cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Asrar Aspia
Contact Email
asraraspia@umsu.ac.id
Phone
+6283185759093
Journal Mail Official
jurnalilmiahmahasiswaedukasi@gmail.com
Editorial Address
Jl. Kapten Muchtar Basri No.3, Glugur Darat II, Kec. Medan Tim., Kota Medan, Sumatera Utara 20238
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
ISSN : 28080866     EISSN : 28080866     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] adalah jurnal ilmiah yang dikelola oleh Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara dengan melibatkan seluruh komponen akademisi yang ada di fakultas keguruan dan ilmu pendidikabaik pendidikan secara umum, pendidikan bahasa inggris, bahasa indonesia, akuntansi, pendidikan matematika, pendidikan guru sekolah dasar, bimbingan konseling. Jurnal ini akan terbit setiap 2 bulan sekali. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] telah memiliki ISSN Online (2808-0149), diterbitkan 6 kali dalam setahun pada bulan Januari, Maret, Mei, Juli, September, November tahun 2023. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] ini telah terakreditasi Google Scholar.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 162 Documents
 1   2   3   4   5 
Pengaruh Layanan Informasi Untuk Mengembangkan Kreativitas Belajar Dimasa Pandemi Covid-19 Pada Siswa Kelas VIII Smp Muhammadiyah 1 Medan T.A 2020/2021 Mayawi M
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 1, No 4 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.541 KB)

Abstract

Kurangnya kreativitas belajar siswa dimasa pandemi covid-19 sangat berdampak besar bagi perkembangan belajar siswa. Permasalahan yang muncul diantaranya siswa yang tidak mengerjakan tugas dari guru, siswa yang mengerjakan soal dengan asal yang membuat kualitas belajar dan hasil belajar menurun. Oleh sebab itu peneliti melakukan penelitian ini dengan tujuan adalah untuk mengetahui Penerapan Layanan Informasi Untuk Mengembangkan Kreativitas Belajar Siswa Dimasa Pandemi Covid-19 Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Medan Tahun Ajaran 2020/2021. Objek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIIIA yang berjumlah 34 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil analisis data ketika diberikan tugas siswa tidak mampu memecahkan masalah tersebut secara spontan harus dengan stimulus yang diberikan oleh guru. Seiring berjalannya layanan informasi siswa semakin mampu untuk menunjukkan kreativitas belajarnya saat belajar. Begitu pula pada proses layanan informasi yang kedua mereka bahkan semakin terlihat nyaman saat merasa senang, tidak malu-malu bahkan tidak menolak saat diminta berpendapat, mereka juga mulai menahan diri untuk tidak mengganggu/mengejek teman yang dipuji atas pendapat mereka yang bagus, mulai tidak menolak jika ada yang memberikan motivasi dan menikmati setiap kegiatan dan dinamika/hubungan antar anggota semakin terjalin baik sehingga saat pelaksanaan layanan kedua siswa mampu menjawab dan memberikan umpan balik kepada guru sebagai bukti bahwa kreativitas belajar mereka sudah berkembang. Siswa juga mampu berfikir spontan memberikan ide-ide atau gagasan terhadap soalan atau tugas yang diberikan guru. Siswa tidak lagi takut salah dalam menjawab pertanyaan guru. Rasa ingin tahu siswa yang besar membuat pembelajaran di kelas kembali hidup dan kreativitas belajar siswa yang di stimulus dengan media dan cara mengajar yang baik membuat siswa mampun berfikir kreatif dan inovatif baik dalam menjawab tugas, persoalan ataupun pembelajaran di kelas. Setelah dilakukan dua kali pertemuan maka peneliti menarik kesimpulan bahwa Penerapan Layanan Informasi Dapat Mengembangkan Kreativitas Belajar Siswa Dimasa Pandemi Covid-19 Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Medan Tahun Ajaran 2020/2021. Kata Kunci: Layanan Informasi, Kreativitas Belajar, Pandemi Covid-19
The Effect Of Applying Hassle Line Strategy Assisted By Kine Master On The Students’ Speaking Achievement Rismadila R
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 2, No 5 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (471.154 KB)

