Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Pelatihan Komputer Untuk Anak-Anak Yayasan Yatim Piatu Dan Sosial Irma Dalam Menghadapi Era 4.0 Susy Rosyida; Retno Sari; Andi Saryoko; Kresna Ramanda; Ridwansyah Ridwansyah
Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri Vol 2 No 1 (2020): Periode April 2020
Publisher : LPPM Universitas Nusa Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Yayasan yatim piatu dan sosial IRMA yang berada di Mampang Prapatan Jakarta Selatan merupakan yayasan yang terletak di Kecamatan Mampang Prapatan, Jakarta Selatan. Yayasan ini mempunyai anak yatim piatu yang bersekolah ditingkat pertama dan menengah. Permasalahan yang dimiliki oleh anak yatim piatu yayasan yatim piatu dan sosial IRMA adalah kurangan keterampilan dalam mengaplikasikan beberapa program komputer yang dimiliki, khusunya dalam membuat persentasi dengan menggunakan komputer. Perkembangan teknologi yang ada saat ini hanya digunakan sekedar untuk mengupdate status di media sosial tetapi tidak digunakan untuk melakukan tugas sekolah dan mengembangkan kemampuan persentasi mereka. Menjawab permasalahan diatas perlu diberikan pelatihan kepada Anak yatim piatu Yayasan yatim piatu dan sosial IRMA Mampang Prapatan Jakarta Selatan dengan tema Peningkatan keterampilan anak yatim piatu yayasan yatim piatu dan sosial IRMA dalam mengelolah data dan persentasi melalui pelatihan komputer menggunakan Microsoft Office, agar anak yatim piatu tersebut memiliki kemampuan membuat suatu persentasi yang menarik saat melakukan tugas sekolah serta kemampuan dalam mengelolah data dalam menghadapi era 4.0
Comparison AHP-MABAC And Waspas Methods For Supplier Recommendations Wina Yusnaeni; Marlina Marlina; Ratih Yulia Hayuningtyas; Retno Sari
JURNAL TEKNIK KOMPUTER AMIK BSI Vol 7, No 2 (2021): JTK-Periode Juli 2021
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (330.38 KB) | DOI: 10.31294/jtk.v7i2.10512

Abstract

The procurement of the goods or services of a company is determined by qualied suppliers. Therefore, it is necessary for a company to choose and evaluate the suppliers that have cooperated based on the required criteria. The purpose is that all of the suppliers can compete in improving the quality and their consistency as a supplier to the company. The process to decide the appropriate supplier in this study is multicriteria support decision methods that can help in the consistency's criteria and the accuracy of the decision. Here we perform the calculation criteria for consistency with the AHP method that will further calculate the weight of criteria and alternatives against the criteria using the method of MABAC and WASPAS. The results of the data comparison using the method of MABAC have actual results with the suppliers recommended and not recommended compared to the method of WASPAS.
Analisis Keranjang Belanja Pada Transaksi Penjualan Menggunakan Algoritma Apriori Retno Sari; Ratih Yulia Hayuningtyas
Evolusi : Jurnal Sains dan Manajemen Vol 9, No 1 (2021): Jurnal Evolusi 2021
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/evolusi.v9i1.9999

Abstract

Data pada transaksi penjualan dapat diolah menjadi informasi yang dapat dimanfaatkan untuk mengetahui perilaku konsumen. Informasi ini dapat dimanfaatkan pelaku usaha untuk memudahkan dalam proses stok barang, analisis, retensi pelanggan dan deteksi penipuan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui perilaku pembeli pada keranjang belanja untuk mengetahui menu makanan pada restoran yang diminati. Analisis keranjang belanja ini dilakukan dengan mengimplementasikan algoritma apriori untuk mengetahui aturan asosiasi pada setiap itemset, pada penelitian ini dilakukan dengan melakukan aturan kombinasi 3 itemset. Pada penelitian ini ditentukan untuk nilai support minimumnya sebesar 20% dan nilai minimum confidencenya sebesar 50%. Didapati bahwa konsumen sering membeli gurame bakar, kangkung, karedok, tahu goreng (isi 5pcs), tahu ondel (isi 5pcs), toge cah bawang putih.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENCATATAN GIZI BALITA DENGAN METODE FORWARD CHAINING Retno Sari; Ratih Yulia Hayuningtyas
Evolusi : Jurnal Sains dan Manajemen Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Evolusi 2020
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/evolusi.v8i2.8747

Abstract

Posyandu merupakan unit kesehatan yang berada dimasyarakat untuk melayani kesehatan ibu dan balita. Setiap bulan posyandu mengadakan penimbangan terhadap balita untuk mencatat data umur, berat badan dan tinggi badan yang dijadikan indikator untuk melihat status gizi, tinggi badanm dan berat badan pada balita. Pencatatan ini digunakan untuk melihat balita yang masih berada di Bawah Garis Merah menggunakan standar Antropometri peniliaian gizi. Penilaian dengan antropometri menggunakan perhitungan Zscore dan melihat kategori ambang batas untuk melihat gizi pada balita. Untuk mengatasi permasalahan ini, maka dibuat penelitian ini dengan membuat suatu Sistem Informasi Pencatatan Gizi Balita menggunakan metode Forward Chaining yang dikembangkan dengan model SDLC untuk mempermudah pengurus posyandu dalam pencatatan data balita serta mengetahui balita yang masih berada di Bawah Garis Merah.
Perancangan E-learning Sebagai Media Pembelajaran Clara Febrianti; Adjat Sudradjat; Retno Sari
Jurnal Infortech Vol 2, No 2 (2020): Desember 2020
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/infortech.v2i2.9111

