Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

ANALISIS KEPUASAN BELAJAR MAHASISWA PADA POLITEKNIK LP3I JAKARTA KAMPUS CILODONG RAYA Yunita Indriany; Nika Sintesa
Jurnal Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan Vol. 1 No. 3 (2021): Desember: Jurnal Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan
Publisher : Politeknik Pratama Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (432.851 KB) | DOI: 10.55606/jumbiku.v1i3.73

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kepuasan belajar mahasiswa di Politeknik LP3I Jakarta Kampus Cilodong Raya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hambatan dan solusinya dalam pemecahan masalah. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara yang dilakukan kepada mahasiswa dan staff akademik di Politeknik LP3I Jakarta Kampus Cilodong Raya. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kepuasan belajar mahasiswa di Politeknik LP3I Jakarta Kampus Cilodong Raya sudah puas. Adapun hambatan yang menyebabkan kurangnya kepuasan belajar mahasiswa di Politeknik LP3I Jakarta Kampus Cilodong Raya yaitu lemahnya kecepatan jaringan wifi dan sebagian mahasiswa masih sulit memahami materi yang disampaikan oleh dosen. Adapun solusi atas hambatan yang dihadapi dengan cara pemecahan masalah yang disesuaikan dengan kendala tersebut sehingga mahasiswa dapat meningkatkan kepuasan belajarnya untuk mendapatkan hasil belajar yang baik. Kata kunci : Kepuasan, Belajar, Mahasiswa Kata Kunci: Kepuasan, Belajar, Mahasiswa.
PERAN WORD OF MOUTH (WOM) DAN PERSONAL BRANDING DALAM BUYING DECISION PADA KONSUMEN E-COMMERCE Nika Sintesa; Enny Diah Astuti
Jurnal Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan Vol. 2 No. 1 (2022): APRIL : Jurnal Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan
Publisher : Politeknik Pratama Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (397.747 KB) | DOI: 10.55606/jumbiku.v2i1.104

Abstract

Di era digitalisasi untuk menghadapi era tersebut semua SDM diwajibkan untuk selalu melakukan perubahan perubahan guna bisa mengikuti perkembangan yang ada, yaitu dengan cara melakukan pengembangan SDM. Saat ini pengembangan SDM merupkan salah satu yang wajib dibenahi yaitu salah satunya tentang kemampuan komunikasi baik secara verbal maupun non verbal serta pengembangan diri secara konseptual yang dapat mengubah menjadi sebuah kompetetif di fase industri revolusi 5.0 sehingga dapat menjadi pribadi yang sukses di masa yang akan datang dan bisa bersaing dengan perubahan zaman yang terjadi. Setiap individu atau setiap orang mempunyai keunikan atau unik selling ataupun mempunyai keunikan terhadap dirinya sendiri.Personal branding merupakan citra yang dimiliki seseorang kepada masyarakat, dimana zaman sekarang dengan semakin banyak dan maraknya media online , media sosial yang bisa diakses siapapun, kapanpun dan dimanapun,sehingga banyak orang yang melakukan atau melakukan cyber public relations sekaligus sebagai personal branding termasuk praktisi komunikasi demi menunjang perkembangan bisnis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis komponen serta kompetensi yang menjadi kekuatan dari setiap bisnis, kendala yang dihadapi, peran penting personal branding dalam perkembangan bisnis. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus melalui teknik wawancara dan observasi, studi pustaka, dan dokumen yang relevan dengan penelitian. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan strategi personal branding diantaranya komponen pendorong dengan memaksimalkan fitur, kompetensi yang dijadikan kekuatan dalam menghadapi kompetitor dengan personal branding dominan, personal branding berperan untuk promosi diri, mencari pekerjaan, networking profesional, referensi penilaian profesional, serta perkembangan karir di masa datang ataupun dalam berbisnis. Dalam melakukan usaha pemasaran yang baik untuk menarik buying decision konsumen adalah dengan cara memperhatikan personal branding, social media marketing dan word of mouth atau mulut ke mulut. Dengan semakin meningkatnya buying decision terutama yang ditujukan pada konsumen E-Commerce.
Peer Assessment untuk Mengembangkan Keterampilan Presentasi Pada Kegiatan Pelatihan Komunikasi Skill Enny Diah Astuti; Sri Hastuti; Nika Sintesa; Yunita Indriany; Herry Syafrial
Jurnal Ilmiah Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan Vol. 2 No. 2 (2022): Juni : Jurnal Ilmiah Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan
Publisher : Barenlitbangda Kabupaten Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1172.133 KB) | DOI: 10.55606/jurimbik.v2i2.124