Abstract

The purpose of this study was to find out effect of applying Hassle Line Strategy Assisted by Kine Master to increase the students‟ speaking skill and to find out students‟ speaking skill better taught by Hassle Line Strategy Assisted by Kine Master than conventional method. The research design in this research was quantitative experimental research. The instrument to collect the data was test by oral test. The technique taken sample used Cluster Random sampling to determine the control and the experimental group. In addition, there were pre-test, treatment and post-test in both of the groups. It was conducted at the seventh grade students of SMP Negeri 17 Medan. The result showed that the t-test was 11.9 and the t[1]table was 1.67 which was used 0.05 as the significant level of this research. Because the t-test value is higher than the t-table (11.9 1.67), it showed that the result in t-test was accepted (Ha). Based on the result of this research, it can be concluded that there was significant effect of applying Hassle Line Strategy Assisted by Kine Master on the students‟ achievement in speaking which made the students more enjoyable and deep understanding in material. Indeed, it is recommended for teachers to apply this strategy in teaching English, especially in teaching speaking.
Language Variation Discovered In The Interaction Between Buyer-Seller At Traditional Market Madinatul Munawaroh
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 1, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (378.103 KB)

Abstract

This study deals with the Language Variation found in The Interaction between buyer-seller at Traditional Market. The objective of this study was to describe (1) The types of language variation between buyer-seller in dialogue interaction at Traditional Market and to identify (2)The factors that influence language variation between buyer-seller in dialogue interaction at Traditional Market. The method in this research is descriptive qualitative method, where data is collected through recording techniques and note-taking techniques in the form of accurate conversation sin accordance with the natural characteristics of the informant sand then transcribed by the researcher in the form of text.The findings of research his the variations found in the interaction of buyers and sellers in traditional markets are variations in terms of speakers such as dialect;variations interms of usage,namely registers;variations in terms of formality such as casual style; as well as variations in terms of facilities, namely the oral style. This is dueto several factors found in the data namely,age, social status and gender. Keywords:Language variations,Socio linguistics,Traditional Market
Analisis Hukum Adat Penggunaan Mayam Sebagai Mahar Dalam Pernikahan Adat Aceh Di Kabupaten Pidie Tengku Syarifah Nadhira
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 1, No 4 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (515.02 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aturan-aturan adat mengenai pemahaman mahar yang terdapat di dalam masyarakat Aceh khususnya pada masyarakat di Kabupaten Pidie dan juga mengetahui sebab dan akibat meningkatnya nilai mahar dalam hitungan mayam. Untuk menjawab pertanyaan tersebut maka teknik analisis yang digunakan peneliti adalah analisis deskripsi yaitu analisis data bukan dalam bentuk angka-angka, serta teknik pengumpulan data dengan cara observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa mahar dalam pernikahan adat Aceh di Kabupaten Pidie membawa pengaruh negatif. Faktor yang menonjol adalah dimana kaum laki-laki dan perempuan terhambat karena tingginya permintaan mahar yang harus disesuaikan dengan zaman yang berubah-ubah mengenai harga emas yang dihitung dengan satuan mayam. Namun faktanya aturan adat tersebut terdapat berbagai masalah diantaranya mengenai masalah mahar yang dituntut sesuai dengan adat yang berlaku di dalam masyarakat Kabupaten Pidie sehingga menjadi penghambat seseorang yang akan menikah, selain itu terdapat juga beberapa pendapat mengenai mahar yang harus menggunakan emas dalam hitungan mayam dalam jumlah yang telah disesuaikan dengan perkembangan zaman. Adapun faktor penyebab meningkatnya mahar dalam pernikahan Adat Aceh di Kabupaten Pidie dilihat dari segi keturunan, kecantikan, dan tingkat pendidikan calon wanita dan faktor yang menyebabkan kebanyakan pemuda membatalkan pernikahan ialah tingginya jumlah mahar dan disebabkan oleh pekerjaan yang belom menetap.Kata Kunci: Hukum Adat Aceh Pidie, Mahar, Perkawinan
Konflik Batin Tokoh Utama Film Moga Bunda Disayang Allah Sutradara Jose Poernomo: Analisis Psikologi Sastra Nurul Hayati
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (447.104 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran psikologis tokoh utama (Karang) film Moga Bunda Disayang AllahSutradara Jose Poernomo. Sumber data dalam penelitian ini adalah film Moga Bunda Disayang AllahSutradara Jose Poernomo yang berdurasi 90 menit yang diproduksi oleh Soraya Intercine Film. Film drama Indonesia yang dirilis pada 2 Agustus 2013. Data penelitian ini berupa seluruh isi film Moga Bunda Disayang Allah Sutradara Jose Poernomo. Metode penelitian ini yaitu metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Instrumen penelitian ini dilakukan dengan prosedur observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data berupa menonton film berulang-ulang, memahami, mengumpulkan data, menandai setiap menit, mendeskripsikan, dan menyimpulkan. Hasil dari penelitian ini adalah dapat menjawab dari pernyataan penelitian yaitu terdapat aspek konflik batin yang terdapat pada tokoh utama (Karang) yang terdiri dari (konsep rasa bersalah, rasa bersalah yang dipendam, menghukum diri sendiri, rasa malu, kesedihan, kebencian dan cinta) dalam film Moga Bunda Disayang AllahSutradara Jose Poernomo.Kata kunci: Film Moga Bunda Disayang Allah, Psikologi Tokoh
Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar pada Siswa Kelas VII di SMP Muhammadiyah 07 Medan T.A 2020/2021 Apridiyanti A
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (326.287 KB)

