cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mustofa
Contact Email
mustofa@uny.ac.id
Phone
+6285292126258
Journal Mail Official
mustofa@uny.ac.id
Editorial Address
Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Yogyakarta, Kampus Karangmalang Yogyakarta, 55281
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan
Published by Universitas Negeri Yogyakarta
ISSN : 18298028     EISSN : 26555182     DOI : 10.21831
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan (JEP) merupakan jurnal yang diterbitkan Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta yang memuat artikel/naskah berupa hasil pemikiran, analisis ilmiah, kajian teori, atau hasil penelitian dalam bidang ekonomi atau pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 21, No 1 (2024)" : 7 Documents clear
PENERAPAN E-BUSINESS PADA KOPERASI DI WILAYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA BERDASARKAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) Muhammad Roestam Afandi
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 21, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v21i1.76747

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan pengguna terhadap penerapan sistem e-business di koperasi yang berada di wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta. Model yang digunakan untuk menjelaskan penerimaan sistem e-business adalah Technology Acceptance Model (TAM) dengan 4 konstruk utama (internal variable). Jenis data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari kuesioner. Jenis pengambilan sampel yang digunakan adalah probability sampling dengan teknik random sampling. Jumlah sampel sebanyak 95 koperasi, dihitung menggunakan rumus Slovin dengan signifikansi 10%. Data yang diperoleh dianalisis dengan metode Partial Least Square (PLS) menggunakan software smartPLS. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil sebagai berikut : (1) persepsi kemudahan Perceived Ease of Use (PEOU) berpengaruh signifikan terhadap persepsi kegunaan Perceived Usefulness (PU); (2) persepsi kemudahan Perceived Ease of Use (PEOU) berpengaruh signifikan terhadap sikap penggunaan Attitude Toward Using (ATU); (3) persepsi kegunaan Perceived Usefulness (PU) berpengaruh signifikan terhadap sikap penggunaan Attitude Toward Using (ATU); (4) persepsi kegunaan Perceived Usefulness (PU) berpengaruh signifikan terhadap penerimaan sistem e-business Actual Usage (AU); (5) sikap penggunaan Attitude Toward Using (ATU)  berpengaruh terhadap penerimaan sistem e-business Actual Usage (AU).
KECERDASAN BUATAN DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI: ANALISIS BIBLIOMETRIK Rahimatul Annisa; Amir Machmud; Edi Suryadi
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 21, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v21i1.74795

Abstract

Penelitian ini meneliti tren publikasi terkait kecerdasan buatan (AI) dalam pembelajaran ekonomi dari tahun 1996 hingga 2024 menggunakan analisis bibliometrik. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam jumlah publikasi, mencerminkan minat yang meningkat dari kalangan akademisi. Amerika Serikat menjadi kontributor utama dengan 9 dokumen dan 91 kutipan, diikuti oleh China dan beberapa negara lainnya. Tema utama meliputi AI, machine learning, economic analysis. Jurnal utama yang berkontribusi termasuk "Nature Communications" dan "Knowledge-Based Systems." Artikel dengan kutipan terbanyak adalah "Artificial Intelligence for Sustainability: Challenges, Opportunities, and a Research Agenda" oleh Nishant et al. (2020) dengan 342 kutipan. Visualisasi kata kunci menunjukkan lima cluster besar, termasuk "Artificial Intelligence" dan "Economic Analysis." Penelitian ini menyoroti potensi besar AI dalam pendidikan dan kontribusinya terhadap inovasi dan literatur akademik, serta tren penggunaan AI yang terus berkembang dalam konteks pembelajaran ekonomi.
MENELUSURI DINAMIKA EKONOMI: DAMPAK PDB, INFLASI, DAN KURS TERHADAP INVESTASI PORTOFOLIO DI INDONESIA Nita Kusuma Wardani
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 21, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v21i1.76700

Abstract

Investasi portofolio merupakan jenis investasi yang rentan terhadap guncangan yang bersumber dari dalam maupun luar negeri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh guncangan variable PDB, Inflasi, dan kurs terhadap aliran investasi portofolio di Indonesia pada periode 2004-2019. Hasil analisis menggunakan metode Ordinary Least Square (OLS) menunjukkan bahwa PDB berpengaruh positif terhadap invesatsi portofolio, sedangkan inflasi dan kurs berpengaruh negatif terhadap investasi portofolio. Studi ini merekomendasikan Untuk meningkatkan investasi portofolio di Indonesia, pemerintah perlu menstabilkan perekonomian di Indonesia yang ditunjukkan dengan nilai Produk Domestik Bruto yang terus meningkat, inflasi yang stabil dan nilai tukar rupiah atau kurs yang stabil. Untuk menjaga agar aliran modal tidak keluar dari Indonesia maka pemerintah perlu mendorong perusahaan-perusahaan untuk melakukan penawaran umum perdana dipasar uang, penerbitan obligasi dan hak untuk mengeluarkan saham, aksi tersebut dilakukan agar aliran modal tetap di Indonesia. 
ANALISIS KESEDIAAN MEMBAYAR (WILLINGNESS TO PAY) GO GREEN CHOP DI KOTA SURABAYA Putri Kurnia Sari; Wirya Wardaya; Anisa Fitria Utami
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 21, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v21i1.70687