Abstract

Education has an important role in developing skills, developing soft skills needed by students in facing the future and the world of work. Communication skills are a requirement that must be met in a highly competitive digital era. Peer assessment is an innovation in the assessment system. The benefits of peer assessment are providing feedback, cognitive and metacognitive processes, increasing motivation, collaborative learning processes, self- regulated learning, and improving performance. The method used in this study is a descriptive method by applying peer assessment to assess presentation skills. The results of the assessment carried out through peer assessment conducted by the participants with the assessment carried out by the trainer which was carried out briefly and simultaneously were considered effective enough to be applied in training activities. This can be seen from the emergence of similar assessments that reached 50% in the implementation of peer assessments as an effort to improve presentation skills and skills in communication skills training.
ANALISIS CITRA MEREK DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN PADA APLIKASI MAKANAN ONLINE Nika Sintesa; Enny Diah Astuti; Widiarti Lestariningsih
JURNAL LENTERA BISNIS Vol 11, No 2 (2022): JURNAL LENTERA BISNIS, Mei 2022
Publisher : POLITEKNIK LP3I JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34127/jrlab.v11i2.545

Abstract

Digital business is developing very fast, especially in the food sector. Customers do not have to come to the restaurant to get the food they want. Customers can order it through a digital app anytime, anywhere. The purpose of this study was to find out the analysis of brand image and service quality on customer satisfaction in online food applications (Go Food, Grab Food, Shopee Food). The study used a quantitative approach. The research results of brand image and service quality analysis have a significant impact on customer satisfaction, and some brand image and service quality affect customer satisfaction variables. We recommend the management to maintain the excellent service provided and even develop the advantages of using online food applications in order to achieve customer satisfaction.Keywords: Brand Image, Service Quality, Customer Satisfaction
PROBLEM BASED LEARNING BERPIKIR KRITIS MAHASISWA VOKASI DALAM PEMBELAJARAN DARING Enny Diah Astuti; Nika Sintesa
JURNAL LENTERA BISNIS Vol 10, No 3 (2021): JURNAL LENTERA BISNIS
Publisher : POLITEKNIK LP3I JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34127/jrlab.v10i3.465

Abstract

 “Problem Based Learning Berpikir Kritis Mahasiswa Vokasi Dalam Pembelajaran Daring” bertujuan untuk mengetahui   dan   menganalisis  problem based learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan mengembangkan keterampilan mahasiswa vokasi dalam pembelajaran daring. Metode yang dilakukan yaitu metode penelitian deskriptif kualitatif. Peneliti melakukan observasi dan pengumpulan data dalam tiga tahap yang diambil dari 70 mahasiswa vokasi, dalam setiap tahapan dilakukan dalam 2 sesi pertemuan pembelajaran. Analisa data yang dilakukan oleh peneliti adalah dengan menganalisis, menggambarkan, mendeskripsikan berbagai kondisi dan situasi dari data yang dikumpulkan sebagai hasil observasi, wawancara, dan pemetaan kelompok dalam pembelajaran daring. Hasil evaluasi dalam review pembelajaran diperoleh hasil perubahan yang sangat baik. Peningkatan nilai yang diperoleh pada setiap tahap di setiap sesi pembelajaran terlihat bahwa yang pada awalnya mahasiswa belum memahami materi sebanyak 40% berhasil menurun hingga 3%. Pada tahap akhir mahasiswa mulai memahami terhadap materi yang disampaikan oleh dosen yang terlihat peningkatan angka dari semula 60% hingga tercapai 97% Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan problem based learning sangat membantu untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa vokasi selama pembelajaran daring. Kemampuan berpikir kritis sebagai bekal mahasiswa untuk menghadapi perkembangan  ilmu pengetahuan dan kemajuan teknologi di masa depan dan sebagai persiapan mahasiswa vokasi untuk terjun ke dalam dunia industri.Kata kunci:  Problem Based Learning, Pembelajaran, Berpikir Kritis
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN HASIL BELAJAR (STUDI EKPERIMEN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 CIGUGUR) nika sintesa
JURNAL LENTERA BISNIS Vol 6, No 2 (2017): JURNAL LENTERA BISNIS
Publisher : POLITEKNIK LP3I JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34127/jrlab.v6i2.184