Abstract

Bimbingan kelompok adalah layanan yang dapat membantu individu dengan cara membuat dinamika kelompok dan memberikan informasi serta membahas berbagai topik guna membantu individu dalam mengambil keputusan yang tepat dan menyusun rencana untuk kedepannya. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kedisiplinan belajar pada siswa kelas VII di SMP Muhammadiyah 07 Medan Tahun Ajaran 2020/2021. Objek yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VII yang berjumlah 6 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa wawancara dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu mereduksi data, menyajikan data, dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bawa layanan bimbingan kelompok mampu meningkatkan kedisiplinan belajar pada siswa kelas VII di SMP Muhammadiyah 07 Medan Tahun Ajaran 2020/2021. Wawancara dan observasi yang dilakukan juga mendapatkan hasil bahwa siswa dapat meningkatkan kedisiplinan dalam belajar, dan siswa yang menjadi objek penelitian mengalami peningkatan dalam kedisiplinan belajar setelah diberikannya layanan bimbingan belajar.
Contrastive Analysis Of Subordinate Clause As Adjective In English Novel And Indonesian Novel Salwa Nabila
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 1, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (184.789 KB)

Abstract

This research dealt with contrastive analysis that is Adjective Clause in Complex Sentence in English Novel and Indonesian Novel that is Harry Potter and the Goblet of the Fire and its Indonesian Version. The objective were to find out the similarities and differences between English and Bahasa Indonesia subordinate clause as adjective in English novel and Indonesian novel. The researcher focused on the complex sentence (68 sentences) which have adjective marks (that, who, which, who, whom, whose) and analyzed the kinds of the complex sentence and the sentence structure to find the contrast of the two languages. The theory used was Quirk and Greenbaum about basic sentence structure in English and Noortyani about basic sentence structure in Bahasa Indonesia. According to Quirk and Greenbaum there were seven kinds of basic sentence structures: SubjectVerb-Adverb, Subject-Verb-Complement, Subject-Verb-Object, Subject-VerbObject-Adverb, Subject-Verb-Object-Complement, Subject-Verb-Object-Object, Subject-Verb. But according to Noortyani (2017) there was only one basic sentence structure Subjek-Predikat-Objek-Keterangan in Bahasa Indonesia. Contrastive analysis was used to analyzed the data from the novel Harry Potter and the Goblet of Fire, both English and Indonesian version which was published in 2005. The data showed that from 37 chapters, the research was found that only 44 clauses had subordinate adjective clauses. 27 of them were similar in English and in Bahasa Indonesia, and the rest 17 of them were different in English and Bahasa Indonesia. It was found that English and Bahasa Indonesia had similar basic sentence structure but there were some conditions that make them contrast.  Keyword: Contrastive Analysis, Subordinate Clause as Adjective, English and Indonesian Novel
Penerapan Layanan Informasi Dalam Membantu Kesiapan Karir Siswa/I Kelas XI Ipa SMA Swasta Ypk Medan T.A 2019/2020 Mudrikah M
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 2, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (395.822 KB)

