Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.907
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika AKSIOMA Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Journal on Education JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Arithmetic : Academic Journal of Math Indonesian Journal of Counseling and Development MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika Edumatika Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences
Rusliah, Nur
Institut Agama Islam Negeri Kerinci
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Mathematics Physics Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika

 1 
Pengembangan Bahan Ajar E-Book Interaktif Berbantuan 3D Pageflip Profesional Pada Materi Aritmetika Sosial Maila Sari; Sri Rizki Murti; Mhmd Habibi; Laswadi Laswadi; Nur Rusliah
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 5 No 1 (2021): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v5i1.490

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengadaptasi model pengembangan ADDIE. Ada 5 tahapan utama dalam penelitian ini terdiri dari tahap, analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), penerapan (implementation), dan evaluasi (evaluation). Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi, wawancara dan angket. Produk hasil pengembangan divalidasi oleh tim ahli media dan materi selanjutnya dinilain oleh guru mata pelajaran matematika dan kemudian diujicobakan pada kelompok kecil pada siswa kelas VII. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah bahan ajar e-book interaktif yang operasikan menggunakan software 3D PageFlip Profesional. Produk tersebut divalidasi oleh ahli media dan ahli materi. Hasil validasi ahli media diperoleh skor dengan rata-rata 0,86 dan ahli materi diperoleh skor dengan rata-rata 0,802 dikategorikan valid. Selanjutnya, untuk tanggapan guru diperoleh skor persentase 83,33% (sangat baik) sehingga bahan ajar e-book interaktif yang dikembangkan layak untuk diujicobakan. Hasil respon siswa kelas VII diperoleh persentase 85,18% (sangat baik). Berdasarkan proses pengembangan mulai dari validasi media maupun materi dan hasil penelitian, secara keseluruhan disimpulkan bahwa bahan ajar e-book ini sangat baik digunakan sebagai bahan ajar atau media yang dapat digunakan secara interaktif dalam pembelajaran matematika
Co-Authors Aan Putra Agung Tri Prasetia Anggun Emjasmin Anisa Fitri Anisyak Islami Anisyak Islami Asra Nisa Deby Lucia Dwiputri Dosi Juliawati Eline Yanty Putri Nasution Farid Imam Kholidin Febria Ningsih Fitri, Intan Hengki Yandri Intan Fitri Junita Kumala Putri Laswadi Laswadi M Badrul Aini Maila Sari Mhmd Habibi Mhmd Habibi Mhmd. Habibi Muhammad Ilham Muhammad Ilham Nadira Maulida Fitri Novia Wahyuni Putri Yulia, Putri Ria Deswita Ria Deswita Santoso, Gemmi Sari Mariana Sri Hartini Sri Rizki Murti Thania Wulansari Wahyuni, Novia Wulandari Wulandari Yulia, Putri