Articles
<![CDATA[Kesuksesan Aplikasi Zoom Sebagai Media Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid 19 Pada Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Mulawarman ]]>
<![CDATA[Diva Fitri Mellanie]]>;
<![CDATA[Surya Nanda Oktaviani]]>;
<![CDATA[Nazila Fairuz Assyifa]]>;
<![CDATA[Sarni]]>;
<![CDATA[Upik Kumala Sari]]>;
<![CDATA[Nadya Puspita Sari]]>;
<![CDATA[Putut Pamilih Widagdo]]>
<![CDATA[ Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) Vol. 1 No. 1 (2022): Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) ]]>
Publisher : <![CDATA[Mulawarman University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/atasi.v1i1.30
<![CDATA[Pelaksanaan pendidikan pada masa pandemic Covid-19 sesaui himbauan pemerintah agar bekerja dari rumah, sehingga membutuhkan penyesuaian terhadap kegiatan pembelajaran yang harus tetap dilaksanakan. Pembelajaran secara daring memanfaatkan teknologi informasi berupa aplikasi yang dapat terhubung dengan banyak pengguna. Aplikasi yang diteliti adalah zoom. Analisis data yang dilakukan menggunakan PLS-SEM untuk melakukan pengujian terhadap Hipotesis yang telah ditentukan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kualitas sistem dan kualitas layanan berpengaruh terhadap penggunaan zoom. Kepuasan pengguna dipengaruhi oleh kualitas informasi, kualitas sistem, kualitas layanan dan penggunaan pada zoom. Sedangkan pada penggunaan dan kepuasan pengguna menjadi faktor yang mempengaruhi pengguna merasakan keuntungan dari zoom. Sehingga dapat diperoleh kesimpulan aplikasi zoom sukses dipergunakan sebagai media pembelajaran daring di Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Mulawarman.]]>
<![CDATA[Pengaruh Penggunaan Zoom Terhadap Minat Pembelajaran Online atau Daring Menggunakan Metode Theory Planned Behaviour (TPB) ]]>
<![CDATA[Dea Cahyaningrum Indra Astuti]]>;
<![CDATA[Ummi Pratidina]]>;
<![CDATA[Hesti Pratini]]>;
<![CDATA[Bella Theressa Lawi]]>;
<![CDATA[Achmadin Suryo Pinadekso]]>;
<![CDATA[Eka Desi Puji Astuti]]>;
<![CDATA[Putut Pamilih Widagdo]]>;
<![CDATA[Amin Padmo Azam Masa]]>
<![CDATA[ Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) Vol. 1 No. 1 (2022): Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) ]]>
Publisher : <![CDATA[Mulawarman University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/atasi.v1i1.102
<![CDATA[Metode belajar daring merupakan metode belajar tanpa ada pertemuantatap muka secara langsung antara pengajar dan pelajar. Metode belajar daring dilaksanakan dengan menggunakan media perangkat teknologi. Perangkat teknologi yang digunakan berupa perangkat keras dan perangkat lunak seperti aplikasi serta website. Salah satu perangkat lunak yang marak digunakan untuk belajar daring adalah Zoom. Zoom merupakan perangkat lunak online meeting yang bisa berisikan ribuan orang dalam sebuah meeting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor apa saja yang dapat menjadikan aplikasi belajar online dapat meningkatkan minat pembelajaran online atau daring. Hasil penelitian ini menemukan bahwa secara empiris bahwa sikap terhadap perilaku, persepsi pengendalian diri, dan norma subjektif diidentifikasi sebagai faktor yang berpengaruh terhadap niat. Penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa nilai Outer loadings menggambarkan besarnya korelasi antar setiap item pengukuran (indikator) terhadap variabelnya, terdapat 2 indikator dengan nilai Outer loadings dibawah nilai 0.6.]]>
<![CDATA[Penerapan Metode Technology Acceptance Model (TAM) Untuk Mengukur Penerimaan Website Pejabat Pengelola Informasi Dan Dokumentasi (PPID) Di Diskominfo Kota Samarinda ]]>
<![CDATA[Nurlaila]]>;
<![CDATA[Hario Jati Setyadi]]>;
<![CDATA[Putut Pamilih Widagdo]]>
<![CDATA[ Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) Vol. 1 No. 2 (2022): Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) ]]>
Publisher : <![CDATA[Mulawarman University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/atasi.v1i2.347
