cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Magfiroh
Contact Email
dokicti@gmail.com
Phone
+6285288852893
Journal Mail Official
dokicti@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Surya Alam 8 Blok A No. 15 Jl. Masjid Jami, Talang Jambe, Kec. Sukarami, Kota Palembang, Sumatera Selatan 30961
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences
Published by CV. Doki Course and Training
ISSN : 29867762     EISSN : 29858070     DOI : https://doi.org/10.61994/jipbs
Core Subject : Religion, Humanities, Health, Education, Social,
Religion Humanities Education Public Health Social Sciences
Focus - Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences is a scientific journal published by CV. Doki Course and Training. The papers to be published in JIPBS are research articles (quantitative or qualitative research approaches), literature studies or original ideas that are considered to contribute to scientific studies of Islamic Psychology, Psychology and Behavioral Sciences. Scope - Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences calls for scientific articles on Islamic Psychology, Psychology and Behavioral Siences. It covers problems in psychological studies such as islamic psychology, educational psychology, social psychology, personality psychology, clinical psychology, developmental psychology, industrial and organizational psychology, psychometrics and psychological measurement, counseling psychology, psychotherapy, family psychology.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences" : 5 Documents clear
Pengaruh Terapi Dzikir Terhadap Kebermaknaan Hidup Mahasiswa Rantau Mariska Juliana; Nadillah Aprilyani; Rama Safira; Shella Zahara Amaniah
Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/jipbs.v2i2.277

Abstract

Penelitian ini membahas dampak dzikir terhadap kebermaknaan hidup di kalangan mahasiswa perantauan. Menggunakan pendekatan eksperimental dengan desain acak dua kelompok posttest-only, kelompok eksperimen menjalani pelatihan dzikir, sementara kelompok kontrol tidak menerima perlakuan. Sampel terdiri dari 30 peserta yang dipilih melalui purposive sampling, yang secara khusus menargetkan mahasiswa perantauan dan mahasiswa Psikologi UIN Raden Fatah Palembang. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan (Sig. 0,036 < 0,05) dalam kebermaknaan hidup, dimana kelompok yang dilatih dzikir (kelompok eksperimen) menunjukkan tingkat yang lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok yang tidak diberi perlakuan (kelompok kontrol). Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa terapi dzikir berpengaruh positif terhadap kebermaknaan hidup mahasiswa perantauan.
Pengaruh Pembelajaran Tahfizd Qur’an Terhadap Tingkat Kecemasan Mahasiswa Ayu Diah Nurjunima; Liya Triyani; M. Almuzaffah
Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/jipbs.v2i2.292

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pembelajaran tahfidz terhadap tingkat perilaku kecemasan pada mahasiswa. Alat ukur yang digunakan adalah berupa kuesioner dengan 20 responden. Metode yang di gunakan adalah statistic parametik T-test. Berdasarkan hasil output “Paired sample test” di atas diketahui nilai sig. (2-tailde) adalah sebesar 0,001<0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran tahfidz berpengaruh pada peningkatan perilaku kecemasan yang di alami oleh mahasiswa.
Terapi Ceramah Terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Frili Amelia; Krisna Fernando; Tasya Amelia; Abdullah Hafid Dhikham; Lania Nur Azizah
Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/jipbs.v2i2.303

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas terapi mendengarkan ceramah dalam mengurangi prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Dalam penelitian ini, dilakukan eksperimen kuantitatif dengan menggunakan desain One-Group Pretest-Posttest dengan 15 mahasiswa/i Psikologi angkatan 2021, yang mendapatkan terapi mendengarkan ceramah melalui video online. Hasil analisis data menggunakan uji T-Test menunjukkan perbedaan yang signifikan antara nilai pre-test (mean 68.13) dan post-test (mean 78.67) pada skala prokrastinasi belajar. Hasil uji Paired Samples Test menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0.004 < 0.05, mengindikasikan penolakan hipotesis nol dan penerimaan hipotesis alternatif. Sehingga, terapi mendengarkan ceramah efektif dalam mengurangi prokrastinasi mahasiswa/i.
Terapi Zikir Melalui Murottal Asmaul Husna Terhadap Kualitas Tidur Mahasiswa Rayuni Larasaty AZ; Listi Anisah; Ajeng Mutiara Anggita
Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/jipbs.v2i2.304

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terapi zikir terhadap mahasiswa peningkatan kualitas tidur Mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode one-group pretest-posttest design. Pemberian perlakuan berupa zikir yang dilaksanakan selama 7 hari dengan dipantau menggunakan WhatsApp Group. Penelitian ini menyajikan hasil uji efektivitas terapi zikir terhadap kualitas tidur dengan menggunakan metode "Paired Sample t-Test" dengan melibatkan 15 partisipan. Hasil penelitian tidak menunjukkan peningkatan secara signifikan dalam kualitas tidur setelah menjalani terapi zikir. Uji statistik menunjukkan tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest, dengan nilai p lebih dari 0,05 yaitu 0,127. Hasil ini menggambarkan bahwa terapi zikir tidak dapat meningkatkan kualitas tidur individu secara nyata yang bisa disebabkan oleh faktor-faktor yang perlu diteliti lebih lanjut.
Penurunan Tingkat Insomnia Ringan Melalui Terapi Zikir Pada Mahasiswa Natasya Dwi Clarysia; Nurlailah Mubarokah; Inayah Nurulisa; Fakhrurroihan; Arya Duta Pratama
Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/jipbs.v2i2.338

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah terdapat pengaruh pemberian terapi zikir dalam penurunan tingkat insomnia. Responden penelitian berjumlah 15 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperimental desain One-Group Pretest-Posttest. Metode pengumpulan data untuk mengetahui tingkat insomnia pada sampel penelitian yaitu dengan menggunakan kuesioner (KSPBJ-IRS) yang telah diadaptasi dengan tujuan untuk menilai kondisi level insomnia yang dirasakan sampel penelitian pretest dan posttest. Dari penelitian ini diketahui bahwa terdapat hasil yang cukup signifikan antara sebelum dan sesudah diberikan terapi dzikir, dimana hasil dari uji hipotesis menunjukkan p= 0,001 yang berarti (p < 0,05) dan dapat dinyatakan bahwa H0 diterima, sehingga hasil menyatakan bahwa terdapat pengaruh dari terapi zikir terhadap penurunan tingkat insomnia ringan pada Mahasiswa. 

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 4 (2024): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 2 No. 3 (2024): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 2 No. 1 (2024): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Vol. 1 No. 4 (2023): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 1 No. 3 (2023): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 1 No. 2 (2023): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 1 No. 1 (2023): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences