Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

FENOMENA USLUB ISTI’ARAH DALAM AL-QUR’AN (Studi Analisis Ilmu Bayan) nurul aini pakaya
`A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 5, No 1 (2016): JUNI 2016
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (408.085 KB) | DOI: 10.31314/ajamiy.5.1.54-68.2016

Abstract

Salah satu seni pengungkapan makna dalam bentuk gambaran imajinatif yang dikemukakan pada sebahagian Al-qur’a>n adalah mengunakan gaya bahasa isti’a>rah (metafora). Al-Quar’a>n banyak mengunakan gaya bahasa isti’a>rah, sehingga walupun sering dibicarakan dan ditulis, tetap saja kurang dipahami, karena selain berbahasa Arab juga banyak menggunakan metafora. Oleh karena itu Al-Qur’a>n selalu menarik untuk diteliti, sehingga dari suatu teks Al-Qur’a>n menghasilkan banyak interpretasi dan ilmu pengetahuan.Uslu>b ayat-ayat dalam Al-Qur’a>n akan menjadi objek kajian dalam rangka mengungkap kemukjizatannya. Salah satu bentuk kemukjizatan Al-Qur’a>n adalah ungkapan yang mengadung metafora dan efek yang ditimbulkan dari struktur bahasa yang digunakan oleh Al-Qur’a>n. pengungkapan isti’a>rah dari prespektif tharfayninya dalam Al-Qur’a>n mencakup isti’a>rah makniyyah dan tashri>hiyyah dan dari prespektif musta’arnya mencakup isti’a>rah taba’iyah dan ashliyyah.
أدوات النفي في سورة غافر (دراسة نحوية ومعنوية) Nurul Aini Pakaya; Ramang Kasim
`A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 8, No 2: SEPTEMBER 2019
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/ajamiy.8.2.216-234.2019

Abstract

الأهداف من إجراءات هذا البحث هي: (1) لمعرفة كيفية استعمال ادوات النقي في سورة غافر (2) لمعرفة معنى أدوات النفي في سورة غافر. منهج البحث الذي يستخدم أدوات النفي في هذا البحث هو بحثاً نوعياً وصفياً.والأسلوب المستخدمة فيجمع المواد عند أدوات النفي هي الطريقة النافية،وأما مصادر المواد المبحوثة المستخدمة في هذا البحث نوعان من المصادر و هما مصدر المواد الأولية  ومصادر المواد الثانوية. من نتائج البحث:أن بعض الأدات لها إعراب نحوية, وبعضها ليس له إعراب نحوية, وأما الأداة التي لها إعراب نحوية, بعضها تجزم الخبر, وبعضها تنصب الخبر, وبعضها تنصب المبتدأ. وأما في المعنى, بعض الأداة تنفي في مستقبل, وبعضها تنفي في الحال, وبعضها تنفي في الماضي, وبعضها تنفي في المستقبل والحال والماضي إي تتخصص في زمان معين.
التشبيه المرسل ومضمون معانيها في السورة الرّعد و ابراهيم Nurul 'Aini Pakaya; Cutri Tjulau; Wirna Moonti
`A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 7, No 2: SEPTEMBER 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (710.499 KB) | DOI: 10.31314/ajamiy.7.2.203-220.2018

Abstract

ولكشف معانى آيات القرأن يحتاج إلى علم البلاغة كالبيان والمعانى والبديع, وبناء على ذلك ستبحث الباحثة في هذا البحث الجامعي الإعجاز البلاغى الذى يتعلق بالبيان وخاصة بالتشبيه. والتشبيه هو تأدية المعنى الجليل واضحا بعبارة صحيحة فصيحة خاصه في السورة الرّعد و ابراهيم. وأضيف إلى ذلك على أن التشبيه في أصله هو تصوير كلامي حميل يهدف إلى توضيح فكرة او لتقريب الخفي إلى معنى الجلي وأداء المعنى البعيد إلى المعنى القريب، وله قوة الخيال العالي مع الاحتياح إلى فكرة اسمة.واختيار الباحثة عن التشبيه لأنه التشبيه أوّل طريقة تدل عليه الطبيعة لبيان المعنى و التشبيه لغه التمثيل يقال ثبه أو مثيله.
الأساليب التوكيدية النحوية في الجزء الثلاثين Eka Siti Namirah; Ibnu Rawandhy N. Hula; Nurul Aini Pakaya
'ARABIYYA: JURNAL STUDI BAHASA ARAB Vol. 10 No. 02 (2021): Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/.v10i02.698

