cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Elyakim Nova Supriyedi Patty
Contact Email
elyakimn@gamil.com
Phone
+6282134411432
Journal Mail Official
elyakimn@gamil.com
Editorial Address
JL. ABG BAGEK KEMBAR, RT/RW 001/192, Kel/Desa TANJUNG, Kecamatan SEKARBELA KOTA MATARAM
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JPMI
Published by PT RAJAWALI MEDIA UTAMA
ISSN : 30311071     EISSN : 30311071     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IPTEKS dengan E-ISSN: 3031-1071 merupakan jurnal penelitian untuk mempublikasikan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (IPTEKS) di bidang ilmu pengetahuan, teknologi, sains, dan kehidupan. Jurnal ini bertujuan untuk mempertemukan para peneliti, akademisi, praktisi dan masyarakat untuk berbagi pengetahuan, pengalaman dan inovasi mengenai pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Jurnal Sains dan Teknologi dalam Pekerjaan Sosial mendorong para penulis untuk mempresentasikan penelitian ilmiah dan inovasi yang dapat memberikan manfaat langsung bagi masyarakat. Artikel-artikel dalam jurnal ini mencakup berbagai topik seperti teknologi informasi dan komunikasi, energi terbarukan, pengelolaan lingkungan, pertanian berkelanjutan, air minum yang sehat untuk masyarakat, pendidikan, bisnis dan banyak bisnis lain yang berkontribusi pada pertumbuhan dan kesejahteraan masyarakat. Artikel-artikel yang dipublikasikan dalam jurnal ini telah melalui evaluasi yang ketat oleh para ahli dan ilmuwan yang memiliki pengetahuan tentang ilmu pengetahuan dan teknologi. Setiap artikel akan melalui proses penelaahan yang terdiri dari para penelaah yang independen dan kompeten untuk memastikan kualitas dan keefektifannya. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi juga menyediakan platform bagi para peneliti dan profesional untuk berbagi pengalaman dan pelajaran yang dipetik dalam proses pengabdian masyarakat. Jurnal ini mendorong kolaborasi dan kerja sama untuk menggunakan sains dan teknologi untuk meningkatkan kualitas hidup dan kesehatan masyarakat. Jurnal Pengabdian Masyarakat Iptek berperan penting dalam mempromosikan pertukaran informasi dan inovasi yang berdampak langsung pada kehidupan masyarakat dengan menerbitkan konten yang berfokus pada penggunaan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam masyarakat dan masyarakat. Melalui jurnal ini, diharapkan penelitian dan pengabdian masyarakat dapat bersatu untuk menawarkan solusi nyata terhadap tantangan dan masalah yang dihadapi masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 30 Documents
 1   2   3 
Pendidikan Inklusif: Menyediakan Akses Pendidikan yang Merata bagi Semua Bidari Andaru; Rosidah Alawiyah; Panji Tanashur
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan inklusif adalah fondasi utama bagi kesetaraan akses pendidikan berkualitas bagi setiap individu, termasuk mereka dengan kebutuhan khusus. Artikel ini menyoroti esensi, tantangan, dan langkah-langkah menuju pendidikan inklusif yang efektif. Lebih dari sekadar memasukkan siswa ke kelas reguler, pendidikan inklusif menciptakan lingkungan yang mendukung setiap individu dalam proses belajar-mengajar. Tantangan yang dihadapi termasuk keterbatasan akses fisik dan sumber daya, kurangnya kesadaran dan pelatihan pendidik, serta stigma terhadap kebutuhan khusus. Untuk mencapai masa depan inklusif, langkah-langkah konkret diperlukan seperti peningkatan akses fisik dan sumber daya, pelatihan terus-menerus bagi pendidik, serta kampanye kesadaran untuk menerima keberagaman. Artikel ini menerapkan metode Participation Action Research (PAR) dalam sosialisasi pendidikan, melibatkan diskusi dan tindakan nyata untuk meningkatkan mutu pendidikan. Partisipasi ibu-ibu dalam forum diskusi di Kabupaten Lombok Utara, terutama di desa Lokok Beru, menunjukkan antusiasme mereka terhadap kemajuan pendidikan. Ini menggambarkan kesadaran mereka akan pentingnya pendidikan yang layak untuk anak-anak mereka. Kegiatan ini menegaskan bahwa metode PAR dan partisipasi aktif mendukung keberhasilan sosialisasi pendidikan inklusif serta menunjukkan kesungguhan ibu-ibu dalam memajukan pendidikan di daerah mereka, memberi harapan bagi masa depan inklusif yang lebih baik.
