Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

Efektifitas Model Active dalam Pembelajaran Praktek Tahap Profesi Ners di Stikes Sukabumi Danismaya, Irawan
Jurnal Smart Keperawatan Vol 5, No 1 (2018): Juni 2018
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) Karya Husada Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (71.793 KB) | DOI: 10.34310/jskp.v5i1.160

Abstract

Pendidikan Ners Indonesia memiliki 2 tahap program pembelajaran yaitu Tahap akademik dan Tahap Profesi.Model pembelajaran praktek Tahap Profesi di perguruan tinggi Keperawatan sangat bervariasi tergantung pada profil lulusan yang diharapkannya. STIKES Sukabumi telah menerapkan model ACTIVE yang dievaluasi keefektifannya secara periodik. Variabel penelitian yaitu tingkat keterampilan menerapkan Proses Keperawatan, Proses Manajemen dan tingkat rasa aman mahasiswa. 99 mahasiswa yang tercatat pada tahun akademik 2016/2017 ditetapkan sebagai responden menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan 3 jenis kuisioner berskala Likert. Analisis data dilakukan untuk menemukan nilai tengah dan distribusi frekuensinya. Tahap Perumusan Diagnosis Keperawatan memiliki nilai tertinggi yaitu  81,82 % dan rata-rata tertinggi pada tahap Implementasi Keperawatan yaitu 3,16. Tahap Actuating memiliki nilai tertinggi yaitu 40,40 % dan rata-rata tertinggi pada tahap Communicatingyaitu 3,08.Tingkat rasa aman mahasiswa sebagian besar termasuk dalam kategori cemas ringan dengan nilai 83,84 %. Kesimpulan penelitian yaitu tingkat kompetensi mahasiswa dalam menerapkan Proses Keperawatan berada pada level New Beginner menuju Proficient.Tingkat keterampilan mahasiswa dalam menerapkan Proses Manajemen berada pada level New Beginner sampai Competent. Tingkat rasa aman saat menjalankan pembelajaran praktek sebagian besar pada kategori cemas ringan. Saran ditujukan kepada pihak pengelola lahan praktek, program studi dan Peneliti selanjutnya.Kata Kunci : Proses Keperawatan ; Proses Manajemen ; Rasa Aman; Tingkat kompetensi
Life Skills Development Training: Adaptation to New Habits and First Aid of Emergency on SLB Bhakti Pertiwi Erna Safariyah; Irawan Danismaya; Amir Hamzah; Ria Andriani
Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) Vol. 7 No. Special Edition (2021): JURNAL KEPERAWATAN KOMPREHENSIF (COMPREHENSIVE NURSING JOURNAL)
Publisher : STIKep PPNI Jawa Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (207.66 KB) | DOI: 10.33755/jkk.v7iSpecial Edition.266

Abstract

Aims : People with disabilities are one of the groups that are vulnerable to contracting COVID-19. They have different self-isolation techniques from non-disabled people. So, it requires adjusting the needs and conditions of different disabilities. This effort also requires support from the surrounding, including schools. SLB Bhakti Pertiwi is one of the special schools located in Kecamatan Kadudampit, Kabupaten Sukabumi. The SLB has 34 students and 11 teachers. When other schools carry out online learning during the pandemic of COVID-19, SLB had its own obstacles to adapt because students with disabilities had difficulties following. To overcome this obstacle, the teacher visited each student’s home. However, this situation put the teachers or students at risk. To continue the learning process, efforts need to be made to help students and teachers adapt to new habits. In addition, teachers need to have first aid skills because persons with disabilities have several conditions that require appropriate and immediately treatment. As the special group community, SLB students become targets in this community service. This community service aims to develop basic skills in adapting to new habits as an effort to prevent COVID-19 and also handle emergencies. Design : This community service focus on life skills development training: adaptation to new habits and first aid of emergency on SLB Bhakti Pertiwi students and teachers. Methods : The methods used are counseling, simulation, watching video and fun games. Counseling and simulation are carried out on teachers in developing first aid skills in emergencies, while students are approached by watching videos and doing fun games. Results : The results showed that  80% students have started be able to simulate how to wash hands, wear masks and keep a distance. The teachers are able to re-simulate the first aid steps if a student has a seizure, drowns or experiences external bleeding due to a fall. However, not all students participated in this activity due to poor health conditions. Conclusions : Community service activities in the form of Life Skills Development Training: Adaptation of New Habits and Emergency First Aid have been carried out well within 8 meeting periods. This activity also received a good response from students and teachers. Students and teachers seemed enthusiastic in participating in this activity
Nurse’s Competency Toward Covid-19: A Systematic Review Hikmat Pramajati; Nunung Siti Sukaesih; Reni Nuryani; Emi Lindayani; Ahmad Purnama; Heri Ridwan; Thaofik Fauzi Nugraha; Irawan Danismaya; Halimatusyadiah Halimatusyadiah
Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) Vol. 8 No. 4 (2022): JURNAL KEPERAWATAN KOMPREHENSIF (COMPREHENSIVE NURSING JOURNAL)
Publisher : STIKep PPNI Jawa Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33755/jkk.v8i4.428