Abstract

يهدف هذا البحث إلى معرفة الأساليب التوكيدية النحوية في الجزء الثلاثين من القرآن الكريم. هذا البحث بحثٌ وصفي نوعي بطريق مكتبي، وجمع البيانات باستخدام طريقة التوثيق من المصدر الأساسي وهو القرآن الكريم، والمصادر الثانوية وهي المصادر التي تحتوي على المعلومات المتعلقة بالمصدر الأساسي. ويتضح من نتائج البحث أن أسلوب التوكيد النحوي ينقسم إلى قسمين وهما التوكيد بالأداة بـــــــــــ 33 مجموعة، والتوكيد بغير الأداة بــــــــ 101 مجموعة. وجدالباحث أسلوب التوكيد النحوي في موضعها 134. وأما التوكيد بالأداة في الجملة الإسمية حوالي 24 و أداتها المستعملة هي إنّ، أنّ، أمّا، لام التوكيد. وأما التوكيد بالأداة في الجملة الفعلية حوالي 9. والتوكيد بغير الأداة وهي بأسلوب القسم، المصدر، النعت أو الوصف، و العطف.
الأساليب التوكيدية النحوية فى الجزء الثلاثين: Al-Asalib al-Taukidiyah al-Nahwiyah fi al-Juz al-Tsalatsin Eka Namira; Ibnu N. Hula; Nurul Aini Pakaya
Al-Irfan : Journal of Arabic Literature and Islamic Studies Vol 5 No 1 (2022): March
Publisher : Arabic Literature Department STIBA DUBA PAMEKASAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/alirfan.v5i1.5165

Abstract

This study aims to determine the style of taukid language from a syntactic perspective in chapter 30 of the Qur'an al-Karim. This research is a qualitative descriptive research with library research method. Data collection was carried out with documentation from primary sources, namely al-Qur'an al-Karim, and secondary sources that included discussions related to primary sources. The results showed that ushlub taukid nahwu was divided into two, namely taukid bil adat which amounted to 33, and taukid bighairi adat amounted to 101. Researchers found ushlub taukid nahwu in its use amounted to 134. As for the number of taukid bil adat in the isismiyah amounted to 24, the adat used was , , ا, لام التوكيد. While taukid bil adat in the number of fi'liyah is 9, the custom used is , النوكيد. As for the traditional bighairi taukid, namely ushlub qasm, mashdar, na'at/nature, and athaf.
Analisis Peran ‘Aisyiyah Wilayah Gorontalo Dalam Mewujudkan Sustainable Development Goals (SDGs) Indah Wardaty Saud; Widya Kurniati Mohi; Nurul Aini Pakaya
Publik : (Jurnal Ilmu Administrasi) Vol 9, No 1 (2020): June 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (800.891 KB) | DOI: 10.31314/pjia.9.1.1-14.2020

