cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andi Agussalim
Contact Email
khazanahpengabdian@gmail.com
Phone
+6285255275226
Journal Mail Official
khazanahpengabdian@gmail.com
Editorial Address
Jl. Perintis Kemerdekaan KM.10, Tamalanrea Indah, Kec. Tamalanrea, Kota Makassar, Sulawesi Selatan 90245
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Khazanah Pengabdian
Published by Universitas Hasanuddin
ISSN : -     EISSN : 27222993     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education,
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media
The purpose of the Khazanah Devotion is to provide information on various matters related to community service activities. In addition, the Khazanah Devotion also provides an opportunity for academics, researchers and practitioners to publish articles of the results of community service. The scope of the articles published in this journal discusses various topics related to community service activities.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 15 Documents
 1   2 
Peningkatan Keterampilan Menggunakan Teknologi Pembelajaran Bagi Ikatan Guru Bahasa Daerah Kota Parepare Yusring Sanusi Baso; Fadlan Ahmad; Faridah Rahman; Andi Agussalim; Najmuddin H. Abd. Safa
Khazanah Pengabdian Vol. 2 No. 1 (2020): KHAZANAH PENGABDIAN
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (704.375 KB)

Abstract

The object (target audience) of this service is the Regional Language Teachers Association (IGBD) of the city of Parepare. Partner issues raised by the community service team include regional language teachers often having difficulty engaging students in the local language learning process. This is due to the competence of regional language teachers that are still conventional in the sense that they do not involve learning technology media. In connection with this condition, the head of the Unhas community service team offered training in the use of local language learning technology to provide the latest technology utilization skills in learning. The method used is the Fishball Discussion Forum (FDF), Collaborative Learning (CL) and Experiential Learning (EL). This dedication has provided the use of the latest learning technology skills, the application of innovative regional language learning methods. This dedication has resulted in a book titled Innovative Models of Regional Language Retention. In short it can be said that this dedication has succeeded in opening up the insights of the participants to always actively use the latest interactive learning methods and involve students in the learning process.
ACTIVE LEARNING IN HIGHER EDUCATION (ALIHE) BAGI DOSEN-DOSEN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) MUHAMMADIYAH SIDENRENG RAPPANG Muhammad Ridwan; Zuhriah Zuhriah; Sitti Wahidah Masnani; Mujadilah Nur; Haeruddin Haeruddin
Khazanah Pengabdian Vol. 1 No. 1 (2019): KHAZANAH PENGABDIAN
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (471.651 KB)

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat ini berjudul PKM Bagi Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Kecamatan Pancarijang Kabupaten Sidrap. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh permasalahan mitra terkait proses pembelajaran. Permasalahan tersebut adalah masih rendahnya motivasi dosen dalam menerapkan variasi model-model pembelajaran. Solusi yang ditawarkan oleh Tim Pengusul Peengabdian kepada Masyarakat Prodi Sastra Arab adalah dengan mengadakan workshop penerapan model-model pembelajaran aktif. Luaran yang akan dihasilkan dari kegiatan ini berupa penyebarluasan ke media massa baik cetak atau online dan diinput di Repository UNHAS. Diharapkan bahwa setelah selesai dengan workshop ini, Dosen dapat menerapkan beberapa pilihan model-model pembelajaran aktif. Metode pelaksaan dari kegiatan in terdiri dari pesriapan, pelaksanaan dan pelaporan
Pelatihan Software Skecthup Kepada Siswa Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMKN 2 Surakarta Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Eva Nurdiana; Kartika Imantari; Mia Ulfa Kurniawati
Khazanah Pengabdian Vol. 2 No. 1 (2020): KHAZANAH PENGABDIAN
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (761.859 KB)

