cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syamsir Firdaus Manggar Wanrantoniara, SH
Contact Email
daus_mbol@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
lppmumsb@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Menara Ilmu
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
ISSN : 16932617     EISSN : 25287613     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education
MENARA ILMU, Merupakan Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah yang Diterbitkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Penyunting menerima kiriman naskah hasil kajian dan penelitian untuk bidang Eksakta, pendidikan/sosial dan Agama Islam untuk publikasi di jurnal ini.
Arjuna Subject : -
Articles 27 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019" : 27 Documents clear
THE USE OF THINK TALK WRITE (TTW) TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL OF NARRATIVE TEXT AT GRADE VIIIA SMPS JOHAN SENTOSA Widya Sandi, Gusparia
Menara Ilmu Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i8.1488

Abstract

Abstrak Penelitian ini dilaksanakan untuk menemukan beberapa gejala, yaitu sebagian siswa kurang tertarik dalam belajar tentang teks naratif, sebagian siswa masih mendapatkan kesulitan dalam menulis kalimat, kurang mempunyai kosakata bahasa inggris dan para siswa tidak tertarik untuk menulis. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah Penggunaan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Dapat Meningkatkan Kemampuan Menulis Pada Materi Teks Naratif Dikelas VIIIA SMPS Johan Sentosa dan Apa Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perubahan Kemampuan Menulis Siswa Pada Materi Teks Naratif Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Dikelas VIIIA SMPS Johan Sentosa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Keefektifan Penggunakan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Materi Teks Naratif Dikelas VIIIA SMPS Johan Sentosa.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dimulai dari 09 Juli 2018. Tekhnik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan observasi, tes, catatan lapangan dan wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIIIyang berjumlah 25 siswa. Instrument pada penelitian ini menggunakan tes.Berdasarkan perhitungan pada tes pertama pada siklus I rata-rata adalah 72,00. Selanjutnya, pada tes kedua pada siklus II rata-rata adalah 79,36.Jadi dengan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa pada materi pelajaran naratif text dikelas VIIIA SMPS Johan Sentosa Kabupaten Indragiri Hulu. This study is to face some symptomps that are some students do not interest in learning narrative text, some students difficult to write, and some students are poor vocabulary. The formulation of the problem in this research are “How does the using Think Talk Write learning model can improve the students‟ writing skill on Narrative Text at Grade VIIIA at SMPS Johan Sentosa?”, and “What are the factors that influence changes of students‟ writing skill on narrative text by using Think Talk Write learning model at Grade VIIIA at SMPS Johan Sentosa?”. The purpose of this research are to know the effectiveness of using Think Talk Write learning model in improving students‟ writing skill in narrative text at Grade VIIIA at SMPS Johan Sentosa, and to know the factors that influence changes of student‟s writing skills on narrative text by using Think Talk Write learning model at Grade VIIIA at SMPS Johan Sentosa. The kind of this research is Class Action Research (CAR). It was started from July 09th 2018, and for data collecting technique was using observation, field notes, interview, and test. The population in this research are 25 students, and the instrumentation by using test. Based on the calculation in the first test at cycle I the average is 72,00. Next, in the second test at cycle II the average is 79,36. So, the using of Think Talk Write Learning Model can improve the students‟ writing skill on narrative text at grade X VIIIA at SMPS Johan Sentosa Indragiri Hulu District. Keywords: Writing Skill, Think Talk Write (TTW), Narrative Text
SUPPLY CHAIN MANAGEMEN PENGARUHNYA PADA KINERJA UMKM PADA SENTRA PENGOLAHAN HASIL PERIKANAN DESA KOTO MESJID KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR Zulher, Suarni Norawati
Menara Ilmu Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i8.1536

Abstract

Abstract :This research was conducted at UMKMwhich is at the center of fisheries product processing village Koto Mesjid district XIII Koto Kampar. The purpose of this study was to determine the effect supply chant management against performance UMKM. The sample olf this study was all owners UMKMther are as many fishery products processing centers 12 UMKM. Analysis is done using simle linear regression and hypothesis testing is done by using the t test alpha 5%. Based on the results of research and discussion it can be concluded that is performance UMKM which is under the supervision of the fisheries center village Koto Mesjid District XIII Koto Kampar based on the results of the descriptive analysis in the good category and so for the variables supply chant management which is also in the good category. Supply chant management has a significant influence on performance UMKM this can be seen in the results of the t test which is significant at the level of confidence 95%. Supply chant management having a very close relationship with performance UMKM which is under the supervision of fisheries centers village Koto Mesjid District XIII Koto Kampar, this can be seen from the correlation coefficient obtained for 89,6%. Keyword : Performance UMKM, Supply Chant Management
THE EFFECT OF VISUALIZATION, AUDITORY AND KINESTHETIC (VAK) MODEL TOWARD THE STUDENTS’ ABILITY IN WRITING PROCEDURE TEXT AT GRADE IX MTsN 1 REGENCY OF INDRAGIRI HULU Maysa Witari, Destri Wahyuningsih
Menara Ilmu Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i8.1479