Abstract

This study aims to analyze the policies of the Muhammadiyah women's organization, Aisyiyah, in Gorontalo region in the fields of education, economics, and health in empowering women and their involvement in the global issue of Sustainable Development Goals. The research method used in is descriptive qualitative by collecting the data through interview and documentation techniques. The data are analyzed using the theory of Miles and Huberman which includes three stages namely, data reduction, display and data verification. The respondentswere determined using purposive sampling technique. The researchers interviewed the head, the secretary, and the tresure of Aisyiyah Gorontalo. Besides,the chair of the Primary and Secondary Education Assembly, Chair of the Higher Education Assembly, Chair of the Economic and Employment Assembly, Chair of the Social Welfare Council, Chair of the Health Assembly and other parties are also interviewed  to strengthen the data. The results of this study indicate that the programs of Aisyiyah Gorontalo support the achievement of Sustainable Development Goals. The programs include activities to strengthen the field of public education, strengthening the economy and employment, and encourage creating health insurance for community and society.Artikel penelitian ini bertujuan menelaah kebijakan organisasi kewanitaan Muhammadiyah, Aisyiyah wilayah Gorontalo di bidang pendidikan, ekonomi, dan kesehatan dalammelakukan pemberdayaan terhadap perempuan dan keterlibatannya terhadap isu global Sustainable Development Goals. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui teknik wawancaradan dokumentasi. Pada tahapan analisis data, data ditelaah menggunakan teori dari Miles and Huberman yang meliputi tiga tahapan yaitu, reduksi data, display dan verifikasi data. Subjek penelitian ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling yakni teknik pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu. Dalam penelitian ini, pihak-pihak yang diwawancarai antara lain ketua dan sekretaris wilayah Aisyiyah Gorontalo, ketua Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah, Ketua Majelis Pendidikan Tinggi, Ketua Majelis Ekonomi dan Ketenagakerjaan, Ketua Majelis Kesejahteraan Sosial, Ketua Majelis Kesehatan dan pihak lain yang dibutuhkan untuk memperkuat data penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat program kerja Aisyiyah wilayah Gorontalo yang menunjang tercapainya Sustainable Development Goals. Program-program tersebut meliputi kegiatan penguatan bidang pendidikan masyarakat, penguatan ekonomi dan ketenagakerjaan, serta mendorong terbentuknya jaminan kesehatan bagi semua kalangan. 
KONSEP SYURA DAN DEMOKRASI DALAM AL-QUR’AN PANDANGAN AKTIVIS KAMMI UIN SUNAN KALIJAGA Ahmad Zaenuri; Nurul Aini Pakaya
Madani: Jurnal Pengabdian Ilmiah Vol. 1 No. 1 (2018): MADANI Jurnal Pengabdian Ilmiah
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (617.916 KB) | DOI: 10.30603/md.v1i1.714

Abstract

Terdapat perbedaan pandangan dalam menerima konsep demokrasi pada gerakan kemahasiswaan. Sebagian menerima konsep tersebut dan sebagian lagi menolaknya. Penerimaan dan penolakan terjadi, umumnya dikarenakan perbedaan dalam memaknai konsep “syura” dalam al-Qur’an. Penelitian ini membahas pandangan Kesatuan Aksi Mahasiswa Muslim Indonesia dalam memaknai konsep syura dalam al-Qur’an dengan menggunakan teori kritik nalar Arab Muhammad Abid al-Jabiri. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kesatuan Aksi Mahasiswa Muslim Indonesia memaknai syura identik dengan demokrasi saat ini. Dengan demikian, metode penelaahan yang digunakan Kesatuan Aksi Mahasiswa Muslim Indonesia lebih mendekati pendekatan burhani yang disebut al-Jabiri.
PEMBENTUKAN IDENTITAS KEAGAMAAN MAHASISWI BERCADAR DI PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM DI GORONTALO Sriwahyuningsih R. Saleh; Nurul Aini Pakaya; Chaterina Putri Doni
Madani: Jurnal Pengabdian Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2019): Madani: Jurnal Pengabdian Ilmiah
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (517.747 KB) | DOI: 10.30603/md.v1i2.915

Abstract

Penelitian ini berusaha mengungkap proses pembentukan identitas keagamaan mahasiswa bercadar di Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri (PTAIN) yang ada di Gorontalo. Dengan menggunakan penelitian kualitatif dan pendekatan fenomenologis, penelitian ini diharapkan akan diperoleh informasi yang akurat terhadap pembentukan identitas keagamaan mahasiswa bercadar dimaksud. Adapun kampus yang akan menjadi obyek penelitian yaitu IAIN Sultan Amai Gorontalo sebagai satu-satunya PTAIN yang ada di Gorontalo. Metode perolehan datanya dilakukan dengan tiga cara. Pertama, melakukan wawancara mendalam dengan mahasiswa bercadar yang berada di IAIN Sultan Amai Gorontalo, unsur pimpinan dan dosen yang terkait. Kedua, melakukan observasi terhadap kegiatan-kegiatan keagamaan yang selalu diikuti, khususnya kegiatan di luar kampus. Ketiga, melakukan telaah dokumen terhadap bacaan-bacaan yang sekiranya turut membentuk identitas keagamaan mahasiswa. Hasil akhir dari penelitian ini diharapkan akan menghasilkan satu publikasi ilmiah yang dapat memberikan informasi seputar pembentukan identitas keagamaan mahasiswa bercadar pada perguruan tinggi agama Islam negeri umumnya dan di kawasan Gorontalo khususnya.
ANALISIS PENGEMBANGAN PERILAKU DAMAI DIKALANGAN REMAJA TINGKAT SMA SE-KABUPATEN GORONTALO Chaterina Putri Doni; Nurul Aini Pakaya; Sriwahyuningsih R. Saleh
Madani: Jurnal Pengabdian Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2019): Madani: Jurnal Pengabdian Ilmiah
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (224.316 KB) | DOI: 10.30603/md.v1i2.981

