Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.505
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Studia Quranika Edukasia Islamika Educan : Jurnal Pendidikan Islam TSAQAFAH Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya TARBIYATUNA Madinah: Jurnal Studi Islam TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Pendidikan Multikultural An Nahdhoh Jurnal Kajian Islam Aswaja Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar FAJAR Jurnal Pendidikan Islam FENOMENA: Journal of Social Science International Journal of Islamic Boarding School Sirojuddin Journal: The Journal of Islamic Education Studies and Research
Halid, Ahmad
Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Jember
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : FENOMENA: Journal of Social Science

 1 
KEUNGGULAN BERKELANJUTAN MELALUI MANEJEMEN BUDAYA KERJA “AMANU” DI UNIVERSITAS ISLAM JEMBER: Sustainable Excellence Through Work Culture Management “AMANU " At The Islamic University Of Jember Ahmad Halid
Fenomena Vol 20 No 1 (2021): FENOMENA: Journal of the Social Sciences
Publisher : LP2M UIN KH.Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/fenomena.v20i1.43

Abstract

Lembaga pendidikan Islam mencapai kesuksesan kerja bisa melalui membangun orang-orang (kepribadian) secara fundamental yaitu mengubah pola pikir tentang bagaimana tenaga kerja dan sikap hubungan kerjasama dengan baik. Dua hal ini berarti mencapai kesuksesan kerja dengan bekerjasama dengan orang lain disertai dengan iman dan amal baik, justru bukan dengan cara mengganti tenaga kerja lama dibuang dan tenaga kerja baru difungsikan atau berusaha membatasi ruang lingkup kegiatan mereka, pengawasan ketat pada mereka dan dekti kepada mereka. Itu cara-cara kuno yang tidak produktif. Dengan demikian budaya kerja yang menghasilkan keunggulan kompetitif (competitive advantage) yang berkelanjutan (sustainable) adalah manajemen yang menggunakan budaya kerja “amanu”. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis pada temuan. Pengumpulan data menggunakan observasi, interview dan dokumentasi. Keampuhan budaya kerja “amanu” baik secara teori maupun praktik telah terbukti menghasilkan keunggulan competitive yang berkelanjutan dalam suatu lembaga pendidikan Islam atau perusahaan.  Islamic educational institutions achieve work success through building people (personality) is fundamentally changing the mindset of how the workforce and the attitude toward cooperative relations well. These two things mean achieving work success by cooperating with others accompanied by faith and good deeds, rather than by replacing old workers discarded and new workers functioned or trying to limit the scope of their activities, strict supervision on them. That's the old unproductive way. Thus, the work culture that produces a sustainable competitive advantage (sustainable) is management that uses the “amanu” work culture. This research method uses qualitative methods with an analysis of the findings. Data collection using observation, interviews, and documentation. The efficacy of “amanu " work culture, both in theory and practice, has been proven to produce a sustainable competitive advantage in an Islamic educational institution or company.
Co-Authors Abu Aman Siddiq Al Ghafir Ahmad Ta'rifin Anis Rofi Hidayah Dede Husni Mubarok Imam Wahyono Imron Ali Rosyidi Muhammad Shobari Muhammad Yasaruddin bin Yassir Riza Faishol Sakinatus Saniyyah Vicky Fatimatus Zahra Zainal