Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Penguatan Literasi Beragama Bagi Peserta Didik Di Madrasah Syihabudin, Tubagus
Jurnal Syntax Fusion Vol 2 No 04 (2022): Jurnal Fusion: Jurnal Nasional Indonesia
Publisher : Rifa' Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/fusion.v2i04.190

Abstract

Dewasa ini pergaulan peserta didik di madrasah bukan hanya ada pada dunia nyata, tetapi pula pada dunia maya. Dengan kekuatan dunia maya ini dapat menggerakan banyak orang ke arah yang positif maupun ke arah negatif. Sebab, peserta didik yang telah mempunyai kecakapan literasi beragama akan lebih bersikap kritis dan dapat mencerna apa yang ia dapat di dunia maya. Istilah literasi didefinisikan sebagai kemampuan memahami simbol-simbol bahasa atau kemampuan keaksaraan. Dalam pengertian awal ini, literasi dikonsepsikan dalam dua bidang utama yakni bidang membaca dan menulis. Penelitian ini bertujuan untuk Mencari landasan filosofis dari penguatan literasi beragama dan implikasidari literasi beragama itu sendiri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. literasi beragama merupakan sebuah konsep yang berkembang dan akan berkonsekuensi pada penggunaan berbagai media digital di kelas, madrasah dan masyarakat. Literasi beragama akan berimpikasi dengan menyatakan dan memahami ide-ide dan informasi dengan menggunakan bentuk-bentuk teks konvensional maupun teks inovatif, simbol dan multimedia. Dengan demikian, penguatan literasi beragama ditunjukkan untuk memperkuat keterampilan peserta didik dalam literasi kritis, literasi visual, literasi media, literasi dalam bahasa lain
The Leadership Planning and Education Quality of Salafi Islamic Boarding Schools Syihabudin, Tubagus; Syafuri, B; Fauzi, Anis
Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/jsmp.v7i2.7552

Abstract

Salafiyah Islamic boarding schools aim to teach and practice the Al-Qur'an and Al-Hadith based on understanding the best generation. The issue of leadership regeneration and education quality is the weakness of Salafi Islamic boarding schools (IBS) because it is carried out suddenly and seems to lack attention. Integrating these educational goals requires leadership and quality based on planning so they can compete equally with other educational institutions. The research aims to analyse leadership planning in achieving Salafi IBS. The research method uses qualitative with a grounded theory approach at the Salafiyah At-Thahiriiyah IBS in Serang City and data collection by interviews and literature study. The research results show leadership planning and quality of education in Salafiyah IBS through increased leadership training, scientific capacity and education quality standards in Salafiyah IBS. There is a strengthening in the leadership planning of Salafiyah IBS through gradual leadership regeneration. The implications of research by strengthening leadership planning on the quality of education can use a design thinking approach that will help solve internal problems through leadership training, scientific capacity, gradual regeneration and education quality standards in Salafiyah IBS.
Analisis Strategi Penguatan Penganggaran Berbasis Kinerja Di Kementerian Agama Kabupaten Serang Syihabudin, Tubagus; Ma'mur, Ilzamudin; Shobri, Shobri
SOSIO DIALEKTIKA Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : LP2M

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31942/sd.v8i1.8777

Abstract

Menjaga keseimbangan antara pencapaian tujuan pemerintah dan pemenuhan harapan masyarakat, prosedur penganggaran berbasis kinerja diintegrasikan. Tujuan penelitian menganalisis strategi penganggaran berbasis kinerja di Kabupaten Serang. Penelitian menggunakan metode canpuran yaitu kualitatif dan kuantitatif dengan pendekatan kombinasi sekuensial. Data bersumber dari wawancara kepada kepala bidang dan staf pegawan di Kementerian Agama Kabupaten Serang. Pengambilan data menggunakan wawancara, dokumentasi dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi yang paling tepat diterapkan oleh Kementerian Agama Kabupaten Serang, khususnya strategi kekuatan dan peluang dengan strategi memanfaatkan kekuatan dan memanfaatkan peluang untuk penganggaran berbasis kinerja guna mencapai kinerja yang lebih baik dari tahun sebelumnya. Strategi kekuatan dan peluang yang diuraikan di atas menunjukkan bahwa Kementerian Agama Kabupaten Serang mengambil langkah-langkah untuk penguatan strategi penganggaran berbasis kinerja dengan keterampilan pegawai dalam perumusan dan penyusunan standar pelayan masyarakat (SPM), motivasi pegawai, dukungan lembaga profesional untuk membantu pelatihan analisis anggaran biaya dan bantuan dana. Sedangkan yang perlu diperlu dipertahankan yaitu strategi pengendalian terhadap pegawai dan anggaran serta sumber daya dan insentif pegawai. Hasil penelitian berimplikasi pada semakin kuat dan berpeluang besar strategi yang digunakan oleh Kementerian Agama Kabupaten Serang dalam mengimplementasikan pengangggaran berbasis kinerja akan semakin baik ketercapaianya serta dapat mengatasi hambatan dan kelemahan yang ada.