Abstract

Layanan informasi merupakan usaha konselor dalam membantu siswa untuk membekali informasi sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh siswa, dalam menunjang keberhasilan siswa terutama dalam menentukan karir dimasa yang akan datang. Topik dalam layanan informasi ini adalah membantu kesiapan karir siswa dengan menggunakan layanan informasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membantu kesiapan karir siswa baik dalam memasuki dunia pekerjaan maupun memasuki perguruan tinggi setelah tamat dari sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian layanan dengan menggunakan penelitian tindakan bimbingan dan konseling kualitatif dengan subjek penelitian sebanyak 1 kelas yang berjumlah 20 orang. Adapun instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan google form yang sesuai dengan penerapan layanan inforasi dalam membantu kesiapan karir siswa kelas XI IPA SMA Swasta YPK Medan teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data memaparkan data dan mengambil kesimpulan. Perubahan yang dialami siswa bisa dilihat pengamatan pertama yang mendapatkan hasil 25%. sesudah melaksanakan tindakan lanjutan ataupun pengamatan kedua diperoleh hasil sebanyak 80%. Jadi bisa dikatakan bahwa siswa sudah mengalami perubahan. Dari hasil penelitian yang diketahui bahwa penerapan layanan informasi dalam membantu kesiapan karir siswa kelas XI IPA SMA Swasta YPK Medan sudah berhasil dilaksanakan dengan hasil yang sangat baik.
Analisis Nilai-nilai Edukatif dan Peran Perempuan dalam Novel Islammu Adalah Maharku Karyo Ario Muhammad, Ph.D. Meri Susanti
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (364.665 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai edukatif dan peran perempuan novel Islammu adalah Maharku karya Ario Muhammad. Sumber data penelitian adalah novel Islammu adalah Maharku karya Ario Muhammad yang berjumlah 344 halaman yang diterbitkan oleh penerbit NEA Publishing, cetakan kedua Desember 2018. Data penelitian ini adalah nilai edukatif yang meliputi nilai keimanan dan ketakwaan serta kejujuran dan peran perempuan yang meliputi peran sebagai anak. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Instrumen penelitian dilakukan dengan pedoman dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah membaca berulang-ulang novel, menghayati, memahami, mengumpulkan data, menggarisbawahi, mendeskripsikan dan menyimpulkan hasil penelitian. Hasil penelitian ini adalah terdapatnya nilai-nilai edukatif yang meliputi nilai keimanan dan ketakwaan serta kejujuran dan peran perempuan yang meliputi peran sebagai anak dalam novel Islammu adalah Maharku karya Ario Muhammad.Kata kunci: Novel Islammu adalah Maharku, Nilai Edukatif, Peran Perempuan
Efektivitas Model Core (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) terhadap Critical Thinking Siswa pada Kelas V SD Negeri 112224 Kota Pinang Karmila Dewi Harahap
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (254.677 KB)

Abstract

Skripsi ini membahas tentang Pengaruh Model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Terhadap Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Kelas V SD Negeri 112224 Kotapinang. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V SD Negeri 112224 Kotapinang. Apakah terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V sebelum dan sesudah menerapkan model CORE.Apakah terdapat pengaruh model CORE terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V SD Negeri 112224 Kotapinang. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V SD Negeri 112224 Kotapinang. Untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V sebelum dan sesudah menerapkan model CORE. Untuk mengetahui pengaruh model CORE terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V SD Negeri 112224 Kotapinang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif yaitu menggunakan kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan karekteristik sampel bersifat sama. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V yang ada di SD Negeri 112224 Kotapinang. Sedangkan sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas VA SD Negeri 112224 Kotapinang yang berjumlah 25 orang. Yang mana dalam penelitian ini kelas eksperimen (Model CORE)berjumlah 13 peserta didik sedangkan kelas kontrol (Model Konvensional) berjumlah 12 peserta didik. Instrumen penelitian menggunakan tes berpikir kritis yang berjumlah 10 soal berbentuk isian yang sudah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Berdasarkan hasil uji yang dilakukan dikelas ekperimen (Model CORE) diperoleh hasil 88,72sedangkan di kelas kontrol (Model konvensional) diperoleh hasil 80,56.Pembelajaran dengan menggunakan Model CORE bagi peserta didik kelas V menunjukkan kemampuan berpikir kritis yang lebih baik dari pada menggunakan model pembelajaran konvensional. Nilai signifikansi sebesar 0,000, yang mana 0,000 0,05. hal ini dinyatakan bahwa model CORE memberikan pengaruh terhadap berpikir kritis peserta didik. Nilai uji Thitung adalah sebesar 5,127 yang mana Thitung5,127 Ttabel 4,28. Jadi dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran CORE memberikan pengaruh yang lebih baik berpikir kritis peserta didik pada kelas V SD Negeri 112224 Kotapinang.

Page 2 of 17 | Total Record : 162

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2021 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3, No 4 (2023) Vol 3, No 3 (2023) Vol 3, No 2 (2023) Vol 3, No 1 (2023) Vol 2, No 6 (2022) Vol 2, No 5 (2022) Vol 2, No 4 (2022) Vol 2, No 3 (2022) Vol 2, No 2 (2022) Vol 2, No 1 (2022) Vol 1, No 4 (2021) Vol 1, No 3 (2021) Vol 1, No 2 (2021) Vol 1, No 1 (2021) More Issue