Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

2.636

P-Index

This Author published in this journals

All Journal KELOLA Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JI@P) EDUKASI SAINTIFIK@ : Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Agrin : Jurnal Penelitian Pertanian Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Edukasia : Jurnal Pendidikan Jurnal Magrobis Jurnal Biogenerasi Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Ilmiah Administrasi

Sundari Sundari

Unknown Affiliation

Author-ID : 2422102

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

BIOTEKNOLOGI: PROSPEK PENGEMBANGAN DAN ANALISIS BISNIS PRODUK BIOBRIKET TEMPURUNG KENARI SEBAGAI BAHAN BAKAR ALTERNATIF BERBASIS GREEN ENERGY DI MALUKU UTARA Sundari Sundari; Nurmaya Papuangan; Nurhasanah Nurhasanah; Abdu Masud
SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA Vol 6, No 1 (2021): SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA EDISI MARET 2021
Publisher : Universitas Khairun

Penelitian pengembangan produk biobriket dari limbah tempurung kenari berbasis riset kajian nilai kalor dan variasi perekat serta variasi bahan tambahan aroma terapi rempah dan anti nyamuk (lavender). Produk briket tempurung kenari pada penelitian ini memiliki nilai kalor yang setara dengan briket dari tempurung kelapa dan SNI 06-3730-95. Penelitian ini bertujuan untuk Â 1) menghasilkan produk Biobriket Â melalui pengembangan teknologi pembuatan Biobriket berbasis riset unggulan daerah; 2) menghasilkan model bisnis plan manajemen bisnis biobriket tempurung kenari. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa briket tempurung kenari memiliki potensi ekonomi untuk dikembangkan sebagai produk bahan bakar alternatif di Maluku Utara. Konsumen memiliki tingkat kesukaan (preferansi) yang tinggi terhadap produk briket tempurung kenari variasi aroma terapi rempah cengkeh dan lavender. Rata rata laba bersih produksi briket per bulan untuk 100 kg bahan dasar adalah RP 2.100.000 sampai 4.507.750, Adapun returt of invesment (ROI) produk briket tempurung kenari rata rata per bulan Rp. 2. 045.454,55Â Kata kunci: Briket, aroma terapi, rempah, lavender, prospek, ekonomi

INDUKSI MUTASI PADA TANAMAN CABAI MENGGUNAKAN MUTAGEN KOLKISIN SEBAGAI BAHAN PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL INDUKSI MUTASI SECARA VIRTUAL PADA MATA KULIAH GENETIKA Tamalia Tamalia; Sundari Sundari; Chumidach Roini
SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA Vol 6, No 2 (2021): SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA EDISI OKTOBER 2021
Publisher : Universitas Khairun

Mutasi merupakan perubahan yang terjadi pada materi genetik baik pada tingkat gen maupun pada tingkat kromosom. Kolkisin merupakan mutagen kimia yang telah banyak digunakan dalam pemuliaan tanaman karena dapat menghambat pembentukan benang spindel. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh induksi mutagen kolkisin pada tanaman cabai. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode squash. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh induksi mutagen kolkisin dengan parameter pada perubahan jumlah kromosom yang terwarnai, perubahan bentuk sel dan perubahan jumlah sel metafase pada setiap waktu perendaman dan hasil penelitian dijadikan untuk menyusun video tutorial induksi mutasiÂ secara virtual.Â Kata kunci : Mutasi, Tanaman Cabai, Kolkisin, Laboratorium Virtual

Analisis Iklan Instant Messaging Terhadap Promosi Tumblr Day Pada Official Account Line Starbucks Indonesia Perspektif Islam Novy Putri; Siti Sundari; Sundari Sundari
Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Vol 8, No 1 (2022): JIEI : Vol. 8, No. 1, 2022
Publisher : ITB AAS INDONESIA Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jiei.v8i1.3700

Along with the development of the digital era, there is a lot of information about several things that we can easily get. Starting from health, food, drinks, sports, to the style of dress. Likewise with the world of marketing they also play a role in it to do promotions. This article aims to analyze the advertisements carried out by Starbucks for the Tumbler Day promotion given every Thursday. The libratu research method is used to strengthen the fact to see Instant ads on Starbucks Line accounts, are they in accordance with the Islamic perspective that the researchers are researching? This study shows that digital marketing carried out by Starbucks Corporation contains fraud because the information provided is not in accordance with its application when we arrive at Starbucks outlets. The 50% discount only applies to payments using a Starbucks card, if you pay using another payment method, a 30% discount is only applicable. This is where the principles of honesty and fairness are not met by the Starbucks corporation.

PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA DOSEN DENGAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (STUDI KASUS : STIE ”ADI UNGGUL BHIRAWA” SURAKARTA) Sundari Sundari
KELOLA Vol 3, No 1 (2016): September
Publisher : STIE AUB Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan lingkungan strategis nasional dan internasional yang dihadapi dewasa ini dan dimasa yang akan datang mensyaratkan perubahan paradigma pembaruan sistem kelembagaan, peningkatan kompetensi sumber daya manusia dalam penyelenggaraan pendidikan dan pembangunan bangsa serta hubungan antar bangsa yang mengarah pada terselenggaranya kepemimpinan yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). Pengaruh kepemimpinan terhadap motivasi, 2). Pengaruh budaya organisasi terhadap motivasi, 3). Pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja dan 4). Pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja, 5). Pengaruh motivasi terhadap kinerja dosen. Pengumpulan data menggunakan metode pengambilan sampel total populasi. Analisis data dilakukan melalui analisis instrumen penelitian yang meliputi uji validitas menggunakan korelasi product moment dan uji reliabilitas menggunakan teknik Cronbach alpah, uji hipotesis meliputi analisis jalur, koefisien determinasi (R2), uji t, uji F dan analisa korelasi. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa: 1). Kepemimpinan mempunyai pengaruh secara positif dan signifikan terhadap motivasi, 2). Budaya Organisasi mempunyai pengaruh secara positif tetapi tidak signifikan terhadap motivasi, 3). Kepemimpinan mempunyai pengaruh secara positif dan signifikan terhadap kinerja dan 4). Budaya Organisasi mempunyai pengaruh secara positif dan tidak signifikan terhadap kinerja, 5). Motivasi mempunyai pengaruh secara positif tepai tidak signifikan terhadap kinerja dosen.Kata kunci: kepemimpinan, budaya organisasi, motivasi, kinerja

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS NILAI KARAKTER DI SD KOTA TERNATE PROVINSI MALUKU UTARA Darmawati Darmawati; Sundari Sundari
Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) Vol. 1 No. 4 (2014): September 2014
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jp2sd.v1i4.2795

Abstract: Abstract: A research development of teaching materials in the form of character-based worksheets. This research is aimed at developing producing output an elementary teaching materials based on the character value addition through this research are expected to: 1) provide accurate information to organizations / institutions / groups ber- competent to teach students to use materials ajarberbasisnilai right character in Basic pendidikanSekolah levels; 2) the development of strategies and policies that will be recommended from this research can be a direction for developm-ment-based learning models karakterdi value formal education, 3) prod- ucts of this study can be a reference for the Department of Education in policy decisions ber- connection with efforts to improve the quality of education in North Maluku in obtaining appropriate teaching materials in elementary school education. The results of this study indicate that that the teaching materials developed are worksheets grade 5 semesters 1 with the theme of Ben-da-objects in the surrounding environment. Integrating the value of the character in the worksheets to follow the curriculum in 2013 with thematic integrative approach. LKS validation results developed are still in pretty decent categories used so that still needs to be revised and improved in the development of the next stage. Abstrak: Telah dilakukan penelitian pengembangan bahan ajar berbentuk LKS berbasis karakter. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan menghasilkan out put suatu bahan ajar SD berbasis nilai karakter Selain itu melalui penelitian ini diharapkan dapat: 1) memberikan informasi yang akurat kepada organisasi/lembaga/kelompok yang ber- kompeten untuk mengajarkan kepada anak didik dengan memakai bahan ajarberbasisnilai karakter yang tepat di jenjang pendidikanSekolah Dasar; 2) strategi pengembangan dan kebi- jakan yang akan direkomendasikan dari penelitian ini dapat menjadi arahan bagi pengem-bangan model-model pembelajaran berbasis nilai karakterdi jenjang pendidikan formal, 3) ha- sil penelitian ini dapat menjadi acuan bagi Dinas pendidikan dalam penentuan kebijakan ber- kaitan dengan upaya peningkatan mutu pendidikan di Maluku Utara dalam memperoleh bahan ajar yang tepat pada jenjang pendidikan Sekolah Dasar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bahwa bahan ajar yang dikembangkan adalah LKS kelas 5 semester 1 dengan tema ben- da-benda di lingkungan sekitar. Pengintegrasian nilai karakter dalam LKS mengikuti kuriku- lum 2013 dengan pendekatan tematik Integratif. Hasil validasi LKS yang dikembangkan masih dalam kategori cukup layak digunakan sehingga masih perlu dilakukan revisi dan perbaikan dalam pengembangan tahap berikutnya. Kata Kunci: bahan ajar, lembar kerja siswa, nilai karakter, sekolah dasar kota ternate