Pentingnya Pendidikan Bagi Anak, Remaja, Dan Pemuda: Sosialisasi Di Forum Anak Desa Salut Dan Desa Mumbulsari Elyakim Nova Supriyedi Patty; Reny Refitaningsih Peby Ria; Heri Sopian Hadi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan sosialisasi "Pentingnya Pendidikan Bagi Anak, Remaja, Dan Pemuda" dilakukan dengan tujuan meningkatkan pemahaman tentang pentingnya pendidikan di kedua desa. Narasumber dari universitas dan pendamping LSM memberikan wawasan yang mendalam kepada peserta, yang terdiri dari anak-anak, remaja, dan pemuda. Hasil dari kegiatan ini mencerminkan peningkatan kesadaran peserta akan pentingnya pendidikan dalam meningkatkan kualitas hidup, memajukan ekonomi keluarga, menghindari perilaku negatif, dan menciptakan masa depan yang lebih baik. Peserta juga berkomitmen untuk mengutamakan pendidikan daripada kegiatan-kegiatan lain. Kegiatan sosialisasi ini penting dalam meningkatkan pemahaman masyarakat terkait peran pendidikan dalam mengatasi tantangan sosial dan ekonomi. Diharapkan bahwa dengan pemahaman yang lebih baik ini, anak-anak, remaja, dan pemuda di kedua desa akan lebih termotivasi untuk mengejar pendidikan tinggi dan meningkatkan peluang mereka untuk masa depan yang lebih cerah.
Pelatihan Pemanfaatan KIT IPA dan IPBA di SD Gugus Potto Katillu dalam meningkatkan Kompetensi Pengajaran Melkianus Suluh; Elyakim Nova Supriyedi Patty
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan dasar merupakan fondasi utama dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, dan pengajaran yang berkualitas di tingkat ini sangat penting untuk mempersiapkan peserta didik menghadapi jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Dalam konteks ini, pendidikan IPA memegang peran kunci dalam memberikan pemahaman dasar tentang sains dan teknologi kepada peserta didik. Namun, seringkali para guru di sekolah dasar menghadapi kendala dalam memanfaatkan Alat Peraga KIT IPA dan IPBA yang disediakan oleh pemerintah, karena kurangnya pemahaman dan keterampilan dalam penggunaannya. Oleh karena itu, pelatihan "Pelatihan Pemanfaatan KIT IPA dan IPBA di SD Gugus Potto Katillu dalam meningkatkan Kompetensi Pengajaran" diadakan untuk memberikan pemahaman yang lebih baik tentang penggunaan alat peraga ini. Hasil pelatihan mencerminkan peningkatan yang positif, dengan guru-guru mampu meningkatkan kualitas pengajaran mereka, mengoptimalkan penggunaan sumber daya, dan meningkatkan keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran. Meskipun demikian, penting untuk diingat bahwa pelatihan ini hanyalah awal dari upaya berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi pengajaran, yang memerlukan dukungan berkelanjutan dari semua pihak untuk mencapai pendidikan yang lebih baik bagi generasi yang akan datang.