Abstract

Dalam konteks globalisasi dan meningkatnya kesadaran lingkungan, masyarakat semakin menyadari pentingnya  konsumsi berkelanjutan. Go Green Chop merupakan inovasi dalam mendukung prinsip ekonomi sirkular dengan konsep “give and take”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesediaan untuk membayar (Willingness to Pay) dan menganalisis karakteristik konsumen dari produk sumpit tanam Go Green Chop. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner kepada 67 responden di Kota Surabaya. Hasil menunjukkan mayoritas responden bersedia membayar dengan range harga Rp. 10.000 – Rp. 15.000, dengan karakteristik konsumen yang dipengaruhi oleh jenis kelamin Perempuan, Tingkat Pendidikan Sarjana (S1), kelompok usia 20-30 tahun, pekerjaan pelajar atau mahasiswa, dan pendapatan per bulan sebesar Rp. 1.500.000. Responden setuju bahwa Go Green Chop memiliki dampak positif terhadap lingkungan. Meskipun ada kekhawatiran terkait harga, keamanan produk, dan pengetahuan tentang inovasi, strategi edukasi untuk meningkatkan kesadaran dan penerimaan produk di pasar.
Analisis Pembelajaran Literasi Keuangan Melalui Konten Video: Tinjauan pada Short Video TikTok Mochammad Reza Putra Nugroho; Haerunisa Haerunisa; Meisya Putri Izati; Salmadila Ramadhanty; Buyung Firmansyah
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 21, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v21i1.72851

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menyebarkan penerapan edukasi kepada masyarakat mengenai literasi keuangan melalui konten video di media sosial pada platform TikTok. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Metode kualitatif merupakan suatu cara yang digunakan untuk menyelesaikan masalah penelitian melalui aktivitas observasi yang berupa narasi. Hasil penelitian menggunakan metode observasi dengan cara menganilis video konten video Raymond Chin di dalam platform TikTok. Penelitian ini menunjukkan bahwa Raymond Chin telah memenuhi indikator-indikator yang dianalisis, di antaranya Raymond Chin memiliki kemampuan memberikan informasi cepat dan relevan bagi penonton menggunakan gerakan tangan, intonasi suara yang membuat penampilan tidak terlihat monoton, serta menggunakan bahasa yang informal dan kerap menggunakan bahasa Inggris serta bahasa gaul untuk menarik para penonton . Hal ini menjadikan Ryamond Chin sangat populer bagi audiens yang ingin mempelajari dan memiliki minat pada literasi keuangan. Pada video-video kontennya, Raymond Chin mampu mengajak para penonton untuk ikut merasakan apa yang dirinya sampaikan sehingga dapat menimbulkan ketertarikan untuk membuat penonton peduli terhadap penyampai dari dirinya. 
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT DAN MOTIVASI SISWA DALAM BERWIRAUSAHA DI SMKN 1 LABUAN BAJO Fitri Ciptosari; Hersanius Kurnia Peong
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 21, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v21i1.76399

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi minat dan motivasi siswa SMK Negeri 1 Labuan Bajo dalam berwirausaha. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode analitik deskriptif, data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 100 siswa SMKN 1 Labuan Bajo. Hasil analisis faktor menunjukkan bahwa terdapat tujuh faktor utama yang signifikan, seperti pengetahuan tentang kewirausahaan, lingkungan, toleransi risiko, locus of control, need for achievement, kepercayaan diri, dan kebebasan, yang secara kolektif menjelaskan 75,387% variabilitas dalam minat dan motivasi berwirausaha siswa. Dari ketujuh faktor tersebut, pendidikan/pengetahuan dan kepercayaan diri merupakan faktor yang paling dominan dalam memengaruhi minat berwirausaha siswa Temuan ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih baik bagi sekolah dan pihak terkait dalam merancang strategi untuk meningkatkan program pembinaan kewirausahaan di kalangan siswa SMK Negeri 1 Labuan Bajo.
DETERMINAN KERUSAKAN LINGKUNGAN DI NEGARA ORGANISASI KERJASAMA ISLAM (OKI) (STUDI ENVIRONMENTAL KUZNETS CURVE) Erlin Socalina
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 21, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v21i1.71195

Abstract

Globalization that continues to grow massively every year, can be felt globally and regionally. This study is intended to determine the effect of economic growth, population, and industrial production on environmental damage using the EKC study in the Organization of Islamic Cooperation (OIC). Uses quantitative research methods with the E-views 9 analysis tool. This study uses panel data regression analysis with Fixed Effect Model (FEM) as the best model analysis. The results of statistical tests show that variable economic growth can have an influence on environmental damage with the EKC study. Then the population variable shows direction towards environmental damage and industrial production has an influence on environmental damage with the EKC study in the Organization of Islamic Cooperation (OIC).

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 21, No 1 (2024) Vol 20, No 2 (2023) Vol 20, No 1 (2023) Vol 19, No 2 (2022) Vol 19, No 1 (2022) Vol 18, No 2 (2021) Vol 18, No 1 (2021) Vol 17, No 2 (2020) Vol 17, No 1 (2020) Vol 16, No 2 (2019) Vol 16, No 1 (2019) Vol 15, No 2 (2018) Vol 15, No 1 (2018) Vol 9, No 1 (2012) Vol 8, No 2 (2011) Vol 8, No 1 (2011) Vol 7, No 2 (2010) Vol 7, No 1 (2010) Vol 6, No 2 (2009) Vol 6, No 1 (2009) Vol 5, No 2 (2008) Vol 5, No 1 (2008) Vol 4, No 2 (2007) Vol 4, No 1 (2007) Vol 3, No 1 (2006) Vol 2, No 2 (2005) Vol 2, No 1 (2005) Vol 1, No 2 (2004) Vol 1, No 1 (2004) More Issue