Articles
<![CDATA[Internalisasi Nilai-nilai Moderasi Islam melalui Buku Ajar Bahasa Arab “Hayya Nata’allam Al-Lughah Arabiyah†]]>
<![CDATA[Pujiati, Tri]]>
<![CDATA[ Arabia Vol 13, No 1 (2021): JURNAL ARABIA ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAIN Kudus ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21043/arabia.v13i1.10398
<![CDATA[Tulisan ini bermaksud mengkaji tentang Internalisasi Nilai-nilai Moderasi Islam melalui Buku Ajar Bahasa Arab “Hayya Nata’allam Al-Lughah Arabiyahâ€. Kajian ini menggunakan pendekatan kepustakaan yaitu dengan mengkaji terhadap referensi-referensi pokok dan sekunder yang sesuai dengan tema pembahasan. Kesimpulan dari kajian ini bahwa Internalisasi nilai-nilai moderasi Islam dalam buku ajar “Hayya Nata’allam Al-Lughah Arabiyah†tertuang dalam satu pembahasan dengan tema at-Tasamuh (toleransi). Di dalamnya, menjelaskan bahwa Islam merupakan agama perdamaian, penuh cinta, dan toleran.]]>
<![CDATA[Skizofrenia pada Tokoh Utama Grenouille dalam Novel Perfume Karya Patrick Suskind ]]>
<![CDATA[Zakiyah Alfisuma, Meria]]>;
<![CDATA[Pujiati, Tri]]>;
<![CDATA[Faisal, Mohammad]]>
<![CDATA[ JOURNAL OF EDUCATION FOR ALL Vol 1 No 1 (2023): Januari - Maret 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Arrahman Nahdlatul Wathan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61692/edufa.v1i1.16
<![CDATA[Gejala skizofrenia dan penyebab dari penyakit tersebut banyak ditemukan pada tokoh utama dalam sebuah karya sastra sehingga menarik untuk dikaji. Penelitian ini dilakukan sebagai upaya untuk melihat gejala dan penyebab terjadinya skizofrenia yang dialami oleh tokoh utama, Grenouille, yang terdapat dalam novel perfume karya Patrick Suskind. Penelitian dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif ini menggunakan sumber data asli yang berasal dari sebuah novel berjudul Perfume karya Patrick Suskind. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa gambaran skizofrenia yang ada dalam diri Grenouille dapat ditunjukkan melalui gejala-gejala skizofrenia yang bisa diamati dalam novel, yaitu (1) penarikan diri dari masyarakat, (2) kelakuan-kelakuan yang menyimpang, (3) delusi-delusi, (4) halusinasi-halusinasi, (5) emosi yang tidak tetap, (6) dan diakhiri dengan bunuh diri. Adapun faktor penyebab dari skizofrenia yang dialami oleh tokoh utama tidak terlepas dari beberapa faktor, yaitu faktor genetik, lingkungan, dan perasaan inferior seperti ketakutan dan kecemasan yang berlebihan.]]>
<![CDATA[Ragam Permainan Edukatif Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Digital ]]>
<![CDATA[Pujiati, Tri]]>;
<![CDATA[Bintang, Febriana Mutiara]]>;
<![CDATA[Dilla, Viona Fira Dilla]]>
<![CDATA[ Arabia Vol 15, No 2 (2023): JURNAL ARABIA ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAIN Kudus ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21043/arabia.v15i2.23950
<![CDATA[ ملخصيهدف هذا البحث إلى معرفة كيفية استخدام الألعاب التعليمية الرقمية في تعلم اللغة العربية بحيث تصبح لعبة تعليمية ممتعة للطلاب. وينبع هذا النقاش من عدم اهتمام الطلاب ومللهم بتعلم اللغة العربية. طريقة البحث المستخدمة في هذا البحث هي الطريقة الوصفية النوعية، لأن خصائص بيانات البحث تهتم أكثر بتفسير البيانات الموجدة. أما الاستنتاج من هذا البحث هو أن استخدام الألعاب التعليمية الرقمية في تعلم اللغة العربية كمثل quizizzو quizwhizzer يمكن أن يكون ألعابا تعليمية ممتعة للطلاب في تعلم اللغة العربية.الكلمات الرئيسية: لعبة تعليمية، الرقمي، تعليم اللغة العربية AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi permainan edukatif berbasis digital dalam pembelajaran bahasa Arab sebagai game edukatif yang menyenangkan bagi peserta didik. Pembahasan ini berangkat dari ketidaktarikan dan sikap bosan siswa dalam pembelajaran bahasa Arab. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif, karena karakteristik data hasil penelitian lebih berkenaan dengan interpretasi terhadap data yang ditemukan. Adapun kesimpulan dari penelitian ini bahwa permainan edukatif berbasis digital dalam pembelajaran bahasa Arab seperti quizizz dan quizwhizer dapat menjadi game edukatif yang menyenangkan bagi siswa dalam pembelajaran bahasa Arab. Kata kunci: Permainan Edukatif, Digital, Pembelajaran bahasa Arab ]]>