<![CDATA[Website PPID ialah kumpulan halaman yang berisi informasi tertentu mengenai informasi publik pada OPD di Kota Samarinda beserta layanan informasi yang telah disediakan pada sistem. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah website PPID telah diterima dengan baik di kalangan masyarakat. Metode yang dipakai di penelitian ini ialah metode Technology Acceptance Model (TAM) dengan menerapkan lima variabel yang diajukan sebagai hipotesis pada penelitian. Data dalam penelitian ini yakni data dari 100 responden yang kemudian diolah menggunakan SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel Persepsi Kemudahan Pengguna secara partial berpengaruh terhadap variabel Sikap Penggunaan, variabel Persepsi Kegunaan secara partial berpengaruh terhadap variabel Sikap Penggunaan, variabel Niat Perilaku Pengguna secara partial berpengaruh terhadap Sikap Pengguna, dan variabel Penggunaan Secara Langsung secara partial tidak berdampak kepada penggunaan sikap dan variabel Persepsi Kemudahan Pengguna, Persepsi Kegunaan, Niat Perilaku Pengguna dan Penggunaan Secara langsung secara simultan berpengaruh terhadap variabel Sikap Terhadap Pengguna. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa website PPID Kota Samarinda memiliki pengaruh dalam membantu masyarakat Kota Samarinda dalam mengajukan permohonan informasi dengan lebih mudah, cepat dan efisien.]]>
<![CDATA[Pengukuran Penerimaan Website Mulawarman Online Learning System (MOLS) Pada Universitas Mulawarman Menggunakan Theory Of Planned Behavior (TPB) ]]>
<![CDATA[Herniyanti Herniyanti]]>;
<![CDATA[Putut Pamilih Widagdo]]>;
<![CDATA[Vina Zahrotun Kamila]]>
<![CDATA[ Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) Vol. 2 No. 1 (2023): Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) ]]>
Publisher : <![CDATA[Mulawarman University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/atasi.v2i1.274
<![CDATA[One of the information technology services available at Mulawarman University is MOLS (Mulawarman Online Learning System). Implementing the Mulawarman Online Learning System (MOLS) is a strategic action to improve the learning process and interaction between students and lecturers in higher education. The Mulawarman Online Learning System (MOLS) functions as a tool to support learning management and make interaction between students and lecturers easier. The purpose of this study is to see the level of user acceptance of MOLS technology using the Theory of Planned Behavior, where the results of this study can be used for strategic decision making based on research results. Sampling used is all faculties at Mulawarman University and obtained as many as 104 respondents. The data obtained were analyzed using SmartPLS software version 4. Based on the results of data analysis, the following results were obtained: (1) perceived behavioral control had a positive and significant effect on behavior intention, (2) Attitude had no positive and significant effect on behavior intention, (3 ) Subjective Norm has a positive and significant effect on behavior intention and (4) behavior intention has a positive and significant effect on behavior.]]>
<![CDATA[Evaluasi Kesuksesan Sistem Informasi Terpadu Layanan Prodi (SIPLO) Menggunakan Model Delone Dan Mclean Pada Fakultas Teknik Universitas Mulawarman ]]>
<![CDATA[Upik Kumala Sari]]>;
<![CDATA[Hario Jati Setyadi]]>;
<![CDATA[Putut Pamilih Widagdo]]>
<![CDATA[ Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) Vol. 2 No. 1 (2023): Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) ]]>
Publisher : <![CDATA[Mulawarman University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/atasi.v2i1.536
<![CDATA[Sistem Informasi Terpadu Layanan Prodi (SIPLO) merupakan sistem informasi yang berisi akses informasi resmi dan layanan akademik dari Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Mulawarman. Tujuan penelitian ini mengevaluasi kesuksesan penggunaan SIPLO menggunakan model DeLone dan McLean dengan variabel kualitas sistem (system quality), kualitas informasi (information quality), kualitas layanan (service quality), kepuasan pemakai (user satisfaction), penggunaan (use) dan manfaat bersih (net benefit) sebagai dimensi kesuksesan. Populasi penelitiaan ini adalah mahasiswa aktif angkatan tahun 2019 sampai 2021 Program Studi Sistem Informasi. Data diperoleh dari hasil kuesioner dengan total 200 responden. Analisis data menggunakan metode Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS versi 4.0.8. Hasil penelitian menjelaskan bahwa 9 hipotesis penelitian dapat diterima karena hubungan antara variabel saling berpengaruh secara positif dan signifikan satu sama lain. Secara keseluruhan menyatakan bahwa SIPLO telah terbukti sukses atau berhasil dengan kualitas sistem, kualitas informasi, kualitas layanan, penggunaan, kepuasan pengguna dan manfaat bersih terhadap SIPLO yang baik. Kesuksesan SIPLO menunjukkan bahwa pengguna memperoleh manfaat dari penggunaan SIPLO yang dapat memenuhi kebutuhannya terhadap informasi dan layanan akademik dengan lebih baik.]]>
