Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PKM Pelatihan Wirausaha Dengan E-Learning Menggunakan Cisco Webex Pada Komunitas Wirausaha Pemula Nusantara Yayasan Kawis Dan Pkt Kecamatan Pasar Rebo Aster Pujaning Ati; Shedriko Shedriko; Subhan Harie; Hanggono Arie Prabowo; Dewi Purwaningsih; Loecita Sandiar; Sigit Widiyarto
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 5 No 1 (2021): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v5i1.2505

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan memberikan ceramah atau penyuluhan yang berupa penyampaian informasi untuk materi tertentu yang dapat bersifat umum maupun khusus. Dalam kegiatan kali ini materi yang akan disampaikan berkaitan dengan bidang kewirausahaan. Namun uniknya, proses penyampaian akan dilakukan melalui suatu media teknologi informasi yaitu Cisco Webex. Media Webex ini masih bersifat terbuka untuk umum atau gratis untuk digunakan oleh kalangan masyarakat umum. Cisco Webex adalah suatu media komunikasi audio visual yang dilakukan dengan menggunakan jaringan komunikasi internet. Kecepatan dan kapasitas bandwith sangat menentukan bagi kelancaran penggunaan media tersebut. Dengan menggunakan Webex, kita dapat melakukan komunikasi dengan siapapun dan kapanpun dengan biaya yang relatif murah dibandingkan bila komunikasi dilakukan dengan tatap muka di daerah tertentu, dengan dihadiri oleh para peserta dari daerah lain. Sedangkan materi yang akan disampaikan adalah konsep dalam melakukan kegiatan kewirausahaan pada umumnya. Para peserta akan mendapatkan informasi melalui streaming dengan menggunakan media Webex di komputernya masing-masing di dalam kelas. Kata kunci : wirausaha, pemula, nusantara, cisco, webex, yayasan, kawis
PENTINGNYA KOMITMEN DALAM BERWIRAUSAHA Dewi Purwaningsih; Burhanudin Burhanudin
Jurnal USAHA Vol 2, No 2 (2021): Desember
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/juuk.v2i2.780

Abstract

Komitmen dalam berwirausaha merupakan suatu hal yang sangat penting dan perlu diperhatikan dalam menjalankan suatu usaha dan untuk mencapai tujuan yang sudah ditetapkan.Bagaimana seorang wirausaha dapat memiliki komitmen yang tinggi dan bagaimana komitmen itu bisa diterapkan dalam menjalankan sebuah usaha. Komitmen dalam wirusaha bukan hanya kita menjual sebuah ide atau produk saja melainkan juga terkait dengan memanfaatkan waktu dengan baik, menepati janji dan berkomitmen dengan mutu produk yang kita jual,serta komitmen dengan segala sesuatu dalam menjalankan usaha bisnis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan kajian deskriptif eksplanantif analitis, metode ini mengambarkan fakta pentingnya komitmen dalam menjalankan suatu usaha. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji tentang pemtingya memiliki komitmen yang tinggi dalam berwirausahaKomitmen merupakan suatu kebulatan tekad melakukan sesuatu dengan penuh tanggungjawab demi mncapai tujuan yang diharapkan. Untuk mewujudkan suatu tujuan yang sudah kita tetapkan dalam melakukan  wirausaha semua itu akan bisa terwujud dengan adanya komitmen yang tinggi., dan dengan adanya komitmen tersebut akan mendorong seorang wirausaha dalam melakukan kewajiban dan tanggungjawabnya sehingga usahanya bisa terus maju dan berkembang 
Penguasaan Layanan Konten Entreprenuership melalui Manajemen Diri di SMK Mahadhika 1 Jakarta Timur Djoni Aminudin; Anggia Evitarini; Dewi Purwaningsih
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v3i3.5278

Abstract

Tujuan pengabdian masyarakat ini yakni memberikan layanan penguasaan konten tentang membangun mindset enterpreunership para siswa agar mampu berfikir mandiri dan kreatif melalui wawasan manajemen diri untuk para peserta diantaranya tujuan dan manfaat manajemen diri, mengenai kepercayaan diri, kreativitas, dan manajemen waktu. Metode pelaksanaan dengan Observasi langsung dan workshop yaitu: pengabdi langsung datang ke lokasi pengabdiaan untuk memperoleh data kemudian memberikan materi entrepreneurship dan manajemen diri. Simpulan pengabdian masyarakat ini didapatkan para siswa SMK Mahadhika 1 ditemukan masih banyak yang berorientasi menjadi pegawai atau karyawan perusahaan, terutama bercita-cita menjadi seorang Pegawai Negeri Sipil. Hal ini disebabkan kurangnya informasi-informasi yang diberikan oleh personil B&K yang terhambat tidak tersedianya jam khusus di dalam kelas. Hal ini menyebabkan kemampuan manajemen diri dan wawasan tentang entrepreneur para siswa SMK Mahadhika 1 masih sangat rendah.  Personil B&K masih berfokus yang bersifat mengentasan/mengatasi masalah. Pemberian layanan penguasaan konten efektif dalam meningkatkan pengetahuan para peserta terkait entreprenuership melalui manajemen dirinya.
PELATIHAN MENGGUNAKAN APLIKASI SCHOLARCY MEMPERMUDAH PEMBUATAN JURNAL Tedy Ardiansyah; Dewi Purwaningsih; Dipa Teruna
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v4i6.10226

