Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Jurnal Basicedu Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi)
MARDLIYAH, SITI
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Efektivitas Model Pembelajaran PBL Berbantuan Alat Peraga Edukatif Lingkaran terhadap Hasil Belajar Kognitif Matematika di Sekolah Dasar Rustrianingsih, Dina Septi; Pramasdyahsari, Agnita SIska; Mardliyah, Siti; Rachmawati, Rivanna Citraning
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i4.8391

Abstract

Kurangnya pada pemakaian model pembelajaran serta media pembelajaran yang monoton ketika tahapan belajar mengajar dapat mempengaruhi rendahnya hasil belajar peserta didik. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan dalam meninjau hasil belajar peserta didik atas penggunanan model pembelajaran PBL dengan bantuan alat peraga edukatif lingkaran. Penelitian ini dilaksanakn di kelas 5 SDN Jatingaleh 01 Semarang dengan jumlah subjek 25 peserta didik. Penelitian ini memakai penelitian kuantitatif dengan pre-experimental design atas pretest dan posttest. Teknik analisis data dikerjakan memakai uji paired sample t-test. Sebelum itu , hendak dikerjakan uji normalitas untuk mengetahui apakah data normal atau tidak. Hasil uji normalitas memperlihatkan kalau nilai pretest dengan nilai 0,056 dan nilai posttest atas nilai 0,023 yang maknanya >0,05 yang memperlihatkan kalau data mempunyai distribusi normal. Namun hasil uji t memperlihatkan kalau rata-rata nilai pretest sebanyak 51,00% namun rata-rata nilai posttest sebanyak 82,98% serta hasil uji paired sample t-test didapatkan nilai signifikansi sebasar 0,000 yang mana nilai ini < 0,005. Sehingga, berdasarkan hasil dari kedua uji tersebut dapat diartikan kalau ada perbedaan hasil belajar kognitif matematika sebelum serta setelah penerapan model pembelajaran  PBL atas bantuan alat peraga edukatif. Berdasarkan hasil penelitian penerapan model pembelajaran Problem Based Leraning atas bantuan alat peraga edukatif lingkaran mempunyai pengaruh pada hasil belajar matematika peserta didik.
Perencanaan Sumber Daya Manusia Melalui Manajemen SDM yang Tertata Terhadap Kinerja Guru dan Kualitas Sekolah SMK Ma’arif Jakarta Barat Purnomo, Wahyu; Fatkhurohman, Akhmad; Mardliyah, Siti; Marifah, Marifah; Rusilowati, Umi; Hamsinah, Hamsinah
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Mengabdi Vol. 2 No. 2 (2022): [Agustus s.d. November] Jurnal Ilmiah Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jmab.v2i2.22184

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui bagaiamana pelaksanaan Perencanaan Sumber Daya Manusia Melalui Manajemen SDM yang Tertata Terhadap Kinerja Guru dan Kualitas Sekolah” di SMK Ma’arif Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dekumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian lapangan Perencanaan Sumber Daya Manusia Melalui Manajemen SDM yang Tertata Terhadap Kinerja Guru dan Kualitas Sekolah” di SMK Ma’arif Jakarta belum terlaksana dengan sempurna, di lihat dari kinerja para guru-guru dan kurang tegasnya seorang pemimpin atau kepala sekolah. Dan terlihat juga dari proses pengelolaannya, bahwa sumber daya manusia (Guru ) mempunyai kendala dan memiliki upaya dalam hal peningkatan sumber daya manusia (Guru)  untuk meningkatkan Perencanaan Sumber Daya Manusia Melalui Manajemen SDM yang Tertata Terhadap Kinerja Guru dan Kualitas Sekolah” di SMK Ma’arif Jakarta. Hanya saja masih ada beberapa hal yang harus diperhatiakan terutama berkaitan dengan proses seleksi, penempatan, dan kinerja guru.
Efektivitas Model Pembelajaran PBL Berbantuan Alat Peraga Edukatif Lingkaran terhadap Hasil Belajar Kognitif Matematika di Sekolah Dasar Rustrianingsih, Dina Septi; Pramasdyahsari, Agnita SIska; Mardliyah, Siti; Rachmawati, Rivanna Citraning
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i4.8391

Abstract

Kurangnya pada pemakaian model pembelajaran serta media pembelajaran yang monoton ketika tahapan belajar mengajar dapat mempengaruhi rendahnya hasil belajar peserta didik. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan dalam meninjau hasil belajar peserta didik atas penggunanan model pembelajaran PBL dengan bantuan alat peraga edukatif lingkaran. Penelitian ini dilaksanakn di kelas 5 SDN Jatingaleh 01 Semarang dengan jumlah subjek 25 peserta didik. Penelitian ini memakai penelitian kuantitatif dengan pre-experimental design atas pretest dan posttest. Teknik analisis data dikerjakan memakai uji paired sample t-test. Sebelum itu , hendak dikerjakan uji normalitas untuk mengetahui apakah data normal atau tidak. Hasil uji normalitas memperlihatkan kalau nilai pretest dengan nilai 0,056 dan nilai posttest atas nilai 0,023 yang maknanya >0,05 yang memperlihatkan kalau data mempunyai distribusi normal. Namun hasil uji t memperlihatkan kalau rata-rata nilai pretest sebanyak 51,00% namun rata-rata nilai posttest sebanyak 82,98% serta hasil uji paired sample t-test didapatkan nilai signifikansi sebasar 0,000 yang mana nilai ini < 0,005. Sehingga, berdasarkan hasil dari kedua uji tersebut dapat diartikan kalau ada perbedaan hasil belajar kognitif matematika sebelum serta setelah penerapan model pembelajaran  PBL atas bantuan alat peraga edukatif. Berdasarkan hasil penelitian penerapan model pembelajaran Problem Based Leraning atas bantuan alat peraga edukatif lingkaran mempunyai pengaruh pada hasil belajar matematika peserta didik.
Co-Authors Agnita Siska Pramasdyahsari, Agnita Siska Fatkhurohman, Akhmad Hamsinah Hamsinah, Hamsinah Marifah Marifah Rivanna Citraning Rachmawati, Rivanna Citraning rusilowati, umi Rustrianingsih, Dina Septi Wahyu Purnomo, Wahyu