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan sekolah formal yang membentuk siswa menjadi lulusan siap kerja. Salah satu bidang jurusan yang ada di SMK adalah Teknik Gambar Bangunan(TGB) dimana siswa diajarkan untuk memahami segala hal tentang rancang bangun. Dalam dunia kerja di bidang Arsitektur, gambar merupakan hal penting untuk mempermudah pekerjaan. Maka dari itu sebagai lulusan yang siap kerja, siswa tersebut harus bisa mendesain gambar baik 2D maupun 3D. Sangat disayangkan jika siswa lulusan TGB hanya mengandalkan gambar 2D saja, karena industri pekerjaan saat ini menuntut pekerja yang dapat memenuhi kebutuhan pekerja lapangan. Desain 3D sangat bermanfaat dalam sebuah proses pembangunan karena akan memudahkan jalannya komukasi antara pemilik bangunan dengan pihak pelaksana, dimana pemilik bangunan tersebut dapat mengutarakan keinginannya dengan mudah pada pelaksana pembangunan. salah satu SMK yang memiliki jurusan TGB dan belum terdapat pelajaran mendesain gambar 3D adalah SMKN 2 Surakarta, banyak siswa dari jurusan tersebut yang merasa kemampuannya kurang karena belum bisa mendesain gambar 3D. Dengan adanya pelatihan desain menggunakan software sketchup ini diharapkan siswa dapat lebih mengembangkan kreativitas melalui software sketchup dan memudahkan siswa untuk mendesain gambar 3D yang mereka inginkan. Pelatihan ini akan difokuskan pada siswa jurusan TGB kelas 3 yang segera lulus agar mereka lebih siap menghadapi dunia pekerjaan.Kata Kunci: Pelajar, Pelatihan, Teknik Gambar Bangunan, Software Sketchup
WORKHSOP KHATIB JUMAT DI DESA BONTOBUDDUNG KECAMATAN TOMPOBULU, KABUPATEN GOWA Yusring Sanusi Baso; Andi Agussalim; Faridah Rahman; Najmuddin H. Abd Safa
Khazanah Pengabdian Vol. 1 No. 1 (2019): KHAZANAH PENGABDIAN
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (661.54 KB)

Abstract

Masyarakat yang menjadi sasaran dalam kegiatan pengabdian ini adalah masyarakat desa Bontobuddung, Kec. Tompobulu yang diwakili oleh Badan Musyawarah Masjid Baitul Makmur Kegiatan ini dirancang untuk melatih 3-5 wakil tiap lingkungan di desa dan kelurahan ini untuk menjadi khatib Jumat. Workshop diagendakan dilaksanakan di Masjid Jami Baitul Makmur Desa Bontobuddung Dalam kegiatan pengabdian ini, mitra yang telah terlibat yaitu Badan Musyawarah Masjid Baitul Makmur, desa Bontobuddung, Kecamatan Tompobulu, Kabupaten Gowa. Mitra kami telah menyiapkan 5 orang calon khatib yang mewakili lingkungan dalam desa Bontobuddung untuk dilatih pada kegiatan ini. Kontribusi mitra kami adalah menyiapkan calon peserta dan tempat workshop.Kontribusi mendasar atau manfaat dari kegiatan ini adalah membantu menyiapkan sumber daya manusia yang mampu menjalankan peran sebagai khatib Jumat, khususnya di desa Bontobuddung dan umumnya di kantor Kementerian Agama Kecamatan Tompobulu. Diharapkan dengan pelaksanaan workshop ini, kelangkaan khatib Jumat di Kecamatan Tompobulu, khususnya di desa Bontobuddung dapat diantisipasi.Luaran berupa buku panduan khatib Jumat yang dilengkapi dengan hadis dan ayat Al-Quran yang telah diterjemahkan ke dalam bahasa Makassar serta minimal 50% peserta akan terdaftar sebagai khatib pada ibadah Jumat tahun 2019.
Pelatihan Pembuatan Boneka Tangan Limbah Blangkon Sebagai Media Sosialisasi Pemenuhan Hak dan Perlindungan Anak untuk Forum Anak Surakarta Aquilla Miko Satria Nugraha; Miladi Muhammad; Suci Sepengasih
Khazanah Pengabdian Vol. 2 No. 1 (2020): KHAZANAH PENGABDIAN
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (939.931 KB)

