Articles
9 Documents
Search results for
, issue
" WARTA LPM, Vol. 21, No. 1, Maret 2018"
:
9 Documents
clear
<![CDATA[PAKOM PEMANFAATAN SAMPAH RUMAH TANGGA DI PONDOK PESANTREN AL-AHAD DAN BUDI UTOMO SURAKARTA ]]>
<![CDATA[haryanto, haryanto]]>
<![CDATA[ WARTA WARTA LPM, Vol. 21, No. 1, Maret 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (376.481 KB)
|
DOI: 10.23917/warta.v21i2.4831
<![CDATA[Kondisi lingkungan yang asri akan tercipta, jika salah satu masalah yaitu sampah rumah tangga baik yang berasal dari dapur maupun pekarangan dapat dikelola dengan baik.Kegiatan Pengabdian Masyarakat di Pondok Pesantren (Ponpes) Al-Ahad dan Budi Utomo Surakarta berupa Pendidikan dan Pelatihan pembuatan kompos dari sampah rumah tangga. Kegiatan berjalan dengan lancar, warga Ponpes dapat mengikuti dengan semangat dan komposer dapat berfungsi dengan baik.Kompos yang dihasilkan untuk memupuk tanaman pekarangan dan ladang, sehingga lingkungan terlihat asri, nyaman dan warga mendapat tambahan pendapatan.Kata kunci: sampah, kompos, nilai tambah]]>
<![CDATA[Pemberdayaan Masyarakat UKM Keripik Singkong Rasa Gadung Sebagai Produk Unggulan Daerah Desa Sidomukti Kecamatan Jenawi Kabupaten Karanganyar ]]>
<![CDATA[Kresnadipayana, Dian]]>
<![CDATA[ WARTA WARTA LPM, Vol. 21, No. 1, Maret 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (2211.133 KB)
|
DOI: 10.23917/warta.v21i2.5254
<![CDATA[ Desa Sidomukti Jenawi Kab. Karanganyar Jawa Tengah, terdapat produksi keripik singkong namun memiliki rasa gadung bahwa proses pembuatan kripik singkong rasa gadung. Ibu Warti merupakan perintis UKM Keripik Singkong Rasa Gadung di mana UKM tersebut mempunyai kelompok yang banyak memiliki anggota yang banyak salah satunya adalah Kelompok Sri Rejeki yang berdiri pada tahun 2006. Mitra yang kedua pada pengabdian ini adalah Kelompok Wanita Tani Mukti Rahayu di Desa Sidomukti Kecamatan Jenawi Kabupaten Karanganyar di mana berdiri pada tahun 2009 dengan pengurus antara lain; Ibu Yani sebagai Ketua, Ibu Suharni sebagai Sekretaris dan Ibu Darsimi sebagai Bendahara.Beberapa permasalahan mitra yaitu kurangnya bahan baku, kurangnya alat penunjang produksi, lemahnya sistem pemasaran dan promosi, lemahnya manajemen keuangan. Beberapa solusi yang ditawarkan adalah penggunaan pupuk organik yang tepat (probiotik), kerja sama dengan pemerintah daerah maupun swasta, pengadaan alat produksi dan pelatihan pengelolaan keuangan berbasis aplikasi program/software keuangan.Mitra juga berpartisipasi dalam hal pendanaan untuk menunjang program-program yang telah kita sepakati bersama. Pendanaan tersebut merupakan sebagai wujud swadaya masyarakat sehingga adanya kepedulian terhadap kemajuan khususnya daerah Desa Sidomukti, Kecamatan Jenawi, Kabupaten Karanganyar dan pada umumnya untuk bangsa dan negara. Mitra Kelompok Sri Rejeki memberikan swadana sebesar Rp 12.000.000,- per tahun selama 3 tahun.]]>
<![CDATA[PENERAPAN GAME EDUKATIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SETINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH ]]>
<![CDATA[Supriyono, Heru]]>
<![CDATA[ WARTA WARTA LPM, Vol. 21, No. 1, Maret 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1083.381 KB)
|
DOI: 10.23917/warta.v21i2.4939