Abstract

Salah satu permasalahan Dosen saat ini adalah mengalami kesulitan dalam proses pembuatan karya ilmiah, ini dapat dilihat dari data yang masuk atau teregister di SINTA tidak sebanding dengan Dosen yang terdaftar di pangkalan Data Kemendikti atau Kemendikbud. Hal Ini sangat disayangkan karena harapan dari sertifikasi Dosen agar para Dosen rajin untuk menuliskan karya ilmiahnya sesuai denagn undang undang 14 tahun 2005. Tujuan dari Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah untuk melakukan pendampingan dan membantu para dosen dalam mempermudah membuat artikel ilmiah dengan aplikasi scholarcy. Mulai dari menemukan tema penelitian, yang bisa berasal dari beberapa jumlah jurnal yang telah terbit ataupun membaca dan merangkum penelitian dengan cepat dan tepat. Hasil Pelaksanaan Pelatihan menggunakan Aplikasi Scholarcy ini berjalan dengan baik dan pengenalan aplikasi ini disambut dengan baik oleh para peserta Dosen di Sekolah Tinggi Manajemen Trisakti (STMAT). Semangat dan antusiasme para Dosen terlihat dari kehadiran mereka dalam mengikuti pelatihan menggunakan Aplikasi Scholarcy dan ini menandakan motivasi tinggi mereka untuk menulis karya ilmiah atau membuat artikel Jurnal
Optimalisasi hasil belajar siswa melalui remedial teaching Rizky Diana Shafitra; Dian Renata; Dewi Purwaningsih
Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (499.69 KB) | DOI: 10.30998/ocim.v1i1.4576

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat sumbangsih remedial teaching untuk mengoptimalkan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan catatan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari wali kelas, guru bimbingan dan konseling, guru mata pelajaran, dan tiga orang siswa. Data dianalisis dengan menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian ini adalah remedial teaching mampu mengoptimalkan hasil belajar.
MEMBANGUN MINAT MEMULAI USAHA MELALUI ENTREPRENEURSHIP EDUCATION, EFIKASI DIRI, DAN ENTREPRENEURSHIP MOTIVATION Elin Karlina; Martinus Tukiran; Dewi Purwaningsih
Research and Development Journal of Education Vol 9, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/rdje.v9i1.15467

Abstract

Tujuan penelitian untuk menguji pengaruh langsung dan tidak langsung variabel minat memulai usaha melalui Education Entrepreneurship, efikasi diri dan Motivation Entrepreneurship. Metode kuantitatif digunakan oleh peneliti. Populasi penelitian berjumlah 543 mahasiswa. Sampel berjumlah 85 mahasiswa yang diambil melalui random sampling. Teknik penjaringan data melalui angket. Teknik analisis data adalah analisis jalur. Dampak penelitian: (1)  Entrepreneurship Education tidak berpengaruh langsung kepada minat untuk memulai usaha, (2) Efikasi diri tidak berpengaruh langsung kepada minat memulai usaha, (3) Entrepreneurship Motivation tidak berpengaruh langsung kepada minat untuk memulai usaha, (4)  Entrepreneurship Education berpengaruh langsung kepada Entrepreneurship Motivation, (5) Efikasi diri berpengaruh langsung kepada Entrepreneurship Motivation, (6)  Entrepreneurship Education tidak berpengaruh tidak langsung kepada minat untuk memulai usaha melalui Entrepreneurship Motivation, dan (7) Efikasi diri tidak berpengaruh tidak langsung kepada minat untuk memulai usaha melalui Entrepreneurship Motivation
Meningkatkan self management siswa melalui bimbingan kelompok Lulu Aulia Rahma; Christine Masada Hirashita Tobing; Dewi Purwaningsih
Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Vol 2, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ocim.v2i3.7696

Abstract

the purpose of this study was to improve student self-management through the guidance of student groups at SMP Negeri 243 Jakarta. The method used in this study uses a quantitative approach with a quasi-experimental method. The results of this study indicate that there is an increase in self-management in the posttest given group guidance services. The results of the pretest showed that students who were given services in the low category were 1 student and 39 students in the medium category. While the results of the posttest showed that there were 7 students in the medium category and 33 students in the high category. It can be seen that the experimental class that was given group guidance services could improve student self-management. The data normality test was carried out using the Kolmogrov-Smirnov one-sample test, it was found that the data was normally distributed with a sig value of 0.164 > 0.05. The results of testing the hypothesis through the paired sample t-test can be concluded that group guidance services are effective for improving student self-management.