Pengajaran Berhitung Pada Anak Usia Sekolah Dasar Di Desa Wali Ate Samuel Rex Mulyadi Making; Yulis Keremata Lede
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Belajar matematika sangat penting bagi anak usia sekolah dasar (Cornelius dalam Abdurahman, 2003: 253), oleh karena itu perlu dilakukan suatu perencanaan dan perbaikan cara belajar yang dapat meningkatkan pemahaman bagi anak usia sekolah dasar berdasarkan kebutuhan belajar mereka. Di Desa Wali Ate masih banyak anak usia sekolah dasar yang mengalami kesulitan dalam mempelajari matematika khususnya pada materi operasi bilangan bulat, operasi bilangan desimal dan operasi pada bilangan Pecahan (bilangan rasional). Berdasarkan masalah di atas, maka perlu dilakukan pembelajaran berhitung bilangan bulat, bilangan desimal dan bilangan pecahan. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep operasi pada bilangan bulat, bilangan desimal dan bilangan pecahan bagi anak usia Sekolah Dasar di desa Wali Ate. Adapun Tahapan awal yang akan dilakukan adalah pemberian pretets. Setelah pemberian pretes, selanjutnya diberikan perlakuan yaitu pengajaran operasi bilangan bulat, operasi pada bilangan desimal dan bilangan pecahan (bilangan desimal) dan selanjutnya pemberian posttest. Berdasarkan hasil posttest di atas, terlihat bahwa terdapat peningkatan kemampuan pemahaman berhitung pada anak usia sekolah dasar di desa Wali Ate. Dari hasil pretest dan posttest tersebut, dapat menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran ini memberi manfaat yang baik bagi anak-anak usia sekolah dasar di desa Wali Ate dalam memahami materi tentang perhitungan dasar.
Kesetaraan Gender Dalam Pendidikan: Peran Proyek Pengabdian Masyarakat Dalam Menciptakan Kesempatan Yang Adil Panji Tanashur; Bidari Andaru; Titik Ceriyani Miswaty; Rosidah Alawiyah; Helna Wardhana
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Belajar matematika sangat penting bagi anak usia sekolah dasar (Cornelius dalam Abdurahman, 2003: 253), oleh karena itu perlu dilakukan suatu perencanaan dan perbaikan cara belajar yang dapat meningkatkan pemahaman bagi anak usia sekolah dasar berdasarkan kebutuhan belajar mereka. Di Desa Wali Ate masih banyak anak usia sekolah dasar yang mengalami kesulitan dalam mempelajari matematika khususnya pada materi operasi bilangan bulat, operasi bilangan desimal dan operasi pada bilangan Pecahan (bilangan rasional). Berdasarkan masalah di atas, maka perlu dilakukan pembelajaran berhitung bilangan bulat, bilangan desimal dan bilangan pecahan. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep operasi pada bilangan bulat, bilangan desimal dan bilangan pecahan bagi anak usia Sekolah Dasar di desa Wali Ate. Adapun Tahapan awal yang akan dilakukan adalah pemberian pretets. Setelah pemberian pretes, selanjutnya diberikan perlakuan yaitu pengajaran operasi bilangan bulat, operasi pada bilangan desimal dan bilangan pecahan (bilangan desimal) dan selanjutnya pemberian posttest. Berdasarkan hasil posttest di atas, terlihat bahwa terdapat peningkatan kemampuan pemahaman berhitung pada anak usia sekolah dasar di desa Wali Ate. Dari hasil pretest dan posttest tersebut, dapat menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran ini memberi manfaat yang baik bagi anak-anak usia sekolah dasar di desa Wali Ate dalam memahami materi tentang perhitungan dasar.
Implementasi Aplikasi Microsoft Power BI Untuk Pengolahan dan Visualisasi Data Strategis Pemilu 2024 Bukran; I Nyoman Switrayana; Ketut Widya Kayohana; Muhamad Wisnu Alfiansyah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research focuses on the use of Microsoft Power BI by the DPD PKS Lombok Tengah Data Team in processing and visualizing strategic data for the 2024 election to formulate an effective winning strategy. This research begins with a brief background that highlights the increasing importance of data-based decision making in political campaigns. The primary objective was to assess the impact of implementing Microsoft Power BI in improving the team's analytical capabilities and informing strategic decisions for electoral success. The research utilized a comprehensive methodology involving training sessions and practical application of Microsoft Power BI. The results showed significant improvements in the team's proficiency in data analysis and visualization. Achievements include the successful integration of Microsoft Power BI into the election strategy formulation process, empowering the team to make informed decisions based on in-depth data visualization. This research contributes to the ever-evolving world of political campaigns by demonstrating the practical benefits of implementing advanced data processing tools for election success.
