Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abadimas Adi Buana WAHANA Special and Inclusive Education Journal (SPECIAL) International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM)
Aisyah
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
BUSINESS MANAGEMENT AND ENTREPENEURSHIP FOR THE SANTRI AT PESANTREN AR-RAUDHATUL HASANAH MEDAN Aisyah; Sofiyah, Fivi Rahmatus; Lubis, Yeti Meliany
ABDIMAS TALENTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2018): ABDIMAS TALENTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Talenta Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (884.757 KB) | DOI: 10.32734/abdimastalenta.v3i2.4039

Abstract

The activity of devotion is done at Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah Medan which the participants are santri who manage santri mart and student store, debriefing of finance management and management of business is very important to run business, sometimes important knowledge about entrepreneurship become part of learning process, entrepreneurship santri can better understand in running a business, according to their talents and interests. With training and demonstration patterns students can get information and learning.
OPTIMALISASI LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR ANAK USIA DINI DI DESA TAWAR KECAMATAN GONDANG KABUPATEN MOJOKERTO Hasiana, Isabella; Aulia Insani; Aisyah; Ahmad Fachrurrazi
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (960.806 KB) | DOI: 10.36456/abadimas.v4.i1.a2379

Abstract

Anak usia dini merupakan individu dengan usia 0-6 tahun yang sedang berkembang. Dimana dalam perkembangannya tersebut tentu ia membutuhkan stimulasi. Pemberian stimulus yang tepat tentu akan mengembangkan dan mengoptimalkan aspek perkembangan anak sehingga potensi anak untuk tumbuh kembangnya semakin pesat. Potensi pada anak yang perlu dikembangkan mencakup seluruh aspek perkembangan kemampuan dasar anak, yaitu aspek fisik motorik, kognitif, bahasa, sosial emosi, seni serta moral dan agama. Oleh sebab itu, pemberian stimulus tidak hanya didapatkan dari alat permainan edukatif yang ada di pasaran, melainkan bisa dengan menggunakan bahan-bahan yang ada dilingkungan sekitar. Banyak hal yang bisa ditemukan dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar anak. Tidak hanya penekanan dari segi ekonomi, melainkan semakin mendekatkan hubungan antara anak dengan orangtua dan menanamkan kepada anak sejak dini rasa cinta kepada lingkungan.
Model Pembelajaran Sentra dan Lingkungan Pada Anak Normal dan Anak Autis Aisyah
SPECIAL: Special and Inclusive Education Journal Vol 2 No 1 (2021): Special and Inclusive Education Journal (SPECIAL)
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/special.vol2.no1.a3364

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan model pembelajaran sentra dan lingkungan pada anak normal dan anak autis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini didapatkan Model pembelajaran sentra dan lingkaran dapat meningkatkan kemampuan dan potensi yang dimiliki anak usia dini dan anak autis dengan disesuaikan karakteristik yang dimiliki anak. Peran guru sangat penting dalam mengembangkan potensi-potensi anak usia dini sesuai dengan bidangnya. Dengan adanya pembelajaran sentra dan lingkungan anak normal dan anak autis dapat bekerja sama dengan baik dalam setiap kegiatan
Recruitment Analysis Of The Cooperative Labor Force In Improving Human Resources Luis Marnisah; Syech Idrus; Aisyah; Tabroni
International Journal of Science, Technology & Management Vol. 2 No. 5 (2021): September 2021
Publisher : Publisher Cv. Inara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46729/ijstm.v2i5.301

Abstract

Employment recruits of an organization have not improved the standards of selection so that the resulting workforce does not meet the qualifications for the jobs offered. This phenomenon also applies to cooperatives as business organizations. Co-operatives are one of the forums that are quite developed in increasing their business. Currently, the existing human resources are managed simply, the function of personnel management is charged as Manager as the manager of the cooperative. The recruitment process is the earliest stage in personnel management, so if it is ignored it can disrupt the company's performance.The purposes of this study are 1) To find out the labor recruitment process that has been implemented so far. 2) To find out the existing workforce recruitment process. The method used in this research is descriptive qualitative, namely as a research process that produces qualitative data in the form of written or spoken words from the observed person or actor.The results showed that the recruitment process in cooperatives was carried out in a simple but complete and selective manner. The process includes forecasting work needs, selection, an orientation that is still simple but complete enough and based on criteria, standards, or specifications for the real needs of the existing job or position. Recruitment sources are utilized optimally so that professionalism is established. The cooperative uses criteria in the Indonesian economy, namely in the form of workforce skills which include moral and physical health, reason (good knowledge), education and training, work perfection.
Kegiatan Seni Tari Kreasi Untuk Kecerdasan Kinestetik Anak Usia 5-6 Tahun Aisyah
WAHANA Vol 73 No 1 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i1.3343

Abstract

Penelitian yang dilakukan pada anak usia 5-6 tahun di TK Islam Nurul Ummah dilatarbelakang oleh kurangnya perkembangan keterampilan motorik/kecerdasan kinesetik yang terlihat ketika sangat sedikit anak yang mampu melakukan kegiatan melatih kelincahan, keseimbangan, dan stregth seperti zig-zag berjalan, berdiri di atas satu makanan, dan berjalan di atas ujung kaki, tidak terampil menggoyangkan tangan, kaki/pinggul. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh kegiatan tari kreatif terhadap kecerdasan kinesetik anak usia 5-6 tahun di TK Islam Nurul Ummah. Jenis reserch ini adalah jenis reserch kuantitatif menggunakan desaign reserch Desaign Pra-Eksperimental dalam bentuk One Group Pretest-Posttest. dalam penelitian ini populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah anak-anak kelompok B berusia 5-6 tahun sebanyak 25 anak, menekan pengumpulan data yang digunakan melalui observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode analisis data menggunakan uji t dengan pengambilan keputusan berdasarkan nilai probabilitas menggunakan SPSS versi 20. Berdasarkan hasil analisis data dengan bantuan SPSS V.20 diperoleh nilai probabilitas (sig) 0,856 > dari 0,05 sehingga (Ho) diterima dan (Ha) ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan dengan menggunakan metode penciptaan tari. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh kegiatan tari kreatif terhadap kecerdasan kinesetik anak usia 5-6 tahun TK Islam Nurul Ummah, Kecamatan Sukodono, Kabupaten Sidoarjo.
Co-Authors Ahmad Fachrurrazi Aulia Insani Fivi Rahmatus Sofiyah Isabella Hasiana, Isabella Lubis, Yeti Meliany Marnisah, Luis Syech Idrus Tabroni