Abstract

Abstract                    Indonesia has ratified the Convention on the Rights of the Child based on Presidential Decree no. 36 of 1990 and has published Law No. 35 of 2014 on Amendment to Law no. 23 of 2012 on Child Protection, which is called one part by the community about 4 basic rights of children; Right to Life, Right to Grow, Right of Protection and Right of Participation. The Children's Forum is a children's communication organization that is used to form a project, has tasks that disseminate the rights. Seizing and fulfilling in reality socialization media is considered boring. Local cultural assets, including blangkon, can also be used in socialization media to fulfill the rights and protection of children. Blangkon waste is often simply dumped into the river and burned to the point of environmental pollution, and the shipping that can be used for the raw material of an interesting socialization media. "BETA ILANG" is a training program to develop a socialization media for the fulfillment of children's rights and counseling with blangkon waste media which is expected to provide creative media alternative to Surakarta Children's Forum to socialize the satisfaction of children's rights and protection with a fun and interesting atmosphere. With unique visualizations and media that appeal to students, the surrounding community and the public, this program can be sustainable in the future. Through this program is expected Surakarta Children's Forum can be used for creative materials for useful materials, children and also will be used to clean up the creative environment.Keywords: Blangkon, surakarta children forum, socialization, hand puppets AbstrakIndonesia telah meratifikasi Convention on the Right of Child melalui Keppres No. 36 Tahun 1990 dan telah menetapkan UU Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan atas UU No. 23 Tahun 2012 tentang Perlindungan Anak, dimana salah satu bagian diterjemahkan oleh masyarakat tentang 4 hak dasar anak berupa ; Hak Hidup, Hak Tumbuh Kembang, Hak Perlindungan dan Hak Partisipasi. Forum Anak adalah organisasi komunikasi anak dibawah koordinasi pemerintah untuk berpartisipasi dalam proses pembangunan sebuah wilayah,  mempunyai tugas mensosialisasikan hak tersebut supaya hak anak terlindungi dan terpenuhi tetapi dalam realitanya media sosialisasi sangat dianggap membosankan. Kekayaan budaya lokal, termasuk blangkon juga bisa digunakan dalam media sosialisasi pemenuhan hak dan perlindungan anak. Limbah blangkon seringnya hanya dibuang ke sungai dan dibakar hingga terjadi pencemaran lingkungan, dan limbah inilah dapat digunakan untuk bahan baku media sosialisasi yang menarik. “BETA ILANG” merupakan program pelatihan pembuatan media sosialisasi pemenuhan hak dan perlindungan anak dengan media limbah blangkon yang diharapkan bisa memberikan alternative media kreatif kepada Forum Anak Surakarta untuk mensosialisasikan pemenuhan hak dan perlindungan anak dengan suasana yang menyenangkan dan menarik. Dengan visualisasi yang unik dan media yang menarik diharapkan peserta terutama anak-anak dapat menerima ilmu dan membagikannya kepada teman, masyarakat sekitar dan khalayak umum sehingga program ini dapat berkelanjutan dikemudian hari. Sehingga melalui program ini diharapkan Forum Anak Surakarta secara berkelanjutan dapat teredukasi untuk kreatif memanfaatkan material limbah untuk hal yang bermanfaat, anak-anak juga tersosialisasi akan hak dasar anak serta limbah blangkon sedikit demi sedikit berkurang melalui pemanfaatan yang kreatif.Keywords : Blangkon, forum anak surakarta, sosialisasi, boneka tangan
PPMU-PKM Madrasah Ibtidaiyyah Abu Hurairah Sudiang Haeruddin Haeruddin
Khazanah Pengabdian Vol. 1 No. 1 (2019): KHAZANAH PENGABDIAN
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.218 KB)