Abstract

Aims: Since the spread of the Covid-19 outbreak, nurses have been actively involved for 24 hours in providing nursing care to Covid-19 patients both in hospital and public health centers. As part of the front liner, the role of nurses during fighting against Covid-19 requires good knowledge and competence. This review describes the articles regarding nurses’ knowledge and competency toward Covid-19 that have been published. Methods: The research articles were retrieved from the Scopus database and Science direct database. Results: The major findings of the review showed that nurses almost have a good knowledge regarding the Covid-19 outbreak. However, it is widely reported that nurses are insufficiently trained. Most of them only read guidelines that have been established by the government. Furthermore, the nurses do not feel confident responding effectively to the Covid-19 pandemic. The other issues according to the articles were the need for support, motivation, material especially personal protective equipment so that the nurses would perform their role better. The result of the study contributes to the competency of Covid-19 pandemic preparedness among nurse professions. Conclusions : The findings of the study also would be evidence-based for the government, nurse managers to prepare nurses for fighting against outbreak response. According to the review, it is recommended that all nurses must be facilitated to get training or education periodically regarding Covid-19.
PENGARUH TEKNIK RELAKSASI YOGA TERHADAP FATIQUE PENDERITA KANKER PASCA KEMOTERAPI DI R. S. HASAN SADIKIN BANDUNG Irawan Danismaya
Gaster Vol 5 No 1 (2009): FEBRUARI
Publisher : P3M Universitas 'Aisyiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (164.041 KB)

Abstract

Kelelahan atau fatique adalah keluhan subyektif yang lazim dialami penderita kanker yang semakin bertambah kualitas kelelahannya ketika menjalani program kemoterapi. Tujuan dari penelitian yaitu untuk mengetahui bagaimana pengaruh teknik relaksasi Yoga terhadap tingkat fatique pada penderita kanker pasca kemoterapi di RS Hasan Sadikin Bandung. Perubahan tingkat fatique pada kelompok intervensi yang telah melakukan teknik relaksasi Yoga dibandingkan dengan perubahan dalam kelompok kontrol. Responden 40 orang ditetapkan dengan simple random sampling yang dibagi menjadi 20 orang kelompok intervensi dan 20 orang kelompok kontrol, yang terbagi secara random permuted blocks. Tingkat fatique adalah keluhan subyektif penderita kanker setelah menjalani kemoterapi yang meliputi 4 dimensi kuantitatif Fatique dari Skala Piper yaitu severity, afektif, sensory dan kognitif yang diukur setiap hari sampai hari ke-5 sesudah melakukan teknik relaksasi Yoga. Nilai mean tingkat fatique pada kelompok intervensi menunjukan selisih skala terbesar pada hari ke-5 yaitu 2.73409. Hal yang sama juga terjadi pada kelompok kontrol yaitu di hari ke-5 sebesar 0.75682.  Penurunan skala tingkat fatique terjadi setiap hari pada kedua kelompok, tapi pengaruh latihan relaksasi Yoga menunjukan perbedaan diantara kedua kelompok dengan nilai p 0.001 di hari ke-3, serta nilai p 0.000 di hari ke-4 dan ke-5 dalam 95 % tingkat kepercayaan. Teknik relaksasi Yoga disimpulkan mempunyai pengaruh untuk mengurangi keluhan fatique penderita kanker pasca kemoterapi di Rumah Sakit Hasan Sadikin Bandung sehingga teknik tersebut hendaknya dijadikan protap baku dalam pelayanan keperawatan di ruangan kemoterapi. Karena banyaknya faktor yang diketahui berkontribusi terhadap kualitas fatique maka penelitian lanjutan direkomendasikan agar dilakukan dengan jumlah sampel yang lebih banyak dengan metodologi penelitian yang lebih beragam.   Kata Kunci: Kanker, Kemoterapi, Fatique, Teknik Relaksasi Yoga
Analisis Bias Kognitif Masyarakat Terhadap Informasi Hoax Tentang COVID-19 Kartika Tarwati; Irawan Danismaya; Erna Safariyah
Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Vol. 9 No. 1 (2022): Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (427.195 KB) | DOI: 10.33867/jka.v9i1.323

