<![CDATA[Kreativitas dan inovasi guru dalam konteks pendidikan berbasis digital telah menjadi topik penting dalam upaya meningkatkan perkembangan pendidikan di era teknologi informasi. Penelitian ini mengkaji peran kreativitas dan inovasi guru dalam meningkatkan perkembangan berbasis digital melalui penerapan bimbingan kelas virtual TV Sekolah yang dilaksanakan di beberapa lembaga pendidikan anak usia dini diantaranya; PAUD Cinta Kasih Ibu Cengkareng Timur Jakarta Barat, RA Baitul Maal, Jln Pesantren No.62B Jurang Mangu Timur Tangerang Selatan, RA Darul Hikmah Taman Permata Indah II Blok D - RT 11 RW 14 Pejagalan Penjaringan Jakarta Utara, dan TK Islam Terpadu Padang Kemangi Natuna. Penelitian menggunakan metode kualitatif melalui observasi, wawancara dan dokumentasi sebagai teknik yang digunakan dalam pengumpulan data dari sejumlah guru yang telah aktif menggunakan kelas virtual sebagai alat pendidikan. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa upaya guru dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui kreativitas dan inovasi dalam bimbingan kelas virtual dapat memberikan dampak positif yang signifikan terhadap perkembangan pendidikan berbasis digital dan efektif bagi siswa.]]>
Copyrights © 2024