Abstract

Abstract :The purpose of this research were to find out is there any significant effect of Visualization, Auditory and Kinesthetic (VAK) Model toward Writing Skill of Procedure Text at Great IX Mtsn 1 Regency of Indragiri Hulu. This is an Experimental research. The research was carried out in MTsN 1 Indragiri Hulu from September 20th 2018 at grade IX MTsN 1 Regency of Indragiri Hulu. The data collection techniques in this research are observation, test, and documentation. Technique sampling in this research is simple random sample technique. The samples of this research were class IX.4 (Experimental Class) and IX.6 (Control Class) of School at MTsN 1 Regency of Indragiri Hulu. Every class consisted of 30 students. The instrument used to collect the data is test (Pretest and Post test). The data analysis in this research is used t-test. Based on the calculating of t-test that the out put independent samples Test shows Equal Variances Assumed which can be seen from the number of the "t" test result of 20,754 with df = 59, the mean difference = 0.000 is the difference of Standard Error =1,94819. The difference in the use of Visualization, Auditory and Kinesthetic (VAK) Model is lowest = 44,33306 and the highest is 36,52036. If tobservation (t observation) = 20,754 compared to ttable is obtained the price of criticism "t" at a significant level of 5% = 2.04. It can be seen the price of tobservation> ttable which means. Ha is accepted and Ho is rejected. It means that there is a significant effect ont the students’ writing skill procedure text at grade IX MTsN 1 Regency of Indragiri Hulu was succesfull. Key words: Writing skill, Procedure text, VAK
FAKTOR−FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KUNJUNGAN BALITA KE POSYANDU DI TANJUNG RHU WILAYAH KERJA PUSKESMAS LIMA PULUH KOTA PEKANBARU Ardhiyanti, Yulrina
Menara Ilmu Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i8.1490

Abstract

Abstrak : Posyandu merupakan salah satu bentuk Upaya Kesehatan Bersumber Daya Masyarakat (UKBM) yang dikelola dan diselenggarakan dari, oleh, untuk dan bersama masyarakat dalam penyelenggaraan pembangunan kesehatan, guna memberdayakan masyarakat dan memberikan kemudahan kepada masyarakat dalam memperoleh pelayanan kesehatan dasar untuk mempercepat penurunan angka kematian ibu dan bayi. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kunjungan balita ke posyandu di Tanjung Rhu Wilayah Kerja Puskesmas Lima Puluh Kota Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian analitik kuantitatif dengan desain penelitian cross sectional. Jumlah sampel sebanyak 30 orang ibu yang membawa balita ke posyandu di Tanjung Rhu Wilayah Kerja Puskesmas Lima Puluh Kota Pekanbaru. Hasil penelitian diperoleh faktor yang berpengaruh terhadap kunjungan balita ke posyandu di Tanjung Rhu Wilayah Kerja Puskesmas Lima Puluh Kota Pekanbaru yaitu pendidikan berpengaruh terhadap kunjungan balita ke posyandu sebanyak 16 orang (53,3 %), pekerjaan berpengaruh terhadap kunjungan balita ke posyandu sebanyak 19 orang (63,3 %), pengetahuan berpengaruh terhadap kunjungan balita ke posyandu sebanyak 26 orang (86,7 %), dan peran kader berpengaruh terhadap kunjungan balita ke posyandu sebanyak 22 orang (73,3%). Sebaiknya Puskesmas Lima Puluh sebagai fasilitas kesehatan terdepan dalam pelayanan kesehatan masyarakat dan wilayah kerjanya diharapkan dapat melakukan pelatihan kader yang dilaksanakan secara rutin guna meningkatkan pengetahuan kader dan memberikan reward kepada kader yang aktif sehingga menjadi motivasi untuk kader supaya lebih aktif. Kata Kunci : Posyandu, Kunjungan Balita, Tanjung Rhu
RANCANG BANGUN APLIKASI E-COMMERCE UNTUK PENJUALAN SPARE PART KOMPUTER Jamhur, Annisak Izzaty
Menara Ilmu Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i8.1533

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun aplikasi e-commerce berbasis web untuk penjualan suku cadang komputer di Technopedia Computer Store yang bertujuan untuk memberikan informasi dan promosi produk seputar suku cadang komputer yang dapat disebarluaskan dengan cepat dan menyeluruh kepada masyarakat luar, informasi produk ditampilkan dalam bentuk Situs web menggunakan pemrograman PHP dengan database MySQL sehingga masyarakat atau konsumen dapat langsung mengakses informasi yang diberikan. Hasil yang dicapai adalah bahasa pemrograman PHP dan MySQL yang terbukti dapat digunakan dalam kinerja yang cepat dalam menyampaikan dan mempublikasikan informasi. Kata kunci: E-Commerce, WEB, PHP, MySQL
GAMBARAN PERAN BIDAN DALAM MENDUKUNG CAPAIAN ASI EKSKLUSIF DI PUSKESMAS PADANG BULAN KOTA MEDAN Sari, Intan Widya
Menara Ilmu Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i8.1481

