Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.233
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta Health Sciences and Pharmacy Journal Jurnal Kesehatan Karya Husada DIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Surya Medika: Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan dan Ilmu Kesehatan Masyarakat Jurnal Kesehatan Jurnal Promotif Preventif Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Kesehatan (JPKMK) Jurnal Keperawatan Notokusumo
Wijayanti, Agnes Erida
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Wira Husada
Humanities Dentistry Education Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Promotif Preventif

 1 
Pengaruh Pelatihan Kader Melalui Blended Learning Terhadap Tingkat Pengetahuan Posyandu Remaja Agnes Erida Wijayanti; Nur Anisah; Murgi Handari
Jurnal Promotif Preventif Vol 5 No 1 (2022): Agustus 2022: JURNAL PROMOTIF PREVENTIF
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Pancasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47650/jpp.v5i1.513

Abstract

Remaja adalah sebagai penerus dan calon pemimpin bangsa di masa depan. Posyandu remaja merupakan salah satu bentuk Upaya Kesehatan Bersumber Daya Masyarakat (UKBM) yang diselenggarakan dari,oleh dan bersama mayarakat termasuk remaja dalam penyelenggaraan pembangunan kesehatan, guna memberdayakan masyarakat dan memberikan kemudahan dalam memperoleh pelayanan kesehatan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan kader melalui blended learning terhadap pengetahuan Posyandu Remaja. Jenis penelitian ini yaitu pre eksperimen dengan rancangan penelitian one group Pretest-Posttest. Sample penelitian ini adalah 30 remaja yang berada di 6 pedukuhan wilayah kerja Puskesmas Depok III Yogyakarta. Analisis data menggunakan uji paired sample t-test, didapatkan skore rata-rata pengetahuan sebelum pelatihan yaitu 17.133 ±1.67 dan rata-rata skor pengetahuan setelah diberikan pengetahuan 20.029± 2,033. Hasil uji beda didapatkan nilai p = 0,000 dengan demikian terdapat perbedaan yang bermakna antara skor pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan pelatihan.
Co-Authors Allya Saffa Anastasia Armelin Bara Andri Purwandari Doni Setiyawan Eny Retna Ambarwati Gunawan, Rumi Heni Febriani, Heni Hironimus Riton Ika Mustika Dewi Murgi Handari Murgi Handari Nur Anisah Nur Anisah Regina Widyaningtyas Tedy Candra Lesmana Tiara Liatika Wahyu, Yustinus Yustinus Wahyu