<![CDATA[Ngowan Sapeh's Practice of Cooperation in The Perspective of Islamic Law ]]>
<![CDATA[Pujiati, Tri]]>;
<![CDATA[istiqomah, iis]]>
<![CDATA[ Et-Tijarie Vol 8, No 1: Juni 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Trunojoyo Madura ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21107/ete.v8i1.20272
<![CDATA[This study aims to find out how the concept of cooperation in the Sumenep area, Madura and the practice of cooperation are analyzed with Islamic law.This study uses qualitative research, and this type of research uses analysis with a sociological normative approach. Where the approach used in this study is to use secondary data and primary data from books, interviews and other materials. This normative approach is about the implementation of normative legal provisions in its actions to every specific event that occurs in a society. The approach used in this writing is the sociological normative method where this normative approach examines the practice of ngowan sapeh cooperation in the perspective of Islamic law. This data analysis technique also uses data collection methods, namely by conducting observations, interviews and also recommendations in the practice of ngowan sapeh cooperation in the perspective of Islamic law. The results of this study found that the practice of ngowan sapeh cooperation in the perspective of Islamic law is a form of cooperation that occurs in the community in Aeng Tong-tong Village, in general, the Aeng Tong-tong community is more cooperative in raising cows (ngowan sapeh) because raising cows has become a common phenomenon in the community in satisfying their own lives and their families.]]>
<![CDATA[Command Speech Acts on Health Services: A Sociopragmatics Study ]]>
<![CDATA[Pujiati, Tri]]>
<![CDATA[ Ummul Qura Jurnal Institut Pesantren Sunan Drajat (INSUD) Lamongan Vol. 19 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Institut Pesantren Sunan Drajat (INSUD) Lamongan ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55352/uq.v19i1.854
<![CDATA[This research was conducted as an effort to see the form of directive speech on command speech acts based on a gender perspective carried out by students at the College of Health Sciences when providing health services. This research using a sociopragmatic approach was carried out at the College of Health Sciences in South Tangerang. This research with a qualitative descriptive design is expected to be able to provide an overview of students' use of directive speech acts of command speech acts based on a gender perspective. This research used an instrument by filling in a Discourse Completion Test (DCT) which was given to 60 students with a proportional distribution, 30 men and 30 women. The results of the research show that there are different forms of directive speech in commanding speech for male and female speakers when providing services to the general public who come from different social classes, educational backgrounds, health insurance, and gender. The differences in the use of directive speech of command speech acts when providing health services are done as an effort to establish communication with interlocutors who come from different backgrounds. The results of this research conclude that students have good abilities in speaking directive speech when communicating with interlocutors who have different social variables.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penulisan Artikel Jurnal bagi Mahasiswa Program Studi Sastra Inggris Universitas Trunojoyo Madura ]]>
<![CDATA[Pujiati, Tri]]>;
<![CDATA[Alfisuma, Meria Zakiyah]]>
<![CDATA[ Keris: Journal of Community Engagement Vol. 3 No. 2 (2023): KERIS: Journal of Community Engagement ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55352/keris.v3i2.635
