Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

1.745

P-Index

This Author published in this journals

All Journal PREMISE LAW JURNAL Jurnal Sains Matematika dan Statistika Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kimia Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Journal of Sylva Indonesiana Telaga Bahasa : Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan Al-Mursyid : Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan dan Konseling Islam (IKABKI) JGK (Jurnal Guru Kita) Chimica Didactica Acta : Journal of Chemistry and Chemistry Education JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA)

Latifah Hanum

Unknown Affiliation

Author-ID : 1892178

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Saga (Adenanthera pavonina Linn) Seeds Milk As An Alternative Source Of Protein From Tree Species Novia Dwitanti; Ridwanti batubara; Elisa Julianti; Latifah Hanum; Wulan Syahputri
Journal of Sylva Indonesiana Vol. 3 No. 02 (2020): Journal of Sylva Indonesiana
Publisher : Talenta Publisher

Saga seeds derived from saga (Adenanthera pavonina Linn) trees belongs to the family Fabaceae (Leguminosae-Mimosaceae), have potential as a source of protein. This research aims to obtain information about the potential of saga seeds milk as alternative milk based on processing and flavor enhancements. The method of testing saga seeds milk protein using the determination of N-Total by the Semi-Micro Kjeldahl method. The consumer preference level test is carried out with a hedonic test in the form of assessment based on the color, aroma, and taste parameters. The results of the saga seeds milk protein test results with the addition of 150 mL of water and cooking time for 10 minutes contain protein levels 1.19% ± 0.16. Organoleptic test results showed that saga seeds milk with the addition of 200 mL of water, cooked for 10 minutes with strawberry flavor had the highest score with an average color of 3.72 ± 0.94, aroma 3.96 ± 0.90 and taste 3, 96 ± 0.90.

KEKUATAN HUKUM SURAT KETERANGAN AHLI WARIS YANG DIKELUARKAN KEPALA DESA SEBAGAI ALAS HAK DALAM PEMBUATAN AKTA PENGIKATAN JUAL BELI (PJB) OLEH NOTARIS BAGI WNI BUMIPUTERA LATIFAH HANUM
PREMISE LAW JURNAL Vol 7 (2016): VOLUME VII TAHUN 2016
Publisher : PREMISE LAW JURNAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (155.08 KB)

Certificate of Heir for native citizens is usually made by the heirs themselves, signed by Village Head, and acknowledged by Subdistrict Head. Besides that, it can also be directly made by Village Head and acknowledged by Subdistrict Head; it contains the names of heirs who have the right to inherit the property. The research used judicial normative and descriptive analytic method. The result of the research shows that Certificate of Heir which is made by the heirs, signed by Village Head, and acknowledged by Subdistrict Head. A Notary is not responsible for a sales contract which uses Certificate of Heir issued by Village Head, and thus it is considered invalid. A Notary is only responsible for the authenticity of a Sales Contract drawn up by him since it is in line with the prevailing legal provisions on Notarial Position as stipulated in UUJN (Notarial Act) No. 30/2004 juncto UUJNNo. 2/2014. Keywords: Certificate of Heir, Village Head, Notary, Native Citizens

Optimasi Penjadwalan Proyek Menggunakan CPM Dan PDM (Studi Kasus: Pembangunan Gedung Balai Nilah Dan Manasik Haji Kua Kecamatan Kateman Kabupaten Indragiri Hilir) Elfira Safitri; Sri Basriati; Latifah Hanum
Jurnal Sains Matematika dan Statistika Vol 5, No 2 (2019): JSMS Juli 2019
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jsms.v5i2.7631

Proyek yang besar memerlukan durasi penyelesaian yang panjang serta biaya yang besar. Biaya dan waktu dapat dioptimalkan menggunakan penjadwalan yang tepat. Metode yang biasa digunakan untuk penjadwalan adalah Critichal Path Method (CPM) dan Precedence Diagram Method (PDM). CPM dan PDM memiliki persamaan dalam proses penyelesaiannya dimana kedua metode ini akan menganalisa hubungan kegiatan sesuai kebutuhan metode selanjutnya membuat diagram kerja kemudian melakukan perhitungan maju dan mundur, menghitung float, dan membuat jalur kritis. Berdasarkan hasil penelitian menggunakan CPM diperoleh durasi pengerjaan selama 109 hari dengan upah pekerja sebesar Rp. 287.760.000,00. Sedangkan perhitungan PDM diperoleh durasi pengerjaan selama 70 hari dengan upah pekerja sebesar Rp. 185.600.000,00. Perbandingan hasil perhitungan CPM, PDM dan perhitungan awal perusahaan menunjukkan perhitungan PDM paling optimal.