Abstract

Abstrak : Bidan mempunyai peranan yang sangat istimewa dalam menunjang pemberian ASI.Peran bidan dapat membantu ibu untuk memberikan ASI eksklusif dengan baik dan mencegah masalah-masalah umum terjadi. Capaian ASI eksklusif di Indonesia belum mencapai angka yang diharapkan yaknisebesar 80%.BerdasarkanlaporanSurveiDemografiKesehatan Indonesia(SDKI)capaian ASI eksklusif pada tahun 2015 sebesar 52,7%, dan tahun 2016 sebesar 54%. Berdasarkan data tersebut terjadi peningkatan capaian ASI eksklusif hanya sebesar 1,3% pada tahun 2015-2016. Penelitiani ni bertujuan untuk mengetahui gambaran peran bidan dalam mendukung capaian ASI eksklusif. Penelitian ini bersifat deskrptif. Populasi dalam penelitian ini yaitu semua bidan yang berada di Puskesmas Mamajang Makassar. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 16 sampel. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan cara pendekatan cross sectional. Metode pengumpulan data dengan cara membagikan kuisioner kepada responden. Teknik pengolahan data menggunakan hitungan manual. Dari hasil penelitian menunjukkan dari 16 responden terdapat 14 responden yang tahudan 2 responden yang tidak tahu terhadap pemberian dukungan dalam pencapaian ASI eksklusif. Dalam penelitian ini perlu dilakukan peningkatan penyuluhan oleh petugas kesehatan khususnya bidan mengenai promosi ASI eksklusif terhadap ibu hamil, ibu post partum maupun ibu menyusui dan lebih mengutamakan ASI eksklusif dibanding kan susu formula yang beredar di pasaran. Kata kunci: Peran Bidan, Capaian ASI Eksklusif
PENGARUH MASA PUBERTAS TERHADAP KEADAAN GINGIVA PADA REMAJA USIA 10-20 TAHUN DI PUHUN PINTU KABUN KECAMATAN MANDIANGIN KOTO SELAYAN KOTA BUKITTINGGI Eldarita, Eldarita
Menara Ilmu Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i8.1491

Abstract

Abstrak :Insiden gingivitis mencapai puncaknya pada masa pubertas. Peradangan gingiva terjadi pada 80 % anak-anak dan remaja. Penelitian bertujuan mengetahui pengaruh pubertas terhadap keadaan gingival remaja. Desain penelitian survey analitik dengan populasi 166 dan sampel 114. Data diproses komputer. Hasil penelitian menunjukkan masa pubertas awal keadaan gingiva sehat 8,1 %, peradangan ringan 43,2 %, peradangan sedang 47,7 %, peradangan berat 2,6 %; pubertas menengah keadaan gingiva sehat 5,3 %, peradangan ringan 7,9 %, sedang 39,5 %, berat 47,7 %; dan pubertas akhir keadaan gingiva sehat 0%, peradangan ringan 13,2 %, sedang 28,9 %, berat 57,9% dengan p-value 0,00. Melihat tingginya peradangan gingival pada remaja disarankan untuk mementingkan kebiasaan kontrol plak. Kata Kunci: Masa Pubertas, Remaja, Gingiva

Page 3 of 3 | Total Record : 27

 1   2   3 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 JANUARI 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 APRIL 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JANUARI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 APRIL 2024 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 APRIL 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JULI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JANUARI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JULI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JANUARI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 OKTOBER 2023 Vol 16, No 1 (2022): Vol. 1 No. 1 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JANUARI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 APRIL 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO. 1 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 JANUARI 2022 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO.2 JULI 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 OKTOBER 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 APRIL 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JULI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 OKTOBER 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO.1 APRIL 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JANUARI 2021 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JANUARI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JULI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 APRIL 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 JULI 2020 Vol 14, No 1 (2020): Vol. XIV No. 1 Januari 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 APRIL 2020 Vol 13, No 11 (2019): Vol. XIII No. 11 Oktober 2019 Vol 13, No 10 (2019): Vol. XIII No. 10 Oktober 2019 Vol 13, No 9 (2019): Vol. XIII No. 9 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 2 (2018): Vol. XII No. 2 Januari 2018 Vol 12, No 2 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 2 Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 1 Vol 12, No 1 (2018): Vol. XII No. 1 Januari 2018 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P More Issue