Abstract

Saat pandemi seperti ini kegiatan belajar mengajar pada SMK Pluit Raya dialihkan menjadi sistem pembelajaran secara daring, sehingga membutuhkan suatu sistem informasi yang membantu dalam proses belajar mengajar untuk memudahkan siswa dan guru berinteraksi. Perancangan e-learning pada SMK Pluit Raya diterapkan untuk mempermudah proses belajar mengajar dan meningkatkan komunikasi antara siswa dan guru. E-learning ini dibuat dengan menggunakan metode waterfall dengan enam fase, yaitu Requirement Specification, Architectural Design, Coding, Integration & Testing, Operation & Maintenance. E-learning dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman php dan html dan databasenya menggunakan MySql. E-learning  diharapkan dapat membantu proses belajar mengajar pada SMK Pluit Raya yang awalnya dalam bentuk konvesional menjadi sistem informasi yang membutuhkan jaringan internet. Pembelajaran dengan menggunakan e-learning memudahkan siswa untuk dapat mengakses materi dan memudahkan pengajar dalam membuat soal dan mengoreksi tugas maupun latihan, selain itu memudakan siswa untuk berinteraksi dengan guru dalam hal berkonsultasi mengenai pembelajaran yang dianggap sukar atau tidak dimengerti.
Rancang Bangun Sistem Informasi Persediaan Obat Berbasis Web Daniel Lumbantoruan; Retno Sari
Jurnal Infortech Vol 3, No 1 (2021): Juni 2021
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/infortech.v3i1.10136

Abstract

Sistem inventory merupakan suatu sistem guna mengetahui persediaan barang yang ada pada gudang. Sistem inventori sendiri telah dikembangkan pada suatu tempat dengan berbagai macam teknologi maupun sistem. Permasalahan yang kerap kali terjadi di Apotek Mediko Farma Jakarta adalah belum adanya sistem inventory obat sehingga belum bisa mengontrol stok barang yang tersedia dan belum terkomputerisasi. Maka dari itu penelitian ini ditujukan untuk membangun suatu sistem inventori yang berbasis web, agar memudahkan dalam menjaga persediaan yang ada secara tepat dan terperinci. Berdasarkan dari hasil riset yang telah dilakukan di Apotek Mediko Farma Jakarta sistem informasi persediaan barang diolah oleh bagian Administrasi. Hal ini memang cukup rumit mengingat banyaknya jumlah obat yang menjadi tanggug jawab, hal ini tentu membutuhkan pengelolaan yang tersistemasi dan terkoordinasi dengan baik. Agar memudahkan proses keluar masuk obat, maka diperlukan sebuah komunikasi yang cukup baik antara Administrasi dan pihak Kasir. Dengan demikian proses persediaan obat pada Apotek dapat terjaga dengan baik
Pemanfaatan IPTEK Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Untuk Masyarakat Pela Mampang Di Masa Pandemi Andi Saryoko; Retno Sari; Verry Rianto; Susy Rosyida
ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2020): ABDIMAS UMTAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (375.988 KB) | DOI: 10.35568/abdimas.v3i2.920

Abstract

Di masa pandemi covid-19 saat ini, masyarakat terutama anak-anak yang bersekolah maupun orang tua dipaksa untuk bisa menggunakan teknologi untuk melakukan kegiatan belajar mengajar secara daring. Kegiatan belajar daring ini membuat sebagian anak-anak atau orang tua mempelajari teknologi yang digunakan secara otodidak. Kami selaku Dosen dan PPPM (Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat) Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Nusa Mandiri ingin melakukan pengabdian masyarakat dengan memberikan  pelatihan kepada warga RT 008/010 Pela Mampang dengan tema pemanfaatan IPTEK dalam kegiatan belajar mengajar untuk masyarakat pela mampang di masa pandemi. Bentuk dari kegiatan pengabdian masyarakat yang akan dilaksanakan adalah berupa webinar memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar belajar menggunakan aplikasi pembelajaran daring yaitu Google Classroom untuk menunjang kegiatan belajar secara daring selama pandemi covid-19 kepada warga RT 008/010 Pela Mampang, Melakukan penyampaian materi berkenaan dengan pengenalan Google Classroom, Menjelaskan bagaimana langkah-langkah memulai Google Classroom dan apa saja yang dapat dilakukan dengan Google Classroom, Memberikan latihan mengakses Google Classroom dan memulai kegiatan belajar. Hasil dari kegiatan pelatihan ini adalah Peningkatan keterampilan peserta terhadap pengenalan penggunaan Google Classroom yang memudahkan sebagai tambahan ilmu yang bisa diterapkan pada kegiatan belajar, Para peserta dapat mengoperasikan Google Classroom untuk mendukung proses belajar secara daring selama pandemi, Para peserta dapat mengajari teman-temannya yang lain, yang belum bisa mengoperasikan Google Classroom untuk kegiatan belajar di sekolah..