Abstract

ABSTRACT Effect of Cooperative Learning Model Engineering two stay two stray Against Student Activity and Economic Study Results (Experimental Study Lesson In Economics Class XI Students of SMAN 1 Cigugur).This study aims to determine whether learning with cooperative learning model two stay two stray technique has an effect on students learning activities and learning out comes. The study conducted a study using experimental methods, the population in this study were 226 students with a total sample of 31 students who taught with cooperative learning method two stay two stray technique and 31 students taught by lecture method. The instrument used was a multiple choice test consisting of 30 items.This technique provides an opportunity for groups to share results and information with other groups so that create savibrant learning in the classroom. In this technique the students not only discuss and learn with the group, but students will be able to doa question and answer to other students who are not from that group of students,the opportunity to develop the ability to express opinions more and learning processin the classroom can be run well.The results conclude the following: First, students learning activities in class at SMAN 1 Cigugur control part is low and learning is being done before, but after learning with the conventional method of student activity is so much better than before. Second, student learning out comes in the control class at SMAN1 Cigugur some still low and medium prior to learning, but after learning with the conventional method of student learning out comes has to be better than the previous. The third significant relationship between post-test student activities and student learning out comes in the classroom with classroom control experiments showed that learning by using learning model two stay two stray technique is more effective in increasing student activity and learning outcomes for students compared to using conventional methods.From theresults of research conducted showed that the learning outcomes of students taught with cooperative learning model two stay two stray technique better than students taught by conventional methods. So that from thet test proving that learning with cooperative learning model two stay two stray technique has a significant impactin improving student learning out comes and student learning activitiesin the classroom conducted experimental and control Keywords : model pembelajaran, aktivitas belajar, hasil belajar
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM PENILAIAN PEMBELAJARAN MELALUI PENYUSUNAN DIGITAL STUDENTS’ WORKSHEET Nika Sintesa; Siti Yulaikhah
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Vol. 2 No. 1 (2022): Maret : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : Amik Veteran Porwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1265.491 KB) | DOI: 10.55606/jurdikbud.v2i1.150

Abstract

Digital students' worksheets or interactive worksheets are one of the steps in applying technology in learning and assessment. Improving the skills of teachers in designing and creating digital Students' worksheets will be very beneficial for the teacher's self-development and improving the quality of learning in the classroom. The learning process during the pandemic can no longer be carried out offline or offline. It is necessary to assist the preparation of DSW by the teacher and upload it on liveworksheet.com so that in activity-based and student-centered learning, it will be able to assist in providing understanding of the material. Teachers as the frontline in education must swiftly and responsively master the use of virtual face-to-face applications, learning media and online assessments. The subjects of the study were subject teachers at SMP Negeri 2 Depok totaling 48 people. This activity must continue to be developed and implemented so that the results will be more visible and foster a changing friendly culture, meaning that teachers are more friendly with the changes that occur in the world of education. requires mastery of technology to facilitate the distance learning process. Improved skills of 47 teachers (97.92%). For DSW students, it can be used as learning to be active and can have an independent attitude and responsibility because the exercises they do come from the teacher and can be accessed anywhere, not limited by space and time and can be done repeatedly. The results of the study were 48 teachers (100%) listed KD on their DSW sheet, the options on multiple choice questions functioned (93.75%), the drag and drop button function was successfully executed (93.75%) and the join with arrow functioned (97.92%) . All material delivery through virtual or virtual classes.
Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Pelanggan Pada Aplikasi Pesan Antar Makanan Enny Diah Astuti; Nika Sintesa
Kompak :Jurnal Ilmiah Komputerisasi Akuntansi Vol 13 No 2 (2020): Jurnal Ilmiah Komputer Akuntansi
Publisher : Universitas Sains dan Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/kompak.v13i2.675