LATAR DALAM NOVEL KURA-KURA BERJANGGUT KARYA AZHARI AIYUB Muhammad Iqbal; Nurul Akmal; Latifah Hanum
TELAGA BAHASA Vol 9, No 1 (2021): TELAGA BAHASA VOL.9 NO.1 TAHUN 2021
Publisher : Kantor Bahasa Provinsi Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36843/tb.v9i1.234

The Novel Kura-Kura Berjanggut by Azhari Aiyub depicts a setting that can be used as knowledge related to life in ancient times such as place, time and social, and life lessons.The purpose of this research is to describe the setting of the novel Kura-Kura Berjanggut by Azhari Aiyub. The method used is the descriptive qualitative approach. The research data source is the Novel Kura-Kura Berjanggut by Azhari Aiyub. This research is text, phrases, and sentences about the setting of the Novel Kura-Kura Berjanggut by Azhari Aiyub. Data collection techniques used are library or literature study techniques. Data analysis was performed using descriptive qualitative analysis techniques. This research results showed that were containof three setting in the Novel Kura-Kura Berjanggut by Azhari Aiyub. First, the most dominant setting is in Teluk Lamuri and Istana Darud Dunya. second, the setting time setting described in the novel without dating and describing the situation. Third, the social setting dominated the typed of attitude and habits to life. Keywords: Intrinsic Element, Setting, Novel Abstrak Novel Kura-Kura Berjanggut karya Azhari Aiyub menggambarkan latar yang dapat dijadikan sebagai pengetahuan terkait kehidupan di masa zaman dahulu seperti tempat, waktu dan sosial, serta pelajaran hidup. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan unsur latar yang terdapat di dalam Novel Kura-Kura Berjanggut karya Azhari Aiyub. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian ini Novel Kura-Kura Berjanggut karya Azhari Aiyub. Data penelitian ini adalah teks berupa kata, frasa, dan kalimat tentang latar yang terdapat dalam Novel Kura-Kura Berjanggut karya Azhari Aiyub. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik pustaka atau studi kepustakaan. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terkandung tiga jenis unsur latar dalam Novel Kura-Kura Berjanggut karya Azhari Aiyub. Pertama, latar tempat yang paling dominan terdapat di Teluk Lamuri dan Istana Darud Dunya. Kedua, latar waktu digambarkan dalam novel tersebut berupa penanggalan dan penggambaran situasi. Ketiga, latar sosial yang mendominasi berjenis kebiasaan hidup dan bersikap. The Novel Kura-Kura Berjanggut by Azhari Aiyub depicts a setting that can be used as knowledge related to life in ancient times such as place, time and social, and life lessons. The purpose of this reasearches are to described the setting of the novel Kura-Kura Berjanggut by Azhari Aiyub. The method used is descriptive qualitative approach. The research data source is the Novel Kura-Kura Berjanggut by Azhari Aiyub. This research are text, phrass and the sentence about the setting of the Novel Kura-Kura Berjanggut by Azhari Aiyub. Data collection techniques used are library or literature study techniques. Data analysis was performed using descriptive qualitative analysis techniques. This research results showed that were containof three setting in the Novel Kura-Kura Berjanggut by Azhari Aiyub. First, the most dominant setting is in Teluk Lamuri and Istana Darud Dunya. second, the setting time setting described in the novel without dating and describing the situation. Third, the social setting that dominated the typed of attitude and habits to life.

PENGARUH KEPEDULIAN ORANG TUA TERHADAP PERILAKU BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NURUL HASANAH TEMBUNG Latifah Hanum
Al-Mursyid : Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan dan Konseling Islam (IKABKI) Vol 1, No 2 (2019): JURNAL AL-MURSYID EDISI JULI-DESEMBER
Publisher : UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (178.867 KB)

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan analisis deskriptif, uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas, dan uji linieritas. Pengujian hipotesis pada penelitian ini menggunakan regresi linier sederhana. Responden penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Nurul Hasanah Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang, dengan jumlah populasi 119 dan sampelnya berjumlah 30 sisiwa. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket. Dengan demikian ada pengaruh yang positif kepedulian orang tua terhadap perilaku belajar siswa kelas VII SMP Nurul Hasanah Kecamatan Percut sei Tuan Kabupaten Deli Serdang tahun ajaran 2018/2019. Kepedulian orang tua berpengaruh terhadap perilaku belajar siswa sebesar 17,9%, sedangkan sisanya82,1% di tentukan oleh perubahan lain yang juga berpengaruh terhadap perilaku belajar.Kata kunci : Kepedulian Orang Tua, Perilaku Belajar Siswa

Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Pelaksanaan Dan Penilaian Pembelajaran Peserta Didik Melalui Supervisi Akademik Latifah Hanum
Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 6, No 1 (2019): Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Penelitian ini bertujuan meningkatan kompetensi guru dalam pelaksanaan dan penilaian pembelajaran peserta didik melalui supervisi akademik. Subjek penelitian adalah 20 orang guru SMP Negeri 5 Tambun Utara. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan sekolah model Kemmis yang terdiri dari dua siklus. Pengumpulan data menggunakan instrumen kompetensi guru dalam pelaksanaan pembelajaran dan instrumen kompetensi guru dalam penilaian pembelajaran peserta didik. Hasil penelitian dari instrumen yang mengukur kompetensi guru, yaitu penilaian praktik pelaksanaan pembelajaran diperoleh nilai rata-rata 90,00 masuk dalam kategori Baik dengan prosentase keberhasilan mencapai 100,00% dan penilaian kemampuan guru terhadap penilaian pembelajaran peserta didik diperoleh nilai rata-rata 92,50 prosentase keberhasilan mencapai 100,00%. Kata Kunci: Kompetensi, pembelajaran, supervisi akademik

BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN ACTION LEARNING DENGAN POKOK BAHASAN MAKNA BERIMAN KEPADA QADHA DAN QODHAR PADA SISWA KELAS XII MIPA SMA NEGERI 2 LUBUK PAKAMTAHUN PELAJARAN 2019/2020 Latifah Hanum
Jurnal Guru Kita PGSD Vol 5, No 3: Juni 2021
Publisher : Universitas Negeri Medan

Abstract: Student Learning Using Action Learning Learning with the Subject of the Meaning of Faith in Qadha and Qodhar in Class Xii Mipa Students of Sma Negeri 2 Lubuk Pakam for the 2019/2020 Academic Year. To improve student learning achievement, learning action learning is one of the learning activities that can help students to more easily understand the material to be studied. In the learning process, the action learning model aims to make it easier for teachers in the process of delivering subject matter to be more effective and efficient. Besides being able to motivate students, the use of action learning learning models can also make it easier for students to understand and absorb the subject matter. The application of action learning learning is very suitable to be applied to Islamic religious education lessons this is because the form of creative learning learning places more emphasis on critical and innovative thinking processes. Keywords: Action Learning, Qadha and Qodhar Abstrak: Belajar Siswa Menggunakan Pembelajaran Action Learning Dengan Pokok Bahasan Makna Beriman Kepada Qadha Dan Qodhar Pada Siswa Kelas Xii Mipa Sma Negeri 2 Lubuk Pakamtahun Pelajaran 2019/2020. Untuk meningkatkan Prestasi beljar siswa, pembelajaran action learning merupakan salah satu kegiatan pembelajaran yang dapat membantu siswa untuk lebih mudah dalam memahami materi yang akan dipelajari. Dalam proses pembelajaran model pembelajaran action learning bertujuan untuk mempermudah guru dalam proses penyampaian materi pelajaran agar lebih efektif dan efisien. Selain dapat memberikan motivasi kepada siswa, penggunaan model pembelajaran action learning dapat juga mempermudah siswa dalam memahami dan menyerap materi pelajaran. Penerapan pembelajaran action learning sangat sesuai diterapkan pada pelajaran pendidikan agam Islam hal ini disebabkan karena bentuk pembelajaran creative learning lebih menekankan pada proses berfikir kritis dan inovatif. Kata kunci : Action Learning, Qadha dan Qodhar

THE EFFECT OF USING PhET SIMULATION VIRTUAL LAB ON THE UNDERSTANDING OF THE ACID-BASE CONCEPT (A Case Study at Chemistry Education Department, Syiah Kuala University) Dhea Ulhaq; Latifah Hanum; Habibati Habibati
Chimica Didactica Acta Vol 11, No 1: June 2023
Publisher : FKIP USK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jcd.v11i1.28257

The Covid-19 pandemic has introduced numerous limitations to face-to-face learning, prompting a transition to online platforms. Consequently, this study aims to investigate the impact of using the PhET virtual lab on chemistry education students' understanding of the acid-base concept. Employing a quasi-experimental approach with a one-shot case study design, the research selected two classes (an experimental class and a control class) from the 2021 chemistry education cohort using purposive sampling. Data collection involved the use of tests, as multiple-choice questions, and non-test instruments, including questionnaires. The results of the study indicate that the calculated t-value t count of 14.905 surpassed the critical t-value ttable of 2.262 at a significance level of 5 percent (0.05), leading to the rejection of the null hypothesis (Ho) and the acceptance of the alternative hypothesis (Ha). This finding signifies a significant effect of utilizing the PhET virtual lab on chemistry education students' understanding of the acid-base concept. Moreover, students responded positively to the use of the PhET virtual lab, with 41 percent rating it as good and 40 percent rating it as very good.Keywords: PhET Simulation; Virtual Lab; Distance Learning; e-learning; Acid and Base