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK PELANGI TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEKS PROSEDUR DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BUNYU Sundari Sundari
Edukasia : Jurnal Pendidikan Vol 5, No 2 (2018)
Publisher : Edukasia : Jurnal Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/edu.v5i2.1001

Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas dengan desain penelitian yang diadaptasi dari model Kemmis dan Taggart, yang pelaksanaanya menggunakan dua siklus. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas VII.1 SMP Negeri 1 Bunyu Tahun Pelajaran 2018/2019. Komik pelangi merupakan sebuah inovasi pembelajaran berbasis IT yang dapat diunduh di play store. Komik Pelangi memiliki fitur penentuan karakter tokoh, latar, serta balon kata-kata yang dapat disesuaikan dengan keinginan. Peserta didik dapat menjadi karakter komik yang sedang memperagakan cara membuat atau melakukan sesuatu berdasarkan prosedur yang tepat. Balon kata-kata yang disediakan dalam aplikasi ini, dapat digunakan peserta didik untuk menjelaskan tujuan, bahan-bahan yang digunakan, serta langkah-langkah proses pembuatannya secara lugas. Dalam satu tampilan layar komik berisi enam panel yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan yang ingin ditampilkan oleh peserta didik. Data yang diperoleh dari hasil tes formatif, lembar observasi aktivitas belajar mengajar selanjutnya dianalisis. Dari hasil analisis menunjukan terjadinya peningatan nilai rata-rata kelas maupun nilai hasil belajar peserta didik.

KAJIAN STRUKTUR KOMUNITAS EPIFAUNA TANAH DI KAWASAN HUTAN KONSERVASI GUNUNG SIBELA HALMAHERA SELATAN MALUKU UTARA Abdu Mas'ud; Sundari Sundari
Bioedukasi Jurnal Pendidikan Biologi Vol 2, No 1 (2011): Mei 2011
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/bioedukasi.v2i1.196

This research to know: (1) Biodiversity land epifauna; (2) Relationship of environment factor physical-chemical with land epifauna biodiversity in conservation at area Forest Mount of Sibela. This method is Descriptif research with Pitfall trap Technique to collect land epifauna. The result of this research were : 1) Land epifauna at this research counted 74 species of epifauna which consist of 4 class, 18 ordo, 36 family and 63 genus; 2) Biodiversity of land epifauna at conservation forest shall be as follows: a) diversity index equal to 1,46475 category, b) eveness index equal to 0,35089 category of balanced, c) dominate index equal to 0,06280 category of to lower, d) important value of highest at species of Formica sanguine equal to 11,9817; 3) There are relationship is significant between of physical-chemical environment factor with diversity index. Found of this research can be exploited for the development of study of ecology concept and practical contribution about procedure research of simple desain of technique making of trap of land epifauna in the form of Pitfall trap at research focus of animal ecology (land arthropod) and also Entomological in Khairun of Ternate University.

POTENSI MODEL DISCOVERY LEARNING DIPADU DENGAN NUMBERD HEADS TOGETHER ( DLNHT ) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SUBTANSI GENETIK Sofina Banyal; Chumidach Roini; Sundari Sundari
EDUKASI Vol 17, No 1 (2019): Edisi Januari 2019
Publisher : Universitas Khairun

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan hasil belajar siswa dalam model Discovery Learning dipadu dengan Numberd Heads Together (DLNHT). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi-experimental (Quasy Experiment). Penelitian dilaksanakan pada tahun pelajaran 2018 - 2019 di SMA Negeri 5 di Kota Ternate. Teknik analisa menggunakan teknik analisis deskriptif dan inferensial dengan membandingkan nilai pre dan post test. Soal pre test berjumlah 15 nomor dan soal uraian berjumlah 5 nomor. Teknik analisis deskriptif hasil belajar meliputi presentase hasil belajar,ketuntasan dan presentase predikat sangat baik (A),baik(B),Cukup(C) dan kurang (D) serta uji N-gain untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dari pre test ke post test. Teknik analisis statistik inferensial digunakan untuk menguji hipotesis penelitian melalui sistem (SPSS) versi 25.0. Hasil penelitian berdasarkan analisis deskriptif menunjukkan bahwa nilai rata-rata yang diperoleh model pembelajaran Discovery dikombinasikan dengan Numberd Heads Together adalah 83. Prosentase ketuntasan hasil belajar 100%,perolehan kategori sangat baik (20,8%), kategori baik (75%), kurang (4,2%) dan kurang (0%). Hasil analisis statistik inferensial uji N-gain adalah 3,8 > 0,7 pada sampel menunjukan ada peningkatan kategori tinggi terhadap hasil pre dan post test. Hasil uji homogenitas adalah 0,00 > 0,05 menunjukan sampel berada dalam homogenitas, uji normalitas adalah 0,77 > 0,05 menunjukan sampel berada dalam keadaan homogen dan uji anacova adalah 0,01 < 0,05. Hasil Uji anacova membuktikan hipotesa ada peningkatan hasil belajar dengan menggunakan model Discovery Learning dipadu dengan Numberd Heads Together (DLNHT). Kata kunci : Model Discovery Learning, Numberd Heads Together (DLNHT), Hasil Belajar Siswa , Subtansi Genetik