Abstract

nformasi yang diterima oleh masyarakat selama masa pandemi COVID-19 tidak selalu benar. Salah satu bentuk yang muncul pada saat menerima berita hoax adalah bias kognitif. Bias kognitif dipengaruhi oleh memori seseorang. Sehingga keputusan atau respon yang diberikan banyak bergantung pada pengetahuan, emosi, dan pengalaman. Terdapat lima jenis bias kognitif yang dibahas pada penelitian ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis bias kognitif yang muncul pada masyarakat saat menerima informasi hoax mengenai COVID-19. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah deskripsi analisis. Tempat yang dipilih untuk dilakukannya penelitian ini adalah Kecamatan Lembursitu di Kota Sukabumi. Pada saat penelitian ini dilakukan, Kota Sukabumi sedang berada pada PPKM Level 4. Terdapat 396 responden yang telah dipilih menggunakan purposive sampling untuk menjawab 20 pertanyaan yang telah diberikan dalam bentuk google form. Hasil yang diperoleh adalah ada lima bias kognitif yang muncul. kelima jenis bias kognitif tersebut adalah neglecting probability, social proof, Dunning-Kruger bias,confirmation bias dan bandwagon effect. Kelimanya muncul pada responden dengan rentang usia 10-59 tahun. Sementara itu, hanya neglecting probability dan bandwagon effect yang muncul pada masyarakat dengan rentang usia 60-69. Kondisi tersebut dapat dipengaruhi oleh tingkat literasi dari masyarakat Lembursitu yang masih perlu ditingkatkan lagi dan juga penggunaan dari sosial media yang aktif. Oleh karena itu, Pemerintah Kota Sukabumi dengan terus memberikan informasi terbaru dan akurat melalui sumber informasi yang mudah diakses masyarakat dan penguatan dibidang literasi bagi masyarakat
Perception and Readiness of Nursing Lecturers on Interprofessional Education Nunung Siti Sukaesih; Popi Sopiah; Sri Wulan Lindasari; Emi Lindayanti; Hikmat Pramajati; Irawan Danismaya; Burdahyat Burdahyat
Jurnal Keperawatan Soedirman Vol 17 No 2 (2022)
Publisher : Fakultas Ilmu-ilmu Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (218.267 KB) | DOI: 10.20884/1.jks.2022.17.2.5236

