Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.853
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM KORSAcs Journal Of Sport Education, Coaching, And Health
Sudirman Sudirman
Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)

 1 
PENERAPAN TEAM GAME TRAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA Sudirman Sudirman
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.21621

Abstract

Siswa yang mempelajari mata pelajaran PJOK khususnya sepak bola pada permainan sepak bola belum mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) yang maksimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan nilai hasil belajar materi sepak bola siswa SMA dengan menerapkan model pembelajaran TGT (Teams Game Training) pada siswa kelas 7 SD. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PCR) dengan teknik pengumpulan data berupa observasi langsung. Subyek penelitian adalah seluruh siswa kelas 1 SMP VII yang berjumlah 30 orang. Kegiatan penelitian ini terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Informasi dikumpulkan melalui observasi, survei, dokumentasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan tidak kurang 53,3% siswa mencapai aktivitas pada periode pertama. Angka ini kemudian meningkat menjadi 90 persen pada siklus II. Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa meningkat ketika menggunakan model TGT. Oleh karena itu, guru PJOK disarankan untuk menerapkan model pembelajaran tipe TGT untuk meningkatkan performa dan hasil belajar siswa pada teknik passing sepak bola.
Co-Authors Abdul Rahman Ahmad Rum Bismar Arifuddin Usman Awaluddin Dea Pertiwi Guruh Amir Putra Hasmiyati Hasmiyati Juhanis Juhanis Kamaruddin, Ilham Latri Latri M Rachmat Kasmad M. Said Zainuddin Muhammad Amran Muhammad Ishak Muliadi Muliadi PALMIZAL A SAHABUDDIN SAHABUDDIN Sahabuddin Sahabuddin Suprianto Suprianto Syahruddin Syahruddin