Aplikasi Pembelajaran Pengenalan Huruf, Angka, Warna dan Bentuk Bangun Datar Pada Siswa Kelas 1 SDN 5 Parittiga Berbasis Android Sundari Sundari; Delpiah Wahyuningsih
Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) Vol 4, No 1 (2015): Maret
Publisher : ISB Atma Luhur

Para orang tua cukup sulit untuk membimbing anak-anaknya belajar, karena ketidaktertarikan anak yang merasa bosan dengan media belajar (buku). Untuk meningkatkan semangat anak belajar dengan media pembelajaran yang moveable (mudah dibawa kemana-mana) dan dengan tampilan yang menarik, diharapkan dapat membantu para orang tua untuk mengajak anak belajar di rumah dan membantu anak mudah menyerap materi yang ada, sehingga dapat mengerjakan soal-soal yang ada dengan benar. Semakin berkembangnya berbagai alat komunikasi modern terutama smartphone yang dikembangkan oleh berbagai vendor terkemuka di dunia. Hal ini juga berpengaruh dunia pendidikan dan pembelajaran di indonesia. Metode baru dalam pembelajaran pun dikemas secanggih mungkin, yaitu dapat mempermudah para siswa dalam memahami pelajaran. Dengan ini penulis melakukan penelitian dalam tahap mengembangkan sistem pembelajaran terbaru. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis android, yang bisa membuat para siswa SD 5 Parittiga lebih tertarik untuk mengikuti pembelajaran. Dalam hal ini penulis berharap akan adanya pengembang yang bisa untuk mengembang aplikasi ini agar bisa membuat pembelajaran di indonesia lebih tertarik. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini menggunakan bahasa pemrograman java eclipse.

PERANCANGAN SISTEM MONITORING AKADEMIK SISWA BERBASIS WEB PADA SMP ISLAM TARBIYYATUL FALAH Mareanus Lase; Suhardi Suhardi; Sundari Sundari; Robi Sopandi
Jurnal Akrab Juara Vol 4 No 5 (2019)
Publisher : Yayasan Akrab Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

SMP Islam Tarbiyyatul Falah is a private educational institution under the auspices of Pondok Pesantren Tarbiyyatul Falah Al-Afandiyah Foundation. Commitment to print students with character, competence, faith and excellence in achievement encourages this educational institution to be more effective and efficient in building communication relation with parents so that student education success can be achieved. But communication between the school and parents is still limited and less efficient, especially for parents of students who are outside the area / city whose children live boarding school. Therefore, by utilizing the progress of information technology that has developed rapidly, SMP Islam Tarbiyyatul Falah initiative to create a dynamic information system and able to represent the academic value of the students so that parents can easily monitor the achievements of his son's academic. The system to be developed is a WEB-based application that uses the waterfall model, starting with the needs analysis, system design and implementation. The tools needed in designing this application are: PHP as scripting language, Apache as web server and MySQL as database processor. Based on the analysis, it can be concluded that the system produced is able to facilitate the parent's students in viewing the student's value such as task score, daily test score, UTS score, and UAS score. In addition, parents can channel the criticism and suggestions through this application easily and can be done anytime, not necessarily in the meeting of parents or other meetings

Co-Authors Abdu Mas'ud Abdu Masud Ahmad Sawalin Anita Christiani Arie Anang Setyo Badiana Adil Lestari Chumidach Roini Darmawati Darmawati Delpiah Wahyuningsih Feriska Ayu Firmadari Hardianti Hardianti Heriyanti Heriyanti Herning Suryo Sardjono Ince Raden Lukman Lukman Mareanus Lase Monica Dewi Widianingsih Muhamad Ruslan Layn Novy Putri Nurhasanah Nurhasanah Nurmaya Papuangan, Nurmaya Paisal Paisal Pudji Hastuti p Richo Budi Setiawan Robi Sopandi Siti Sundari Sofina Banyal Sri Husnulwati Sri Wahyuningsih Sri Widarni Suhardi Suhardi Suwardi Suwardi Syahrani Syahrani Tamalia Tamalia Trisnawati, Nika Fetria Untung Slamet Hariadi Yayuk Astuti

Title

Found 22 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 22 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 22 Documents
Search