Lince, Lince
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Investigating of Lecturers and Learners Foreign Language Anxiety in E- Learning Interaction Sadapotto, Andi; Hermansyah, Sam; Juniarti, Juniarti; Lince, Lince; Risnah, Risnah
La Ogi : English Language Journal Vol 8 No 1 (2022): January
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, FKIP, LP3M Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (360.982 KB) | DOI: 10.55678/loj.v8i1.587

Abstract

The objectives of the research are to know the anxiety of the lecturers and the learners foreign language anxiety in E- learning interaction , The subjects of this study were students of muhammadiyah Sidenreng Rappang University consisting 21 students as a sample from fourth semester of English departement and 5 English lecturers of muhammadiyah Sidenreng Rappang University. The qualitative research method was used in this study. Questionnaires and interviews were used to collect data. Based on the results of the questionnaire and interviews with subjects, the factors of students' anxiety in speaking English are classified into three major types of anxiety, namely test anxiety, communicative apprehension, and fear of negative evaluation. Keywords :Foreign language learner, lecturer ,anxiety, E-Learning
PELAYANAN HOLISTIK DI TENGAH GEMPURAN AI DALAM UPAYA GEREJA MELINDUNGI INTEGRITAS IMAN JEMAAT MELALUI PENDEKATAN MISI HOLISTIK DAVID BOSCH Kanan, Priska Wilda; Rinda, Rinda; Patulak, Hanastasya; Tangko, Yuliana Erna; Lince, Lince
Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia Vol. 3 No. 4 (2024): Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia
Publisher : Anfa Mediatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/relinesia.v3i4.2214

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merancang strategi pelayanan gereja yang holistik dan kontekstual dalam merespons perlawanan Artificial Intelligence (AI), dengan menggunakan pendekatan misi holistik David Bosch. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kepustakaan, mengumpulkan dan menganalisis data dari berbagai sumber literatur dalam konteks Indonesia selama 10 tahun terakhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sintesis teologis antara pemikiran Bosch dan realitas perkembangan AI menghasilkan beberapa prinsip kunci, yaitu integrasi proklamasi Injil dengan pelayanan sosial, memahami AI sebagai bagian dari realitas dunia yang terus berubah, mengembangkan pendekatan yang relevan bagi masyarakat digital, menerapkan etika Kristiani dalam penggunaan AI, menikmati praktik spiritual dengan teknologi, dan mewujudkan kolaborasi interdisipliner. Kesimpulannya, gereja perlu mengadopsi model pelayanan holistik yang responsif terhadap tantangan AI untuk menjadi komunitas yang relevan dan transformatif di era digital.