Kemampuan Peserta Didik dalam Memahami Representasi Makroskopik, Submikroskopik, dan Simbolik Materi Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit Zuraini Zuraini; Sri Winarni; Latifah Hanum
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kimia Vol 8, No 1 (2023): JIMPK Januari-Juni 2023
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan peserta didik kelas X-IPA MAN Aceh Singkil dan SMAN 1 Singkil dalam memahami representasi makroskopik, submikroskopik, dan simbolik pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X-IPA1dan X-IPA4MAN Aceh Singkil dan SMAN 1 Singkil tahun ajaran 2019/2020 sebanyak 53 peserta didik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui soal tes. Instrumen yang digunakan terdiri dari soal tes, berupa soal pilihan ganda sebanyak 19 pertanyaan yang terdiri dari soal makroskopik, submikroskopik, dan simbolik. Instrumen penelitian dinyatakan valid dan reliabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan peserta didik dalam memahami materi larutan elektrolit dan nonelektrolit berdasarkan representasi makroskopis adalah paling tinggi dibandingkan representasi simbolik dan submikroskopik. Kemampuan peserta didik dalam memahami representasi submikroskopik tertinggal dibandingkan representasi makroskopik dan simboliknya. Sebanyak 56,6% peserta didik memiliki kemampuan memahami representasi submikroskopik dengan kategori rendah. Kemampuan peserta didik perempuan rata-rata lebih tinggi dalam memahami representasi makroskopik, submiskroskopik, dan simbolik. Perlu melibatkan representasi makrokopik, submikroskopik dan simbolik secara proporsional dalam pembelajaran kimia.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BULETIN PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA KELAS X SMA/MA DI BANDA ACEH Latifah Hanum; Ade Ismayani; Rauzatur Rahmi
JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Vol 1, No 1 (2017): Juni 2017
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jipi.v1i1.9565

Abstrak. Penelitian yang berjudul Pengembangan Media Pembelajaran Buletin pada Materi Hukum-hukum Dasar Kimia Kelas X SMA/MA di Banda Aceh bertujuan untuk 1) mengembangkan media buletin; 2) mengetahui tingkat kelayakan media buletin; 3) tanggapan siswa dan guru terhadap media buletin yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (RD) dengan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian ini menggunakan desain pengembangan ADDIE yang dilakukan melalui 5 (lima) tahap, yaitu (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation, dan (5) evaluation, dalam penelitian ini hanya di gunakan sampai tahap development. Pengumpulan data dilakukan di 3 (tiga) SMTA Kota Banda Aceh yaitu MAN 1 dan 3, dan SMAN 3, sampel yang diambil 5 orang guru kimia di tiga sekolah dan sebanyak 25 siswa masing-masing diambil di kelas tempat guru mengajar. Kelayakan media buletin dinilai oleh 2 orang validator yaitu dosen prodi pendidikan kimia dan 1 ahli buletin. Hasil validasi pengembangan media buletin diperoleh persentase rata-rata 93,8% oleh dosen prodi kimia dan 90% oleh ahli buletin dengan kriteri sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran. Persentase tanggapan siswa dan guru terhadap media buletin yang dikembangkan masing-masing sebesar 84,4 dan 97,78% dengan kriteria sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian yang didapat bahwa media buletin yang telah dikembangkan sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran materi hukum-hukum dasar kimia.Keywords: Media, Buletin, hukum dasar kimia. Abstract. A study has been conducted entitle ‘The Development of Learning Bulletin Media in fundamental laws material of Chemistry Class X SMA / MA in Banda Aceh. The purpose of this study was to develop bulletin media in fundamental laws material of Chemistry, to recognize the feasibility of bulletin media, to determine the responses of students and teachers toward bulletin media. This study was the development research (R D) with a qualitative approach. This study design used ADDIE development carried out through five steps (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation, and (5) evaluation, in this study only used until the development stage. The data collection was done in three schools of SMA in Banda Aceh: MAN 1 dan 3, and SMAN 3`, were five chemistry’s teachers. Each teacher took 5 students of class XI as a sample. Feasibility bulletins media rated by 2 valuators, there were professor of chemistry of education department and another one was newsletter expert. The results of validation development media obtained an average percentage of 93.8% by chemistry lecturers department and 90% obtained by a bulletin expert with a very good criterion as a media learning process. Then percentage of students’ and teachers’ responses toward bulletin media which each was developed 84.4% and 97.78% was very good criterion. The results shown that bulletins media were developed and very feasible to use in learning process of fundamental laws theory of chemistry.Keywords: Media, Newsletters, basic chemical laws

Co-Authors Ade Ismayani Arista Fauzi Kartika Sari Dhea Ulhaq Dwiyani Sudaryanti Elfira Safitri Elisa Julianti Habibati Habibati Muhammad Iqbal Novia Dwitanti Nurul Akmal Rauzatur Rahmi Ridwanti Batubara Sri Basriati Sri Winarni Wulan Syahputri Zuraini Zuraini

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search