<![CDATA[Partners of this community services program are MIM Potronayan 1 and MIM PK Kenteng. One of problems faced by those schools is students get bored easily when attending the class, in this case is learning Aksara Jawa. Based on observations conducted previously, it could be noted that the root of the problem is both schools were only used printed materials for teaching in the class which is not interactive. In this community services, the team offer a multimedia-based learning media with educational game. The learning media mainly was developed using Construct 2 software. The objective of the community services is to implement the interactive learning media with educational game of Aksara Jawa for elementary school teachers and students. The results of the community services are involving application program of interactive learning media for computer and mobile computing devices, and teachers have been introduced with interactive learning media. The evaluation result showed that 91% teachers and students feel the application program increase student motivation for learning Aksara Jawa very significantly.]]>
<![CDATA[PEMBERDAYAAN IBU-IBU KELOMPOK WANITA TANI DAN PKK DI DESA SINDON BOYOLALI MELALUI PENGEMBANGAN PRODUK GREENBOS DAN NUGGET DARI SAYURAN ]]>
<![CDATA[Rauf, Rusdin]]>;
<![CDATA[Kurnia, Pramudya]]>
<![CDATA[ WARTA WARTA LPM, Vol. 21, No. 1, Maret 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (930.509 KB)
|
DOI: 10.23917/warta.v21i2.4569
<![CDATA[Tingginya produksi sayuran, seringkali berdampak pada rendahnya harga jual. Pengolahan produk pangan berbasis tepung sayuran, tidak hanya sebagai upaya untuk meningkatkan konsumsi sayuran, tetapi juga dapat mempertahankan nilai ekonomi sayuran, terutama pada saat musim panen. Greenbos dan nugget merupakan produk pangan yang sangat potensial dikembangkan dari tepung sayuran. Disamping karena citarasanya yang khas, produk tersebut juga memberikan warna yang menarik serta baik untuk kesehatan. Tujuan dari pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan keterampilan bagi ibu-ibu kelompok wanita tani dan PKK di Desa Sindon Boyolali, dalam memproduksi greenbos dan nugget dari tepung sayuran. Metode pengabdian diawali dengan pengenalan proses produksi tepung sayuran. Kemudian mitra diberikan pelatihan pembuatan produk berbasis tepung sayuran. Tahap evaluasi dilakukan dengan meminta mitra untuk membuat produk dengan mengembangkan resep dan ide kreatif. Hasilnya menunjukkan bahwa mitra telah memiliki keterampilan yang baik dalam memproduksi greenbos dan nugget dari tepung sayuran.]]>
<![CDATA[UPAYA PENINGKATAN MUTU PRODUK RUJAK BUAH (LOTIS) PEDAGANG KAKI LIMA DI PABELAN KARTASURA ]]>
<![CDATA[Sofyan, Aan]]>
<![CDATA[ WARTA WARTA LPM, Vol. 21, No. 1, Maret 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (2053.281 KB)
|
DOI: 10.23917/warta.v21i2.5209
<![CDATA[This dedication program is an effort to solve partner problems. Partners coupled in this devotion program is a fruit salad or lotis merchant. The problems faced by partners are lack of knowledge about hygiene and sanitation in food processing (fruit salad/lotis). This condition is seen among others from carts used every day to sell salad/lotis salad. Wooden wagon material with coated paint is a hazardous material for use in food processing. Coat that is used to coat wood is a non-food grade material that can be included in the food sold. The purpose of this IbM program is to help partners improve wagon conditions by designing carts with safer materials by the principle of sanitation and food safety in food processing. Also, the purpose of this program is to increase knowledge about hygiene and sanitation for partners; this is done by providing reading media in the form of booklets that contain guidelines on the application of the principles of hygiene, sanitation and good food security in food processing. The next goal is to raise awareness of the partners always to maintain personal hygiene so that the opportunities of contamination from humans to food can be reduced or eliminated.]]>
