Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA TIMELINE KIPAS PERISTIWA BERSEJARAH PADA MATERI PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI DI KELAS V SEKOLAH DASAR RAHMAWATI, VIVI; RACHMADYANTI, PUTRI
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 8, No 1 (2020)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian pengembangan ini memiliki tujuan untuk mengetahui spesifikasi produk dankelayakan media timeline kipas peristiwa bersejarah. Adapun aspek kelayakan yang dimaksudkan meliputi kevalidan media yang ditinjau dari penilaian ahli media dan ahli materi serta daya tarik dan daya serap yang ditinjau dari angket pengguna media.Metode penelitian yang digunakan yaitu model pengembangan Borg dan Gall. Berdasarkan penelitian diperoleh hasil kevalidan media dan materisebesar 90,6% dan87,5% dengan kriteria sangat valid. Kemudian daya tarik dan daya serap siswa terhadap media sebesar 93,13% dengan kriteria sangat menarik dan 94,38% dengan kriteria sangat mudah. Dengan demikian media timeline kipas peristiwa bersejarah sangat layak digunakan.
Pelatihan Pembuatan Booklet Sebagai Media Edukasi Pembelajaran English for Young Learners Cahyani, Dian Anik; Chotimah, Ima Chusnul; Rahmawati, Vivi
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kepulauan Riau (JPPM Kepri) Vol. 3 No. 2 (2023): Volume 3 Nomor 2, 2023
Publisher : STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/jppmkepri.v3i2.984

Abstract

Kemampuan berbahasa dan berkomunikasi merupakan kebutuhan yang esensial untuk awal proses sekolah. Dalam perkembangan ilmu pengetahuan di Indonesia, Bahasa Inggris merupakan ilmu dasar yang harus dipelajari oleh setiap pebelajar. Oleh karena itu, materi Bahasa Inggris sudah dikenalkan sejak pendidikan anak usia dini meskipun sebagai materi tambahan. Maksud dan manfaat dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu menambah wawasan para guru di Taman Kanak-kanak Al Madinah Jombang tentang booklet sebagai Media Edukasi Pembelajaran (MEP) Bahasa Inggris untuk anak usia dini, serta untuk menginspirasi guru dalam mengembangkan MEP Bahasa Inggris yang sesuai dengan kebutuhan anak didik. Permasalahan yang dihadapi mitra yaitu minimnya referensi terkait MEP, khususnya MEP terkait pembelajaran Bahasa Inggris untuk anak usia dini. Adapun metode pelaksanaan yang digunakan terdiri dari tiga tahap: (1) persiapan (perizinan ke mitra & pembuatan materi pelatihan), (2) implementasi dan (3) evaluasi, peyusunan laporan akhir dan publikasi. Adanya pelatihan Booklet berbasis tematik menggunakan aplikasi microsoft publiser menjadi salah satu alternatif MEP Bahasa Inggris di TK Al Madinah, serta memberikan dampak yang positif bagi guru dalam mengembangkan MEP Bahasa Inggris.
BELAJAR KREATIF MENANAM TANAMAN DENGAN CARA HIDROPONIK Astuti, Widia; Akbar, Nur Faisal; Rafel, Hizkia; Almaida, Ines; Rahmawati, Vivi; Amarly, Yusuf Andre
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2022): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/al-jpkm.v3i3.24856

Abstract

Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk melaksanakan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi. Selain itu, melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini, diharapkan menjadi kesempatan bagi anak-anak yang ada di Yayasan Pondok Pesantren dan Panti Asuhan Nurul Ihsan untuk berdiskusi dengan narasumber terkait dengan Belajar Kreatif Menanam Tanaman Dengan Cara Hidroponik. Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk melaksanakan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi dan tujuan utamanya adalah untuk memberikan pengajaran kepada anak-anak yang ada di Yayasan Pondok Pesantresn dan Panti Asuhan Nurul Ihsan supaya lebih kreatif dalam menanam tanaman dengan cara hidroponik. Selain itu diharapkan dengan pengabdian kepada masyarakat ini keberadaan perguruan tinggi dapat memberikan kontribusi besar kepada pengembangan dan penerapan keilmuan kepada masyarakat. Metode kegiatan yang dilaksanakan adalah kami mendatangi langsung ke lokasi PKM yaitu di Yayasan Pondok Pesantren dan Panti Asuhan Nurul Ihsan. Hasil pengabdian kepada masyarakat yang diperoleh yakni anak-anak yang di Yayasan Nurul Ihsan dapat memikirkan kembali tentang manfaat lain dari media menanam tanaman dengan cara hidroponik. Ilmu yang didapatkan pada Pengabdian Kepada Masyarakat kali ini diharapkan mampu memberikan semangat baru bagi dosen dalam upaya mengembangkan diri memberikan pengarahan, penyampaian materi dan motivasi serta berkontribusi bagi generasi muda baik di dalam lingkungan kampus, keluarga dan masyarakat secara luas.Kata Kunci: Tanaman Hidroponik