cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aam Ali Rahman
Contact Email
jpesp@upi.edu
Phone
+6281321300687
Journal Mail Official
jpesp@upi.edu
Editorial Address
Jalan Dr Setiabudhi No 229. Kota/Kabupaten, Kota Bandung. Kode Pos, 40154. Telepon, 022-2013163. Faximile, 022-2001135
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy
Published by Universitas Pendidikan Indonesia
ISSN : 27769860     EISSN : 27769852     DOI : https://doi.org/10.17509/jopes
Core Subject : Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Education Public Health Social Sciences Other
This journal facilitates academic articles, book reports, and literature reviews. It aims to develop scientific discussion related to Physical Education and Sport Pedagogy. General discussion and essential findings are welcomed to create sustainability of worldwide learning education It covers Physical Education and Characters, Innovation in Teaching and Learning of Physical Education, Values Education in Physical Education, Physical Education Technologies, Education and Curriculum in Physical Education and Health Education. Aims and Scopes It covers Physical Education and Characters, Innovation in Teaching and Learning of Physical Education, Values Education in Physical Education, Physical Education Technologies, Education and Curriculum in Physical Education and Health Education.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3, No 2 (2023)" : 5 Documents clear
Senam Seribu Learning with Audio Visual Media Yogi Slamet; Entan Saptani; Respaty Mulyanto
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 3, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v1i1.33850

Abstract

In this study, it began with the findings in the field of learning rhythmic gymnastics where it was found that students had less mastery of movements, lack of completeness of movements with rhythm, and students did not memorize the movements of the thousand gymnastics. The application of audio-visual media can help students memorize the thousand gymnastics movements, the suitability of the movements with the rhythm of the music, the teacher is less creative in utilizing the available facilities and infrastructure, students are less enthusiastic in participating in learning. The aim of the researcher is to determine the application of audio-visual media to improve the learning of a thousand gymnastics “new Indonesian fun gymnastics”. The research method used by researchers is literature study, with designs ranging from collecting sources, analysis and conclusions. The results of this study are in the form of predictions about the improvement of learning exercise in a senam seribu.
Tingkat Kebugaran Jasmani (Physical Fitness) Siswa Sd Di Kecamatan Simpang Oku Selatan Ade Alfaraby
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 3, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v3i2.63664

Abstract

Masalah dalam penelitian ini di latar belakangi belum di ketahuinya tingkat kebugaran jasmani siswa SD di Kecamatan Simpang OKU Selatan pasca pandemic covid. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel tunggal yaitu tingkat kebugaran jasmani. Ada pun sampel yang diambil dalam populasi tersebut ialah SDN 2 Simpang kelas VI.A 31 siswa, SDN 2 Simpang kelas VI.B 22 siswa dan SDN 5 Simpang kelas VI.B 26 siswa. Penelitian ini menggunakan tes tingkat kebugaran jasmani Indonesia (TKJI) anak usia 10-12 tahun dan metode pada penelitian in menngunakan metode survei Berdasar dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kebugaran siswa SDN 2 Simpang 0 siswa (0%) dengan kategori sangat baik, 0 siswa (0%) dengan kategori baik, 4 siswa (11,90%) dengan kategori sedang, 8 siswa (25,80%) dengan kategori kurang, 19 siswa (61,30%) dengan kategori kurang sekali, kebugaran siswa SDN 3 simpang 0 siswa (0%) dengan kategori sangat baik, 0 siswa (0%) dengan kategori baik, 2 siswa (10,52%) dengan kategori sedang, 4 siswa (21,06%) dengan kategori kurang, 13 siswa (68,42%) dengan kategori kurang sekali, SDN 5 Simpang 0 siswa (0%) dengan kategori sangat baik, 0 siswa (0%) dengan kategori baik, 3 siswa (11,54%) dengan kategori sedang, 7 siswa (26,92%) dengan kategori kurang, 16 siswa (61,54%) dengan kategori kurang sekali.
Pengaruh Metode Drill terhadap Ketepatan Shooting Petanque pada Atlet Petanque Kabupaten Sumedang Tahun 2023 Nazar Rahma Fauziah; Dadang Budi; Sandra Jaganda Marbun
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 3, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v3i2.63666

