Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.906
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Widya Winayata: Jurnal Pendidikan Sejarah JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Pendidikan IPS Journal of Classroom Action Research Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Finest : Jurnal Riset dan Pengembangan Ekonomi Islam BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Global Education DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global
., Meri Yuliani
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan

 1 
Penanaman Nilai-Nilai Karakter Siswa SD Melalui Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar Negeri 1 Lenek Kecamatan Lenek Lombok Timur Meri Yuliani; Muhamad Ridwan Habibi; Sri Heni
KASTA : Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan Vol. 2 No. 3 (2022): DESEMBER
Publisher : BALE LITERASI: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kasta.v2i3.422

Abstract

Globalisasi yang sedang kita hadapi adalah sebuah fakta yang tidak bisa dihindari. Karakter anak bangsa berubah menjadi rapuh. Tujuan penulisan jurnal ini adalah untuk menggali pentingnya penanaman nilai karakter di sekolah dasar. Pendidikan karakter ini penting diperhatikan, sebab globalisasi tidak hanya berdampak positif, tetapi juga negatif. Pendidikan karakter anak perlu ditanamkan sejak sekolah dasar karena usia sekolah dasar merupakan masa keemasan anak. Penulisan karya ini menggunakan metode kajian pustaka dengan pendekatan kualitatif deskriptif untuk memaparkan hasil pengamatan dan studi pustaka. Berdasarkan kajian pustaka dan hasil pengamatan tersebut didapatkan hasil bahwa penanaman nilai karakter melalui pembelajaran IPS merupakan hal yang sangat penting untuk mewujudkan pendidik profesional yang sejahtera dan bermartabat. Peserta didik diharapkan memiliki nilai-nilai moral dan budi pekerti yang memiliki kecerdasan, kepribadian dan akhlak mulia. Artikel ini akan membahas tentang pendidikan karakter dan pelaksanaan penerapan nilai-nilai pendidikan karakter di sekolah dasar.
Co-Authors Ahmad Dedi Marzuki Dian Melisa Dr. Tuty Maryati,M.Pd . Drs. I Wayan Mudana,M.Si. . Fitrianto Fitrianto I Made Pageh Made Ayu Pransisca Mastum Mastum Masyudi Masyudi Muhamad Irzan Muhamad Ridwan Habibi Muhammad Ridwan Habibi Munawir Gazali Nengah Bawa Atmaja Sahara Nandasari Samsul Hadi Samsul Rizal Sri Heni Syaipul Pahru