Abstract

Digital Business is experiencing rapid growth, including in the online-based food business. The Internet is creating a new face in interactive communication between sellers, consumers and business partners. This allows the company to be able to interact and work together continuously to be able to develop products, marketing, delivery and maximum service to get customer satisfaction. One type of business that is currently growing rapidly and is very popular with customers is food delivery services including go food, grab food and shopee food. This delivery service will increasingly compete according to the response from customers, influenced by the quality of service. The purpose of this study was to find out how service quality affects customer satisfaction, especially in online- based food delivery applications. The research used in this research is quantitative analysis method. The method used is to collect information obtained from questionnaires. Variable indicators were tested for validity and reliability. In testing this validity using the Pearson Correlation approach. The reliability test in this study used Cronbach, Alpha coefficient. The results of the study explain that the service variable partially has a positive effect on customer satisfaction. The influence of service quality provided by service providers and service partners is very well responded by application users.
PRICE PERCEPTION AND PROMOTION ANALYSIS OF PURCHASING DECISIONS ON ONLINE TRAVEL APPS Enny Diah Astuti; Nika Sintesa; Widiarti Lestariningsih
International Journal of Multidisciplinary Research and Literature Vol. 2 No. 2 (2023): INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH AND LITERATURE
Publisher : Yayasan Education and Social Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.751 KB) | DOI: 10.53067/ijomral.v2i2.108

Abstract

This study aims to determine and analyze price perceptions and promotions of simultaneous purchasing decisions for online travel application customers. The type of research used is explanatory research. The research will explain the relationship between research variables by testing hypotheses that researchers have developed to explain the relationship between price perception variables and promotion variables to purchasing decisions in online travel applications. To present research results of a numerical nature, including numbers to describe and explain phenomena that reflect research results. The study showed a relationship between the promotion and purchase decision variables. Suppose the quantity r or Pearson correlation in this analysis is positive. In that case, the relationship between the two variables is positive, or in other words, increased price awareness and promotion will also improve purchasing decisions. Price perception and promotion research on purchasing decisions can use as a reference source for management to maintain quality service. The prices and promotions offered and attractive features can continue to develop to support application users so that consumer satisfaction achieve in purchasing decisions.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT CURRICULUM VITAE PESERTA PKBM MELALUI KEGIATAN PELATIHAN DALAM PENGABDIAN MASYARAKAT Enny Diah Astuti; Nika Sintesa
JURNAL ABDIMAS PLJ Vol 1, No 1 (2021): JURNAL ABDIMAS PLJ
Publisher : POLITEKNIK LP3I JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (170.033 KB) | DOI: 10.34127/japlj.v1i1.482

Abstract

Membuat Curriculum Vitae merupakan satu hal penting dalam persiapan memasuki dunia kerja. Mempersiapkan Curriculum Vitae untuk melamar kerja dapat menjadi langkah pertama untuk mendapatkan pekerjaan baru Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini  adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta didik pada PKBM dalam mempersiapkan diri terjun ke dunia industri di tengah keterbatasan selama masa pandemi. Kegiatan dilakukan melalui media daring dibagi dalam dua tahapan yaitu pertama,  penyampaian pengetahuan dalam bentuk teori dan kedua, praktek bersama membuat curriculum vitae melalui demo yang dilakukan dipandu secara online serta dibimbing oleh tim dosen dari pengabdian masyarakat. Pelaksanaan pengabdian masyarakat berjalan dengan lancar sesuai yang telah diagendakan. Pelatihan dilaksanakan melalui webinar secara daring dengan narasumber dari tenaga pengajar dosen Politeknik LP3I Jakarta. Dalam acara yang berlangsung tertib disampaikan materi berupa teori dan praktek tentang petunjuk pembuatan Curriculum Vitae (CV) yang menarik bagi Perusahaan. Disampaikan juga secara praktek demo langsung melalui media online bagaimana membuat CV secara manual dan membuat CV menggunakan template. Pendampingan dilakukan oleh dosen sebagai fasilitator untuk mempermudah para peserta menerima materi yang disampaikan, kemudian  mempraktekkannya secara langsung. Dari kegiatan pengabdian masyarakat ini para peserta mendapatkan bekal pengetahuan dan keterampilan sehingga lebih siap untuk terjun ke dunia pekerjaan dan lebih percaya diri berbekal pengetahuan yang telah mereka miliki baik soft skill maupun hard skill sesuai dengan kebutuhan industri saat ini. Pengabdian masyarakat kali ini dapat disimpulkan berhasil dan dirasakan manfaat yang sangat besar. Besar harapan pada kegiatan pengabdian masyarakat kedepan kerjasama yang telah terjalin dengan baik dapat terus dilanjutkan.Kata kunci : curriculum vitae, strategi, dunia kerja