<![CDATA[Writing articles of a scientific nature is sometimes still an obstacle for final year English Literature students at Trunojoyo Madura University who want to publish the results of their research. This service activity is carried out by providing training on how to write scientific articles so that students are ready for publication. The method used is an approach based on Asset Based Community-Driven Development (ABCD). This activity is carried out through zoom meeting media during student holidays so that this activity is expected to fill student holiday time. The activity was carried out on July 26 2022. The results of this activity show that students have an interest in writing scientific articles but are still confused about starting and are still afraid to write. It is hoped that from this training students will become more confident and interested in writing scientific articles well and correctly]]>
<![CDATA[Pelatihan Virtual Menulis Puisi di Masa Pandemi COVID-19 untuk Meningkatkan Budaya Literasi di SMP Negeri 1 Karangampel Kab. Indramayu ]]>
<![CDATA[Emha, Ratna Juwitasari]]>;
<![CDATA[Abdullah, Varatisha Anjani]]>;
<![CDATA[Pujiati, Tri]]>;
<![CDATA[Iskandari, Yuli]]>
<![CDATA[ Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2020): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pamulang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32493/al-jpkm.v1i3.6866
<![CDATA[Poetry is a reflection of hearts and feelings expressed by humans through literary works. Poetry writing activities can improve students' ability to improve literacy culture. Community Service Activities are carried out as an effort to improve student literacy in SMP Negeri 1 Karangampel, Kab. Indramayu in this technological era so that their work can be read by the general public on social media. This activity is carried out through a virtual method by inviting teachers and students to be actively involved in Community Service activities organized by the academic community of the Indonesian Literature Study Program at Pamulang University. PKM activities carried out on 18-20 June 2020. The results of this PKM activity concluded that basically students in SMP Negeri 1 Karangampel, Kab. Indramayu has a fairly good literacy ability. This is evident from their ability to write and read poetry in public with a bold and the quality of poetry that is made quite good. The expectation of this PKM activity is the quality of writing poetry of students in the school continues to increase and they dare to read poetry and write poetry through social media so that their work can be read by the wider community.]]>
<![CDATA[PENYULUHAN DONGENG SEBAGAI MEDIA LITERASI PENDIDIKAN KESEHATAN ANAK DI POSYANDU TANJUNG 1 DI WILAYAH RW 10 PERMATA MANSION, KOTA DEPOK ]]>
<![CDATA[Emha, Ratna Juwitasari]]>;
<![CDATA[Abdullah, Varatisha Anjani]]>;
<![CDATA[Pujiati, Tri]]>;
<![CDATA[Iskandari, Yuli]]>
<![CDATA[ Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pamulang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32493/al-jpkm.v2i1.8779
<![CDATA[Dongeng merupakan suatu media pengenalan literasi kepada anak semenjak usia dini. Kegiatan mendongeng dapat meningkatkan kemampuan literasi dan imajinasi anak serta mempererat hubungan emosional orang tua dan anak. Kegiatan Pengabdian Kepada Mayarakat ini dilakukan sebagai upaya untuk membudayakan dongeng sebagai kegiatan literasi anak sebagai sebuah pola asuh orang tua di wilayah Posyandu Tanjung 1 RW 10 Permata Mansion, Serua, Kota Depok. Sehingga pola pengasuhan permisif orang tua terhadap penggunaan gawai oleh anak dapat dialihkan kepada kegiatan mendongeng ini. Kegiatan ini dilakukan melalui virtual dengan mengajar orang tua dan pemuda di wilayah RW 10 Permata Mansion untuk terlibat aktif dalam kegiatan Pengabdian Masyarakat yang diselenggarakan oleh civitas akademika Program Studi Sastra Indonesia Universitas Pamulang. Kegiatan PKM dilaksanakan pada tanggal 12-14 Oktober 2020. Hasil dari kegiatan PKM ini memberikan simpulan bahwa Orang tua bayi dan balita di lingkungan Posyandu Tanjung 1, RW 10 Permata Mansion, Kota Depok pada dasarnya tertarik untuk memperkenalkan dongeng kepada anak mereka. Hal ini terbukti dari antusiasme orang tua menanyakan hal-hal yang berhubungan dengan manfaat dogeng, teknik mendongen, dan jenis-jenis cerita dongeng. Harapan dari adanya kegiatan PKM ini adalah adanya peningkatan kemampuan para orang tua bayi dan balita di Posyandu Tanjung 1 dalam mendongeng kepada anak sebagai kegiatan pola asuh dan mengurangi pola asuh permisif kepada anak terhadap penggunaan gawai.]]>