<![CDATA[Kesuksesan Aplikasi Zoom Sebagai Media Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid 19 Pada Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Mulawarman ]]>
<![CDATA[Diva Fitri Mellanie]]>;
<![CDATA[Surya Nanda Oktaviani]]>;
<![CDATA[Nazila Fairuz Assyifa]]>;
<![CDATA[Sarni]]>;
<![CDATA[Upik Kumala Sari]]>;
<![CDATA[Nadya Puspita Sari]]>;
<![CDATA[Putut Pamilih Widagdo]]>
<![CDATA[ Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) Vol. 1 No. 1 (2022): Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) ]]>
Publisher : <![CDATA[Mulawarman University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/atasi.v1i1.30
<![CDATA[Pelaksanaan pendidikan pada masa pandemic Covid-19 sesaui himbauan pemerintah agar bekerja dari rumah, sehingga membutuhkan penyesuaian terhadap kegiatan pembelajaran yang harus tetap dilaksanakan. Pembelajaran secara daring memanfaatkan teknologi informasi berupa aplikasi yang dapat terhubung dengan banyak pengguna. Aplikasi yang diteliti adalah zoom. Analisis data yang dilakukan menggunakan PLS-SEM untuk melakukan pengujian terhadap Hipotesis yang telah ditentukan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kualitas sistem dan kualitas layanan berpengaruh terhadap penggunaan zoom. Kepuasan pengguna dipengaruhi oleh kualitas informasi, kualitas sistem, kualitas layanan dan penggunaan pada zoom. Sedangkan pada penggunaan dan kepuasan pengguna menjadi faktor yang mempengaruhi pengguna merasakan keuntungan dari zoom. Sehingga dapat diperoleh kesimpulan aplikasi zoom sukses dipergunakan sebagai media pembelajaran daring di Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Mulawarman.]]>
<![CDATA[Pengaruh Penggunaan Zoom Terhadap Minat Pembelajaran Online atau Daring Menggunakan Metode Theory Planned Behaviour (TPB) ]]>
<![CDATA[Dea Cahyaningrum Indra Astuti]]>;
<![CDATA[Ummi Pratidina]]>;
<![CDATA[Hesti Pratini]]>;
<![CDATA[Bella Theressa Lawi]]>;
<![CDATA[Achmadin Suryo Pinadekso]]>;
<![CDATA[Eka Desi Puji Astuti]]>;
<![CDATA[Putut Pamilih Widagdo]]>;
<![CDATA[Amin Padmo Azam Masa]]>
<![CDATA[ Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) Vol. 1 No. 1 (2022): Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) ]]>
Publisher : <![CDATA[Mulawarman University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/atasi.v1i1.102
<![CDATA[Metode belajar daring merupakan metode belajar tanpa ada pertemuantatap muka secara langsung antara pengajar dan pelajar. Metode belajar daring dilaksanakan dengan menggunakan media perangkat teknologi. Perangkat teknologi yang digunakan berupa perangkat keras dan perangkat lunak seperti aplikasi serta website. Salah satu perangkat lunak yang marak digunakan untuk belajar daring adalah Zoom. Zoom merupakan perangkat lunak online meeting yang bisa berisikan ribuan orang dalam sebuah meeting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor apa saja yang dapat menjadikan aplikasi belajar online dapat meningkatkan minat pembelajaran online atau daring. Hasil penelitian ini menemukan bahwa secara empiris bahwa sikap terhadap perilaku, persepsi pengendalian diri, dan norma subjektif diidentifikasi sebagai faktor yang berpengaruh terhadap niat. Penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa nilai Outer loadings menggambarkan besarnya korelasi antar setiap item pengukuran (indikator) terhadap variabelnya, terdapat 2 indikator dengan nilai Outer loadings dibawah nilai 0.6.]]>
<![CDATA[Pengukuran Penerimaan Website Mulawarman Online Learning System (MOLS) Pada Universitas Mulawarman Menggunakan Theory Of Planned Behavior (TPB) ]]>
<![CDATA[Herniyanti Herniyanti]]>;
<![CDATA[Putut Pamilih Widagdo]]>;
<![CDATA[Vina Zahrotun Kamila]]>
<![CDATA[ Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) Vol. 2 No. 1 (2023): Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) ]]>
Publisher : <![CDATA[Mulawarman University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/atasi.v2i1.274