Abstract

ABSTRACT Interprofessional education (IPE) has received increasing attention in the last ten years, and this is because patients need better health services, and health problems are increasingly complex. The Interprofessional team consists of professionals from various health sciences who have specific knowledge, attitudes, skills, and abilities. They have particular goals based on the patient's health care needs. Not all these health workers received good enough IPE when they went to school. In this study, researchers will examine the readiness and perceptions of lecturers in nursing faculty regarding IPE. There are several reasons why the IPE is necessary. This study aims to explore more deeply the perceptions and readiness of nursing lecturers regarding IPE implementation in nursing education. This study used a descriptive comparative and correlational design. The survey had responses from nursing lecturers (n = 53). The total lecturer's scores of RIPLS were high, with a mean score of 75.17 (SD=5.01) and a mean score of 74.55 (SD=8.27) of the IEPS total scores. When comparing the demographic data with the total scores of RIPLS and IEPS quantitatively, there were no significant differences. Also, statistically significant correlations were found between RIPLS and IEPS (p >0.0001). Keywords: Interprofessional Education (IPE); nursing; perception; readiness ABSTRAK Pendidikan interprofessional (IPE) mendapat perhatian yang semakin meningkat dalam sepuluh tahun terakhir, dan ini karena pasien membutuhkan pelayanan kesehatan yang lebih baik, dan masalah kesehatan yang semakin kompleks. Tim Interprofessional terdiri dari para profesional dari berbagai ilmu kesehatan yang memiliki pengetahuan, sikap, keterampilan, dan kemampuan tertentu. Mereka memiliki tujuan tertentu berdasarkan kebutuhan perawatan kesehatan pasien. Tidak semua tenaga kesehatan tersebut mendapatkan IPE yang cukup baik saat mereka bersekolah. Dalam penelitian ini, peneliti akan mengkaji kesiapan dan persepsi dosen di fakultas keperawatan tentang IPE. Ada beberapa alasan mengapa IPE diperlukan. Penelitian ini bertujuan untuk menggali lebih dalam persepsi dan kesiapan dosen keperawatan terhadap penerapan IPE dalam pendidikan keperawatan. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif komparatif dan korelasional. Survei tersebut mendapat tanggapan dari dosen keperawatan (n = 53). Nilai otal RIPLS dosen tinggi, dengan rerata skor 75.17 (SD=5.01) dan rerata skor 7.,55 (SD=8.27) dari total skor IEPS. Jika membandingkan data demografi dengan total skor RIPLS dan IEPS secara kuantitatif, tidak ada perbedaan yang signifikan. Juga, korelasi yang signifikan secara statistik ditemukan antara RIPLS dan IEPS (p=0,0001). Kata kunci: Pendidikan Interprofessional (IPE); keperawatan; persepsi; kesiapan
Hubungan Antara Pembatasan Smartphone dengan Prestasi Belajar, Pola Tidur, dan Perkembangan Emosional pada Remaja di MTs Assa’adah Kabupaten Bogor Tahun 2022: The Relationship Between Smartphone Restrictions and Learning Achievement, Sleep Patterns, and Emotional Development in Adolescents at MTs Assa'adah Bogor Regency in 2022 Denisa Dravioni; Susaldi Susaldi; Irawan Danismaya
Open Access Jakarta Journal of Health Sciences Vol 2 No 6 (2023): Open Acces Jakarta Journal of Health Sciences
Publisher : Sagamedia Indo Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53801/oajjhs.v2i6.223

Abstract

Latar Belakang: Smartphone adalah salah satu wujud teknologi yang berkembang pesat yang dirancang untuk fungsionalitas yang lebih besar, lengkap, dan praktis. Penggunaan smartphone yang terus menerus dapat menganggu keseharian remaja sehingga akan sangat ketergantungan dan menjadi kegiatan yang harus dilakukan sehari-hari. Pembatasan smartphone dilakukan untuk menghindari masalah yang ditimbulkan dari penggunaan smartphone yang muncul dalam bentuk kecanduan. Tujuan: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pembatasan smartphone dengan prestasi belajar, pola tidur, dan perkembangan emosional remaja di MTs Assa’adah. Metode: Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling yang digunakan adalah non probability sampling (purposive sampling) dengan 79 responden. Instrumen yang digunakan yaitu kuisioner dan lembar observasi. Uji statistik menggunakan uji chi-square. Hasil: Hasil hubungan antara pembatasan smartphone dengan prestasi belajar menunjukkan p-value 0,005. Hubungan antara pembatasan smartphone dengan pola tidur p-value 0,002. Hubungan yang signifikan antara pembatasan smartphone dengan perkembangan emosional p-value 0,000. Kesimpulan: Ada hubungan yang signifikan antara pembatasan smartphone terhadap prestasi belajar, pola tidur dan perkembangan emosional pada remaja di MTs Assa’adah kabupaten Bogor tahun 2022
Efektifitas Terapi Emotional FreedomTechnique (EFT) TerhadapTingkat Stres Mahasiswa Keperawatan Tingkat Akhir Di Universitas Indonesia Maju Lisna Faunziah; Susaldi Susaldi; Irawan Danismaya
DIAGNOSA: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Keperawatan Vol. 1 No. 4 (2023): November : Jurnal Ilmu Kesehatan dan Keperawatan
Publisher : Universitas Katolik Widya Karya Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/diagnosa-widyakarya.v1i4.1367