Pelatihan Penyelesaian Soal Tpa Bagi Alumni Dan Calon Alumni Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Katolik Weetebula Yohanis Umbu Kaleka; Samuel Rex Mulyadi Making
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

TPA is a test that is often used in job searches by both government and private companies. The Mathematics Education Study Program at Weetebula Catholic University needs to prepare and equip its alumnae and prospective alumnae to be able to compete in the world of work. The TPA question categories used in this training are the verbal category, the number sequence pattern category, the Venn diagram category, the proposition logic category, the analytical logic category and the mathematical reasoning category. This training was carried out using lecture and discussion methods. Before carrying out the activity, a pretest is carried out first. Meanwhile, at the end of the activity, a posttest was carried out. The average value of the pretest results for the verbal category is 40.74, the average value for the Number Patterns category is 51.11, the average value for the Venn diagram category is 48.89, the average value for the prepositional logic category is 33 .33, the average value for the analytical logic category is 35.55 and the average value for the mathematical reasoning category is 53.33. Meanwhile, the average value of the posttest results for the verbal category is 66.67, the average value for the Number Patterns category is 66.67, the average value for the Venn diagram category is 73.33, the average value for the prepositional logic category is 73.33, the average score for the analytical logic category is 70 and the average score for the mathematical reasoning category is 76.67. This shows that there has been an increase in understanding among participants in training activities
Pengenalan Aplikasi Matematika dalam Kehidupan Sehari-hari pada Anak Panti Asuhan Susilo Talidobel; M. Chothibul Umam Assa’ady; Baiq Nadia Nirwana; Mohamad Yudisa Putrajip; Wanda Nabila
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community dedication aims to introduce the application of mathematics to children in orphanages. Through this activity, children are expected to understand that mathematics is not only theoretical, but also has practical applications in everyday life. The dedication methods used involve discussion, demonstration, and interactive use of mathematical applications tailored to children's level of understanding. The evaluation was conducted to measure children's understanding and interest in mathematics after the intervention.
Meningkatkan Minat Baca Di Era Digitalisasi Melalui Perpustakaan Jalanan Askara Aksara Baiq Nadia Nirwana; Ega Dwi Putri Marswandi; Maghfira Rizky Maulani; Putri Amalia Wardi; Saka Pawica Wiguna
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The shift of the era toward digitalization has had a significant impact on public reading interests, especially among the digital generation. In this context, this community dedication aims to boost the interest in reading through an innovation by opening up a library of paths. The method of activity is community development that is named after the Askara Aksara street library program. The Character Soldier was designed as a street library that made dedication participants discover new things about books and reading. This approach is expected to increase public accessibility and involvement in literacy in the midst of the digital information stream. Based on the results of interviews with dedicated participants, the implementation of Askara Aksara has been successful in raising public interest in reading, especially among the digital generation. This success can be seen in increased frequency of visits, participation in literacy activities, and changes in reading behavior. Soldiers of Characters is expected to be an inspiring model for the development of street libraries in various communities, presenting innovative solutions to strengthen literacy amid the dynamic change of information technology.
Pelatihan Bahasa Inggris di Panti Asuhan Nurul Jannah Nur Alfilail; Ni Ketut Putri Nila Sudewi; Puspita Dewi; Rosidah Alawiyah; Suciaty Ramdhani
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

English skill is an essential skill to be mastered by students nowadays. Since its importance, students need to focus on developing this skill as early as they can. Nevertheless, not all institutions could provide sufficient material and skill to be taught in the class. Based on some observations, students in panti asuhan Nurul Jannah still have some mistakes in speaking using the English language. Thus, efficient English training was needed by students in panti asuhan Nurul Jannah. Lecturers from Bumigora university who were experts in English did community service in panti asuhan Nurul Jannah. This aimed to increase students' ability in English and improve some mistakes and language errors that were still done by the students. This community service was done by applying several methods such as speech, discussion, etc. After several meetings of the training, students in this orphanage showed positive attitude toward the training and most of the students could improve their ability in English.

Page 1 of 3 | Total Record : 30

 1   2   3 

Filter by Year

2023 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 1 No. 2 (2024) Vol. 1 No. 1 (2023)