Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.33
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Infinity Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung Journal of Research and Advances in Mathematics Education Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Jurnal Ilmiah Didaktika Jurnal Bidang Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Islam IJEBD (International Journal Of Entrepreneurship And Business Development) AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam At-Tarbawi : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan Asimetris: Pendidikan Matematika dan Sains Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Anifa Studi Gender dan Anak
Sabaruddin Sabaruddin
Department Of Mathematics Education, Institut Agama Islam Negeri Langsa
Religion Arts Humanities Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Asimetris: Pendidikan Matematika dan Sains

 1 
Pengaruh Pembelajaran Daring terhadap Kecemasan Mengajar Matematika Guru SMP Negeri di Kota Langsa Sabaruddin Sabaruddin; M Zaiyar Zaiyar; Intan Maysarah
Asimetris: Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains Vol. 3 No. 2 (2022): Asimetris: Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains
Publisher : Pendidikan Matematika Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51179/asimetris.v3i2.1491

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi kecemasan guru dalam pembelajaran matematika secara daring di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan rancangan survey. Dalam penelitian survey informasi dikumpulkan melalui kuesioner yang berbentuk google form, penelitian ini dibatasi dengan data yang di kumpulkan dari sampel untuk mewakili populasi, penelitian ini berbeda dengan sensus yang informasinya dikumpulkan dari seluruh populasi guru matematika di semua SMP di Kota Langsa. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran daring selama masa pandemi Covid-19 dilakukan dengan menggunakan berbagai macam aplikasi, meskipun terdapat beberapa sekolah yang tidak memfasilitasi guru dalam proses pembelajaran, namun guru tetap melaksanakan pembelajaran daring semampu mungkin. Terdapat pengaruh yang signifikan antara pembelajaran daring terhadap kecemasan mengajar matematika guru SMP Negeri di Kota Langsa.
Co-Authors DARMAWATI . Fadila Husna Fenny Anggraeni Intan Maysarah Irfan Rusmar Ismail Fahmi Arrauf Nasution Juliana Juliana Khairina Khairina Khairunnisak Khairunnisak M Zaiyar Zaiyar M. Lutfi, Muhaini dan Marzuki Marzuki Mazlan Mazlan Miswari Miswari Muhammad Fadli Muhammad Nur Nina Rahayu Nuralam Syamsuddin Rismayani Rita Sari Rosnidar Mansor Rosnidar Mansor Siska Ananda Siska Suesthi Maharani Yenny Suzana Yusaini Yusaini Zahara Mustika Zainal Abidin