Abstract

Background : Stress is an event that often occurs can be caused by external factors such as task demands, and internal factors such as behavior. Objective: to determine the effectiveness of Emotional Freedom Technique (EFT) therapy on the stress level of final year nursing students at the University of Indonesia Maju. Methods: This type of research is quantitative with a quasy experimental one group pretest-posttest design. The sampling technique used is non-random sampling. The instruments used are observation sheets and the DASS questionnaire (Depression Anxiety Stress Scales-42). Statistical tests use the Wilcoxon test. . Results: the study showed a p-value of 0.000 <0.005, which means that there is effectiveness of Emotional Freedom Technique (EFT) therapy on stress levels.
Pengaruh Terapi Rebusan Daun Sirsak Terhadap Penurunan Kadar Kolesterol pada Penderita Hiperkolesterolemia di Wilayah KP Tipar Tahun 2022 Siti Aisah; Irawan Danismaya; Bambang Suryadi
Termometer: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan dan Kedokteran Vol. 2 No. 1 (2024): Januari : Termometer: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan dan Kedokteran
Publisher : Politeknik Pratama Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/termometer.v2i1.2782

Abstract

Hypercholesterolemia is a disorder of cholesterol metabolism caused by cholesterol levels in the blood that exceed normal limits. Hypercholesterolemia can be caused by an unbalanced lifestyle and diet. From high cholesterol levels, therapy is needed, one of which is soursop leaf decoction therapy. Purpose: this study was to determine the therapy of soursop leaf decoction in hypercholesterolemia sufferers in the Kp.Tipar Karangtengah area, Cianjur in 2022. Methods: This type of research is quantitative with a quasy experimental approach, non-equivalent pretest-posttest with control group design. The sampling technique used is non-random sampling. The instruments used are tools and materials. Statistical test using the Wilcoxon test.Results: The study showed a p-value of 0.000 <0.005, which means that there is an effect of soursop leaf decoction therapy on hypercholesterolemic sufferers in the Kp.Tipar Karangtengah area, Cianjur in 2022. Suggestion: Based on the results of the study, it is hoped that for the Kp Tipar Region, Hegarmanah Village can provide advice to hypercholesterolemia sufferers to consume soursop leaf decoction as an alternative to drugs to lower cholesterol levels.
HUBUNGAN PENGETAHUAN KEPALA KELUARGA DENGAN UPAYA PENCEGAHAN TB PARU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BAROS KOTA SUKABUMI Moh Sopiyudin; Irawan Danismaya; Burhanudin Basri
Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan (SIKONTAN) Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Lafadz Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/sikontan.v2i2.1494

Abstract

Tuberculosis (TB) is an infectious disease that is a major cause of health problems, one of the 10 highest causes of death in the world and the leading cause of death from a single infectious agent (ranking above HIV/AIDS). Lack of family knowledge about pulmonary tuberculosis can lead to a lack of awareness of the consequences that can be caused by tuberculosis, making people's knowledge and understanding of checking phlegm as an effort to prevent tuberculosis still lacking with the alibi being that they are embarrassed and worried about being diagnosed with pulmonary tuberculosis. The method used in this research is the analytical descriptive method with a cross-sectional approach. The number of samples in this study was 50 respondents. Based on the results of statistical tests with chi-square, the resulting P value is 0.001 < 0.05. It can be concluded that there is a relationship between the knowledge of the head of the family and efforts to prevent pulmonary TB.