Abstract

Mitra yang akan menjadi khalayak sasaran dalam kegiatan ini adalah Guru Madrasah Ibtidaiyyah Abu Hurairah Kelurahan Sudiang Kecamatan Biringkanayya Kota Makassar. Masalah yang dihadapi Mitra adalah rendahnya minat siswa dalam belajar mata kuliah Bahasa Arab yang diebabkan oleh terbatasny/minimnya bahan ajar. Salah satu solusi yang ditawarkan oleh tim PPMU-PKM Jurusan Sastra Asia Barat Unhas adalah dengan malaksanakan workshop Penyusunan bahan ajar berbasis multimedia bagi guru-guru di Madrasah Ibtidaiyyah Abu Hurairah Sudiang. Tujuan pelaksanaan penelitian ini antara lain: (1) Meningkatkan kemampuan guru dalam mengoperasikan software yang biasa digunakan dalam menyusun bahan ajar, (2) meningkatkan minat siswa dalam mengikuti pembelajaran, (3) meningkatkan jumlah bahan ajar, dan (4) meningkatkan mutu/kualitas pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyyah Abu Hurairah. Metode pelaksanaan kegiatan ini mencakup 3 tahap yaitu: (1) Tahap persiapan: dilakukan observasi awal untuk mengidentifikasi hal-hal pokok yang menjadi permasalahan mitra yang kemudian dibuatkan rencana program sebagai solusi, (2) tahap pelaksanaan: pada tahap ini semua planning yang telah disusun berdasarkan hasil komunikasi dan diskusi dengan mitra ditindaklanjuti dalam bentuk kegiatan pelatiha, dan (3) Tahap Evaluasi dan Pelaporan: pada tahap ini dilakukan proses evaluasi terhadap proses pelaksanaan program pelatihan yang didapatkan dari hasil diskusi dengan para guru yang menjadi peserta PMU-PKM
Penerapan Program Aksara Lontara dan MS Office untuk Menerjemahkan Al-Quran ke dalam Bahasa Bugis di Pesantren As'adiyah, Kabupaten Wajo Faridah Rahman; Yusring Sanusi Baso; Andi Agussalim; Najmuddin H. Abd. Safa; Supratman Supratman
Khazanah Pengabdian Vol. 2 No. 1 (2020): KHAZANAH PENGABDIAN
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1062.08 KB)

Abstract

Study Program of Arabic of Hasanuddin University conducted community services at the As'adiyah Islamic Boarding School in Sengkang, Wajo Regency, South Sulawesi, Indonesia. The activity trained the teachers of the boarding school using the Lontara script application in translating the Holy Qur'an into Buginese. Also, this activity provided technical skills in using MS Word in writing articles for the teachers. Arabic Study Program used Cooperative and Collaborative Learning methods to train participants. Five lecturers from Arabic Study Program became facilitators in this activity.Meanwhile, the number of participants involved in this activity was 45 teachers. Besides, at the beginning of the event, this activity was also attended by 50 students of the Ma'had Aly Sengkang As'adiyah Islamic Boarding School. The results of this community Service are a sample translation of the Holy Quran that is the Surah Al-Fatihah and the Surah Al-Ikhlas into the Buginese. The participants translated the Holy Quran into Buginese using in Lontara script.
MAKSIMALISASI PENGGUNAAN APLIKASI WINDOWS DALAM PENERJEMAHAN AL-QUR’AN KE BAHASA BUGIS DI PESANTREN MODERN AL-JUNAIDIYAH BIRU KAB. BONE SULAWESI SELATAN Andi Agussalim; Najmuddin H. Abd. Safa; Faridah Rahman; Haeriyyah Haeriyyah
Khazanah Pengabdian Vol. 1 No. 1 (2019): KHAZANAH PENGABDIAN
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (274.082 KB)

Abstract

Mitra dari pengabdian ini adalah Pondok Pesantren al-Junaidiyah Biru Kab. Bone. Pada pesantren tersebut banyak kegiatan pengajaran dan dakwah dilakukan dengan pengantar bahasa Bugis, salah satu yang terkenal adalah penerjemahan al-Qur’an dalam bahasa Bugis. Sejauh ini, mitra dalam menulis dan menerjemahkan al-Qur’an berbahasa Bugis hanya dengan cara menulis tangan, cara tersebut sangat tidak efisien, apa lagi disaat sekarang ini telah banyak aplikasi hasil dari teknologi informasi yang bisa membantu hal tersebut.Pengabdian ini bertujuan untuk memberika pelatihan kepada staf pengajar Pondok Pesantren al-Junaidiyah Biru dalam hal pemanfaatan teknologi informasi untuk menerjemahkan al-Qur’an ke bahasa Bugis, sehingga nantinya Pesantren tersebut dapat menghasilkan karya tulis dan buku berbahasa Bugis yang bisa membantu dalam pengajaran dan dakwah.Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah para guru dan staf telah mampu menggunakan karakter dan font lontarak dalam sistem operasi windows. Kegiatan workshop Maksimalisasi Penggunaan Aplikasi Windows  dalam Penerjemahan al-Qur’an ke bahasa Bugis di Pesantren Modern al-Junaidiyah Biru Kab. Bone Sulawesi Selatan juga telah di publikasikan pada media internet. Pengabdian ini juga menghasilkan artikel yang telah dikirim ke jurnal Nasional.
Penerapan Model-Model Pembelajaran Aktif MAN 2 Watampone Mujadilah Nur; Sitti Wahidah Masnani; Muhammad Ridwan; Zuhriah Zuhriah; Haeriyyah Haeriyyah
Khazanah Pengabdian Vol. 2 No. 1 (2020): KHAZANAH PENGABDIAN
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (620.012 KB)