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh metode drill terhadap ketepatan shooting petanque atlet petanque Kabupaten Sumedang dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh metode drill terhadap ketepatan shooting petanque pada atlet petanque Kabupaten Sumedang. Adapun instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes ketepatan shooting. metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode eksperimen. Yang dijadikan populasi yaitu atlet petanque Kabupaten Sumedang yang berjumlah 20 orang, dimana dalam menentukan sampel peneliti menggunakan sampling jenuh  di mana teknik penentuan ini sampel bisa semua anggota populasi. Berdasarkan hasil dari pengolahan data, dapat ditarik kesimpulan yaitu metode drill berpengaruh terhadap ketepatan shooting petanque pada atlet Kabupaten Sumedang dilihat dari hasil perhitungan nilai rata-rata tes awal dan tes akhir, nilai tes awal yaitu 1,8 dan nilai tes akhir 2,9 sehingga dengan kata lain tes awal (1,8) tes akhir (2,9) maka nilai rata-rata tes akhir sangat meningkat (Signifikan). Sedangkan mengenai signifikansinya dilihat dari uji peningkatan thitung pada taraf nyata 0,05 dengan thitung = 137,5 berada di luar batas interval ttabel = 1,729 dengan demikian metode drill berpengaruh sangat besar (Signifikan) terhadap ketepatan shooting petanque pada atlet Kabupaten Sumedang.
Analisis Tingkat Keterampilan Dribbling Dalam Permainan Sepakbola Siswa Ekstrakurikuler Sepakbola Sma Negeri 5 Takalar Muhamad Nur Ali; Nurliani Nurliani; Benny Badaru
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 3, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v3i2.63668

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat keterampilan dribbling dalam permainan sepakbola siswa ekstrakurikuler sepakbola SMA Negeri 5 Takalar. Jenis penelitian adalah deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler sepakbola SMA Negeri 5 Takalar. Teknik sampling menggunakan total sampling, sehingga jumlah sampel sebanyak 28 siswa. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan tes keterampilan dribbling permainan sepakbola. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterampilan dribbling dalam permainan sepakbola siswa ekstrakurikuler sepak bola SMA Negeri 5 Takalar diketahui bahwa sebanyak 0 orang (0%) pada kategori baik sekali, 10 orang (36%) pada kategori baik, 12 orang (43%) pada kategori sedang, 1 orang (3%) pada kategori kurang dan 5 orang (18%) pada kategori sangat kurang. Frekuensi terbanyak terletak pada kategori sedang yaitu 43%, sehingga dapat disimpulkan bahwa persentase paling besar tingkat keterampilan dribbling dalam permainan sepakbola siswa ekstrakurikuler sepakbola SMA Negeri 5 Takalar adalah sedang.
Studi Literatur Analisis Metode Latihan Rondo Untuk Meningkatkan Passing Dalam Permainan Sepakbola Muhammad Tamami; Anin Rukmana; Yogi Akin
Journal of Physical Education and Sport Pedagogy Vol 3, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jopes.v2i1.37748

Abstract

Rondo merupakan bentuk latihan dengan skema lingkaran diisi beberapa pemain dan menempatkan satu atau dua pemain di tengah lingkaran. Penelitian ini menggunakan desain literature review. Narrative literature review , Tujuan Literature review ini ingin mengetahui analisis metode latihan rondo untuk meningkatkan passing dalam permainan sepakbola yang dipilih dalam desain penulisan artikel dengan Google Scholar, Hasil analisis 43 jurnal yang mengkaji analisis latihan rondo untuk meningkatkan passing dalam permainan sepakbola. Kesimpulan penelitian bahwa metode latihan rondo 4-2 sentuhan dapat meningkatkan passing dalam permainan sepakbola.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3, No 2 (2023) Vol 3, No 1 (2023) Vol 2, No 2 (2022) Vol 2, No 1 (2022) Vol 1, No 1 (2021)