<![CDATA[PKU bagi MI Muhammadiyah Madukoro dan Wonogiri Kabupaten Magelang melalui Implementasi Standar Nasional Pendidikan Dasar dalam Pengembangan Mutu Madrasah ]]>
<![CDATA[Oktradiksa, Ahwy -]]>;
<![CDATA[Sari, Kanthi Pamungkas]]>;
<![CDATA[Shalikhah, Norma Dewi]]>
<![CDATA[ WARTA WARTA LPM, Vol. 21, No. 1, Maret 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (868.581 KB)
|
DOI: 10.23917/warta.v21i2.5260
<![CDATA[The issues facing the Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Madukoro and Magelang Regency Wonogiri is a low level of understanding of knowledge about SNP, inequalities in educational development, objective conditions of teachers and resources involved have the ability of low, low management capabilities of the madrasa, lack the support of stakeholders in the development of the madrasa. The purpose of the research is accomplishing the implementation system national standards of education through madrasah quality development with the learning media design is good. The methods used are participatory empowerment model i.e. Participatory Rural Appraisal (PRA). The results of the devotion to the development of quality learning through the medium of the madrassa showed good results because of the understanding of national standards of education in madrasah is in need of mentoring that is accurate in order to realize a superior madrasah and produce competent graduates through teaching with creative learning media.]]>
<![CDATA[IPTEKS BAGI MASYARAKAT MAKANAN PENDAMPING ASI (MP ASI) IKAN MUJAIR ]]>
<![CDATA[Hidayanti, Lilik -]]>;
<![CDATA[Maywati, SRI -]]>
<![CDATA[ WARTA WARTA LPM, Vol. 21, No. 1, Maret 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (680.441 KB)
|
DOI: 10.23917/warta.v21i2.5449
<![CDATA[Ikan mujair merupakan ikan lokal dari perairan darat yang banyak dibudidayakan di daerah Tasikmalaya. Ikan ini  dapat digunakan sebagai bahan baku pembuatan MP ASI untuk meningkatkan asupan protein baduta. Namun sayangnya, masih banyak masyarakat yang belum tahu cara pemanfaatan ikan mujair sebagai MP ASI. Di samping itu, masih adanya mitos yang berkembang di masyarakat bahwa konsumsi ikan pada baduta dapat menyebabkan terjadinya kecacingan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan agar sasaran tahu, mampu dan mau membuat MP ASI berbahan ikan mujair.  Sasaran sebanyak 30 orang ibu yang memiliki anak di bawah umur dua tahun (baduta) serta aktif datang ke posyandu Kecamatan Sukarame Kabupaten Tasikmalaya. Kegiatan pengabdian masyarakat terdiri dari promosi dan demonstrasi, pelatihan, pemantauan dan pendampingan. Hasil menunjukkan bahwa p value uji t test sebesar 0,00 yang menunjukkan bahwa ada perbedaan pengetahuan sasaran terkait dengan pembuatan MP ASI berbahan ikan mujair sebelum dan sesudah kegiatan promosi yang dilakukan. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa dari 3 perwakilan sasaran dari 3 kelompok yang berbeda menunjukkan bahwa sasaran telah mampu membuat MP ASI berbahan baku ikan mujair. Hasil pendampingan menunjukkan bahwa sasaran telah memberikan MP ASI berbahan ikan mujair kepada badutanya. Disarankan unuk melaksanakan kegiatan ini secara kontiyu secara mandiri di bawah bimbingan tenaga kesehatan di Puskesmas dan di bawah koordinasi kader]]>
<![CDATA[IbM ALAT PERAGA MATEMATIKA SD DARI PENGOLAHAN SAMPAH KARET SANDAL DI KECAMATAN KLANGENAN ]]>
<![CDATA[Jannah, Widia Nur]]>;
<![CDATA[Lusiyana, Desy]]>;
<![CDATA[susilawati, susi]]>
<![CDATA[ WARTA WARTA LPM, Vol. 21, No. 1, Maret 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (810.082 KB)