Abstract

Pengabdian ini diikuti oleh para guru-guru yang ada di sekolah MAN 2 WATAMPONE Kab. Bone Prov. SulSel. Pengabdian ini terlaksana karena adanya masalah pada proses pembelajaran di sekolah tersebut diantaranya ialah (1) metode mengajar yang digunakan guru dalam kelas kurang bervariasi, (2)kurangnya persiapan guru dalam penyampaian materi yang berdampak pada gaya mengajar monoton, (3) guru menggunakan kata-kata yang menyulitkan peserta didik, dan (4) guru hanya menerangkan materi tanpa ada penguatan yang dapat merangsang motivasi siswa dalam proses belajar mengajar. Maka dalam pengabdian ini akan dilakukan penerapan model-model pembelajaran di MAN 2, ini dilakukan dengan alasan mengoptimalisasi penggunaan potensi-potensi yang dimiliki peserta didik untuk mencapai hasil belajar yang memadai. Guru diharapkan menggunakan berbagai macam model pembelajaran di kelas agar siswa bisa lebih fokus pada pembelajaran. Metode pelaksanaan menerapkan model-model pembelajaran yang melibatkan 50 orang guru dari sekolah tersebut berupa model Gallery Walk. Pengabdian ini memberikan kontribusi berupa (a)peningkatan pemahaman guru di MAN 2 Watampone terhadap model-model pembelajaran aktif, (b)maksimalisasi kemampuan guru-gur MAN 2 Watampone dalam merepkan metode pembelajaran aktif, (c) meningkatnya motivasi serta keaktifan siswa dan guru MAN 2 Watampone. Adanya pengabdian ini maka memberikan pengetahuan serta solusi dalam pembelajaran bagi para guru di sekolah tersebut.
Maksimalisasi Penggunaan Microsoft Office dalam Penyusunan Karya Ilmiah di MA Negeri Luwu Kab. Luwu Sulawesi Selatan Zuhriah Zuhriah; Andi Agussalim; Yusring Sanusi B.; Mujadilah Nur
Khazanah Pengabdian Vol. 1 No. 1 (2019): KHAZANAH PENGABDIAN
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (266.971 KB)

Abstract

Masyarakat yang menjadi sasaran dalam kegiatan pengabdian ini adalah guru dan siswa Madrasah Aliyah Negeri Luwu Kab. Luwu Sulawesi Selatan. Workshop diagendakan dilaksanakan di Aula MA Negeri Luwu. Dalam kegiatan pengabdian ini, mitra yang telah terlibat yaitu MA Negeri Luwu Kab. Luwu Sulawesi Selatan. Mitra kami telah menyiapkan 20 orang guru dari berbagai bidang studi dan 20 siswa dari kelas IX. Kontribusi mendasar atau manfaat dari kegiatan ini adalah membantu pada guru dan siswa dalam pemanfaatn aplikasi MS office dalam penyusunan karya ilmiah. Diharapkan dengan pelaksanaan workshop ini, kuantitas karya ilmiah guru dan siswa bisa bertambah.  Luaran dari pengabdian ini berupa draf artikel yang telah dibuat oleh Guru MA Negeri Luwu.

Page 1 of 2 | Total Record : 15

 1   2 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2020): KHAZANAH PENGABDIAN Vol. 2 No. 1 (2020): KHAZANAH PENGABDIAN Vol. 1 No. 1 (2019): KHAZANAH PENGABDIAN