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman terkait pengembangan perilaku damai di kalangan reaja tingkat SMA se Kabupaten Gorontalo. Untuk mencapai tujuan tersebut, tahun ini peneliti melakukan penelitian analisis pengembangan perilaku damai di kalangan remaja tingkat SMA se Kabupaten Gorontalo. Penelitian ini dilaksanakan di sepuluh SMA Kabupaten Gorontalo, terdiri dari tujuh SMA negeri dan tiga SMA swasta. Menggunakan penelitian kualitatif dan pendekatan fenomenologis,. Responden dalam penelitian ini adalah siswa SMA kelas XI diambil dari sepuluh SMA Negeri dan Swasta sebagai representasi dari populasi siswa SMA kelas XI yang ada di SMA Kabupaten Gorontalo. Data diperoleh dengan metode kuesioner yang didistribusikan kepada 100 responden mengenai analisis pengembangan perilaku damai remaja tingkat SMA se Kabupaten Gorontalo. Data kemudian di analisis dengan menggunakan tekhnik Content Analysis untuk mengetahui pengembangan perilaku reamaja tingkat SMA se Kabupaten Gorontalo. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Remaja memiliki konsep yang beragam tentang perilaku damai. Konsep yang dikembangkan mulai dari aspek cara berinteraksi satu sama lain, dilihat dari efek yang ditimbulkan dari perilakunya, dan dilihat dari segi kondisi yang dimilikinya. Perilaku damai kalangan remaja mencakup berilaku diri sendiri dan perilaku yang ditujukan kepada orang lain, baik yang bersifat protektif maupun promotif. Yang tercakup dalam perilaku damai segenap perilaku yang individu sendiri merasa nyaman tidak menimbulkan masalah dalam masyarakat, dan perilaku-parilaku yang menyuburkan persahabatan di antara remaja. Pengertian ini memberi implikasi teoritik, bahwa pengembangan perdamaian di kalangan remaja dapat dibentuk dari yang sifat­nya preventif antisipatif hingga usaha-usaha peningkatan perdamaian di kalangan mereka. Usaha yang dilakukan secara langsung dapat memberikan peningkatan pemahaman dan pengembangan perilaku kepada remajatingakat SMA.
Uslūb Al- Jinās dalam Puisi Qalbiy ‘alaika Habībatiy Karya Aiman al-Otoom Nurul Aini Pakaya
‘A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 11, No 1: JUNI 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/ajamiy.11.1.%p.2022

Abstract

Arabic is known as a language that has a unique and beautiful style of language, the beauty of the language is also reflected in the combination of the beauty of meaning and pronunciation. One of the studies in balagah science is badi' science which specifically examines the beauty of lafadz and meaning, and one of the studies in badi' science is jina>s. in badi' science, jina>s are categorized as al-Muhassina>t al-Lafdziyyah. The purpose of the research in this article is to find out the elements of jina>s in Aiman al-Otoom's poetry. The research method is descriptive analysis with the type of library research, and the source of the research data is Aiman al-Otoom's poem entitled Qalbiy 'alaika Habībatiy and books and scientific articles related to the study of balagah. The results showed that in li'ainaika poetry, jinas were only found in 11 stanzas consisting of 8 stanzas of Jina>s Ta>m, and 3 stanzas of Jina>s Gairu Ta>m. And the lasta tuba>liy poem consists entirely of 21 stanzas, and 6 stanzas of which there are jinas, 4 stanzas of Jina>s Ta>m and 3 stanzas of Jina>s Gairu Ta>m.