<![CDATA[One of the information technology services available at Mulawarman University is MOLS (Mulawarman Online Learning System). Implementing the Mulawarman Online Learning System (MOLS) is a strategic action to improve the learning process and interaction between students and lecturers in higher education. The Mulawarman Online Learning System (MOLS) functions as a tool to support learning management and make interaction between students and lecturers easier. The purpose of this study is to see the level of user acceptance of MOLS technology using the Theory of Planned Behavior, where the results of this study can be used for strategic decision making based on research results. Sampling used is all faculties at Mulawarman University and obtained as many as 104 respondents. The data obtained were analyzed using SmartPLS software version 4. Based on the results of data analysis, the following results were obtained: (1) perceived behavioral control had a positive and significant effect on behavior intention, (2) Attitude had no positive and significant effect on behavior intention, (3 ) Subjective Norm has a positive and significant effect on behavior intention and (4) behavior intention has a positive and significant effect on behavior.]]>
<![CDATA[Penerapan Metode Technology Acceptance Model (TAM) Untuk Mengukur Penerimaan Website Pejabat Pengelola Informasi Dan Dokumentasi (PPID) Di Diskominfo Kota Samarinda ]]>
<![CDATA[Nurlaila]]>;
<![CDATA[Hario Jati Setyadi]]>;
<![CDATA[Putut Pamilih Widagdo]]>
<![CDATA[ Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) Vol. 1 No. 2 (2022): Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) ]]>
Publisher : <![CDATA[Mulawarman University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/atasi.v1i2.347
<![CDATA[Website PPID ialah kumpulan halaman yang berisi informasi tertentu mengenai informasi publik pada OPD di Kota Samarinda beserta layanan informasi yang telah disediakan pada sistem. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah website PPID telah diterima dengan baik di kalangan masyarakat. Metode yang dipakai di penelitian ini ialah metode Technology Acceptance Model (TAM) dengan menerapkan lima variabel yang diajukan sebagai hipotesis pada penelitian. Data dalam penelitian ini yakni data dari 100 responden yang kemudian diolah menggunakan SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel Persepsi Kemudahan Pengguna secara partial berpengaruh terhadap variabel Sikap Penggunaan, variabel Persepsi Kegunaan secara partial berpengaruh terhadap variabel Sikap Penggunaan, variabel Niat Perilaku Pengguna secara partial berpengaruh terhadap Sikap Pengguna, dan variabel Penggunaan Secara Langsung secara partial tidak berdampak kepada penggunaan sikap dan variabel Persepsi Kemudahan Pengguna, Persepsi Kegunaan, Niat Perilaku Pengguna dan Penggunaan Secara langsung secara simultan berpengaruh terhadap variabel Sikap Terhadap Pengguna. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa website PPID Kota Samarinda memiliki pengaruh dalam membantu masyarakat Kota Samarinda dalam mengajukan permohonan informasi dengan lebih mudah, cepat dan efisien.]]>
<![CDATA[Evaluasi Kesuksesan Sistem Informasi Terpadu Layanan Prodi (SIPLO) Menggunakan Model Delone Dan Mclean Pada Fakultas Teknik Universitas Mulawarman ]]>
<![CDATA[Upik Kumala Sari]]>;
<![CDATA[Hario Jati Setyadi]]>;
<![CDATA[Putut Pamilih Widagdo]]>
<![CDATA[ Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) Vol. 2 No. 1 (2023): Adopsi Teknologi dan Sistem Informasi (ATASI) ]]>
Publisher : <![CDATA[Mulawarman University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30872/atasi.v2i1.536
<![CDATA[Sistem Informasi Terpadu Layanan Prodi (SIPLO) merupakan sistem informasi yang berisi akses informasi resmi dan layanan akademik dari Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Mulawarman. Tujuan penelitian ini mengevaluasi kesuksesan penggunaan SIPLO menggunakan model DeLone dan McLean dengan variabel kualitas sistem (system quality), kualitas informasi (information quality), kualitas layanan (service quality), kepuasan pemakai (user satisfaction), penggunaan (use) dan manfaat bersih (net benefit) sebagai dimensi kesuksesan. Populasi penelitiaan ini adalah mahasiswa aktif angkatan tahun 2019 sampai 2021 Program Studi Sistem Informasi. Data diperoleh dari hasil kuesioner dengan total 200 responden. Analisis data menggunakan metode Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS versi 4.0.8. Hasil penelitian menjelaskan bahwa 9 hipotesis penelitian dapat diterima karena hubungan antara variabel saling berpengaruh secara positif dan signifikan satu sama lain. Secara keseluruhan menyatakan bahwa SIPLO telah terbukti sukses atau berhasil dengan kualitas sistem, kualitas informasi, kualitas layanan, penggunaan, kepuasan pengguna dan manfaat bersih terhadap SIPLO yang baik. Kesuksesan SIPLO menunjukkan bahwa pengguna memperoleh manfaat dari penggunaan SIPLO yang dapat memenuhi kebutuhannya terhadap informasi dan layanan akademik dengan lebih baik.]]>