|
DOI: 10.23917/warta.v21i2.5063
<![CDATA[Kecamatan Kelangenan merupakan industri sandal karet di Wilayah Cirebon. Dampak dari melimpahnya produksi sandal berbanding lurus dengan jumlah limbah karet dari sisa pembuatan sandal. Limbah karet sandal belum dimanfaatkan dan diberdayakan secara optimal oleh warga setempat. Maka diperlukan upaya pengelohan sampah karet sandal menjadi alat peraga matematika SD. Tujuan Kegiatan IbM untuk membantu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru sekolah dasar tentang pembuatan alat peraga matematika dengan menggunakan bahan dasar limbah karet sandal. Kegiatan IbM dilakukan dengan cara memberikan penyuluhan tentang manfaat dan kegunaan alat peraga, pelatihan membuat alat peraga matematika berbahan dasar limbah anorganik karet sandal dan pendampingan terhadap guru-guru-guru SD tentang implementasi alat peraga dalam pembelajaran matematika di kelas. Bantuan penyuluhan dan pelatihan diberikan kepada guru di SD Negeri 1 dan 2 Jemaras Lor dari dinas pendidikan, UPT Pendidikan Kecamatan Klangenan, Ketua LPPM UMC dan Tim Dosen FKIP UMC. Hasil dari kegiatan IbM adalah guru mendapatkan ilmu tentang manfaat alat peraga dalam pembelajaran matematika dan cara membuat alat peraga, guru lebih kreatif karena telah menghasilkan 10 alat peraga matematika yang ekonomis, siswa sekolah dasar menyenangi proses pembelajaran matematika dilihat dari hasil tes rata-rata nilainya lebih dari 70. ]]>
<![CDATA[DIGITALISASI AKSARA JAWA DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAGI MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN BAHASA JAWA SMP KABUPATEN KLATEN ]]>
<![CDATA[Aribowo, Eric Kunto]]>
<![CDATA[ WARTA WARTA LPM, Vol. 21, No. 1, Maret 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (8919.291 KB)
|
DOI: 10.23917/warta.v21i2.5620
<![CDATA[Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memiliki tujuan agar guru-guru mata pelajaran Bahasa Jawa memiliki kecakapan dalam (1) melakukan pemasangan fon Hanacaraka di perangkat komputer; (2) mengetik aksara Jawa dengan terampil; (3) serta memproduksi materi-materi pembelajaran aksara Jawa yang personal, sesuai dengan kondisi dan kebutuhan anak didiknya masing-masing dalam bentuk flashcard, meme, comic strip, dan running text. Khalayak sasaran dari kegiatan ini adalah anggota dan pengurus MGMP Bahasa Jawa SMP yang terdiri dari 42 peserta yang berasal dari 32 sekolah se-Kabupaten Klaten. Kegiatan ini didahului dengan melakukan analisis kebutuhan melalui wawancara dan survei terhadap guru-guru bahasa Jawa. Focus group discussion melibatkan MGMP Bahasa Jawa untuk menentukan prioritas kendala-kendala yang jamak dihadapi para guru, yang akan dicari solusinya. Implementasi kegiatan dilakukan dengan cara demonstrasi, mempraktikkan pemasangan fon Hanacaraka, pengetikan aksara Jawa, dan pembuatan media-media pembelajaran menggunakan perangkat komputer. Bentuk aktivitas dirancang dengan menggunakan strategi pelatihan untuk menjamin keterampilan peserta dalam penulisan dan produksi media pembelajaran dengan aksara Jawa di perangkat komputer dapat dikuasai dengan baik. Hasil review dan evaluasi pelaksanaan kegiatan menunjukkan materi yang diajarkan tergolong mudah untuk dipraktikkan. Meningkatnya keterampilan guru dalam hal digitalisasi aksara Jawa dibuktikan dengan kemampuan dalam pembuatan media pembelajaran aksara Jawa menggunakan perangkat komputer. Pada dasarnya sebagian besar peserta sepakat bahwa materi yang diberikan memiliki potensi yang besar untuk diterapkan dalam proses belajar mengajar di sekolah masing-masing.]]>