<![CDATA[PELATIHAN KESANTUNAN BERBAHASA DI MASA PANDEMI COVID-19 MELALUI MEDIA SOSIAL BAGI REMAJA KARANG TARUNA DI RW 10 PERMATA MANSION DEPOK ]]>
<![CDATA[Pujiati, Tri]]>;
<![CDATA[Mubarok, Yasir]]>;
<![CDATA[Dasuki, Mohamad Ramdon]]>;
<![CDATA[Irwansyah, Irwansyah]]>
<![CDATA[ Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2021): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pamulang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32493/al-jpkm.v2i3.13499
<![CDATA[Kesantunan berbahasa menjadi hal yang sangat penting dalam upaya mewujudkan generasi milenial yang memiliki kepedulian dalam menggunakan bahasa yang santun. Remaja merupakan tonggak awal dalam menentukan masa depan bangsa ini terutama dalam hal menggunakan bahasa. Hal ini sangat penting karena adanya penggunaan bahasa yang tidak santun akan mampu merusak generasi kita kedepannya terutama generasi milenial saat ini. Salah satu wadah remaja yang bisa merangkul warga remaja di sebuah lingkungan RW adalah remaja karang taruna, salah satunya adalah remaja karang taruna di lingkungan RW 10 Permata Mansion. Remaja karang taruna memiliki peranan yang penting dalam upaya meningkatkan kepedulian remaja dalam menggunakan bahasa di masyarakat. Mitra dalam program ini adalah remaja karang taruna di RW 10 Permata Mansion, Kota Depok. Masalah utama yang dihadapi oleh mitra adalah kurangnya kepedulian terhadap penggunaan bahasa yang santun di masyarakat. Dampak dari adanya perkembangan teknologi dan video games membuat remaja milenial semakin kurang sopan dan cenderung menggunakan bahasa yang kasar dalam kegiatan berkomunikasi sehari-hari. Hal ini sangat jelas terlihat apalagi di masa Pandemi Covid-19 seperti saat ini dimana remaja sering berkumpul bersama untuk bermain game atau bermain bersama. Terlihat bahwa mereka banyak menggunakan bahasa yang kurang sopan dan kasar. Hal ini tentunya akan memberikan dampak yang buruk apalagi tidak hanya remaja saja yang bercakap-cakap, ada juga anak kecil yang tentunya akan mempengaruhi mereka dalam berbicara. Oleh karena itu, perlu adanya solusi bagi mitra untuk mengikuti kegiatan pelatihan sebagai upaya untuk meningkatkan kesadaran terkait pentingnya kesantunan berbahasa di dalam kegiatan berkomunikasi sehari-hari. Kegiatan ini penting dilakukan di masa Pandemi Covid-19 ini sebagai upaya agar remaja terbiasa untuk menggunakan bahasa yang santun pada saat berbicara di lingkungan masyarakat.]]>
<![CDATA[MENUMBUHKEMBANGKAN BUDAYA LITERASI ANAK DI YAYASAN PONDOK PESANTREN YATIM PIATU & DHUAFA BAHRUL ULUM ]]>
<![CDATA[Mubarok, Yasir]]>;
<![CDATA[Pujiati, Tri]]>;
<![CDATA[Suyatno, Suyatno]]>;
<![CDATA[Yanti, Dewi]]>;
<![CDATA[Iskandari, Yuli]]>
<![CDATA[ Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2022): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pamulang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32493/al-jpkm.v3i1.17086
<![CDATA[Tujuan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini untuk membantu misi Yayasan Pondok Pesantren Yatim Piatu & Dhuafa Bahrul Ulum dalam menyelengarakan pelatihan peningkatan keterampilan dalam bidang literasi dasar. Sedangkan, secara spesial tujuan aktivitas pengabdian pada warga ini ialah menyokong Yayasan Pondok Pesantren Yatim Piatu & Dhuafa Bahrul Ulum dalam meningkatkan minat dan pemahaman peserta didiknya dalam dunia literasi. Selain itu, memberikan penyuluhan soft skill kepada para peserta untuk meningkatkan kemampuan literasi antara lain membaca, menulis, menyimak dan lain-lain. Kegiatan ini dilakukan melalui virtual dengan peserta dari Yayasan Pondok Pesantren Yatim Piatu & Dhuafa Bahrul Ulum. Kegiatan PKM dilaksanakan pada tanggal 16-18 Oktober 2021 dan dimulai pukul 09.00-12.00 WIB. Hasil dari kegiatan ini memberikan kesimpulan bahwa para peserta sangat tertarik dengan solusi untuk menumbuhkembangkan budaya literasi. Hal ini terbukti dari antusiasme peserta dengan menyoalkan perihal yang berkaitan dengan materi yang dituturkan. Harapan dari adanya kegiatan PKM ini adalah adanya peningkatan kemampuan khususnya pada literasi para peserta dan agar bangsa ini bisa mengejar ketertinggalan pada literasi.]]>
