Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.888
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Kesehatan Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah
Emma Aprilia Hastuti
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Dharma Husada Bandung
Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Efektifitas Cognitive Behavior Therapy (CBT) Sebagai Penanganan Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) Pasca Bencana Alam Fandro Armando Tasijawa; Heny Aguspita Dewi; Emma Aprilia Hastuti; Rozali Arsyad Kurniawan; Novi Aliyudin; Supiatun Supiatun; Indah Mentari Artani Siagian; Sartika Rajagukguk; Idhfi Marpatmawati; Khairiyatul Munawwarah; Wiedy Suciati Dewi; Gregoria Klau
Jurnal Penelitian Kesehatan SUARA FORIKES Vol 11 (2020): Nomor Khusus November-Desember 2020
Publisher : FORIKES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33846/sf11nk407

Abstract

Background: Psychological stress due to natural disasters causes a high incidence of post-traumatic stress disorder (PTSD) with the main intervention given is CBT. However, there is no review regarding the effectiveness of CBT as the main intervention in patients who are victims of natural disasters who experience PTSD. This literature aims to evaluate the effectiveness of CBT as a treatment for PTSD victims after natural disasters. Methods: Systematic search on the ebsco database, science direct, and google scholar in December 2018. Articles included in the criteria are RCT studies, non-RCTs using CBT as therapy for patients exposed to natural disasters diagnosed with PTSD. Results: Found 705 research articles and 9 selected articles for analysis. Natural disasters from this review varied, 4 earthquakes, 3 tsunamis, 1 hurricane, and 1 flood with participants, namely 137 adults, 38 adolescents, 164 children, and 91 combined adults and children. Conclusion: A review of 9 articles shows that CBT is very effective as a treatment for PTSD after a natural disaster. Keywords: cognitive behavior therapy (CBT); natural disaster; post traumatik stress disorder (PTSD) ABSTRAK Latar belakang: Tekanan psikologis akibat bencana alam menyebabkan tingginya insiden gangguan stress pasca trauma (PTSD) dengan intervensi utama adalah CBT. Namun belum ada review terkait efektifitas CBT sebagai intervensi utama pada pasien korban bencana alam yang mengalami PTSD. Literature ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas CBT sebagai penanganan korban PTSD pasca bencana alam. Metode: Pencarian sistematis pada database ebsco, science direct dan google scholar pada bulan Desember 2018. Artikel yang masuk dalam kriteria yaitu penelitian RCT, non RCT dengan menggunakan CBT sebagai terapi pasien yang terpapar bencana alam yang didiagnosis PTSD. Hasil: Ditemukan 705 artikel penelitian dan 9 artikel terpilih untuk dianalisis. Bencana alam dari review ini bervariasi, 4 gempa bumi, 3 tsunami, 1 badai dan 1 banjir dengan partisipan yaitu 137 orang dewasa, 38 remaja, 164 anak serta 91 gabungan dewasa dan anak-anak. Kesimpulan: review dari 9 artikel menunjukkan CBT sangat efektif sebagai penanganan PTSD setelah terjadinya bencana alam. Kata kunci: bencana alam; cognitive behavior therapy (CBT); post traumatik stress disorder (PTSD)
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Twitter Terhadap Kesehatan Mental Emosional Pada Remaja Emma Aprilia Hastuti; Efri Widianti; Yulyani Asri Aryani
Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Vol. 10 No. 1 (2023): Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33867/jka.v10i1.353

Abstract

Twitter menjadi salah satu media sosial yang banyak memberikan dampak negatif bagiremaja. Dampak yang terjadi seperti merasa cemas, overthinking, bahkan terjadinyakecanduan yang mengakibatkan remaja sulit mengendalikan emosi. Hal tersebut jikaterjadi secara terus menerus akan berbahaya bagi kesehatan mental salah satunya mentalemosional. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penggunaan media sosialTwitter terhadap kesehatan mental emosional pada remaja. Penelitian ini menggunakanmetode kuantitatif dengan jenis asosiatif kausal. Populasi penelitian ini remaja penggunaTwitter di Jawa Barat sejumlah 100 responden yang dipilih menggunakan teknikpurposive sampling. Data dianalisis menggunakan uji regresi linear sederhana hasilnyat hitung (-6,175) < t tabel (2,021) bermakna adanya pengaruh negatif penggunaan sosialTwitter terhadap kesehatan mental emosional remaja di Jawa Barat dengan nilai p-value= 0,000 (p value < ?0,05). Serta penggunaan media sosial Twitter berpengaruh sebesar28,0% terhadap kesehatan mental emosional, sisanya dipengaruhi oleh media sosiallainnya. Penggunaan media sosial harus digunakan secara bijak, selain untuk mencegahkecanduan juga untuk meminimalisir munculnya masalah gangguan mental emosional
Masalah Psikososial Ibu Dengan Anak Stunted : Studi Deskriptif Kualitatif Emma Aprilia Hastuti; Suryani Suryani; Aat Sriati
Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Vol. 9 No. 2 (2022): Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (423.991 KB) | DOI: 10.33867/jka.v9i2.352

Abstract

Stunted telah menjadi trend masalah kesehatan anak Indonesia saat ini. Kondisi kesehatanpsikososial ibu merupakan substansi yang penting dalam ibu memiliki anak stunted.Ketidakmampuan ibu beradaptasi terhadap berbagai tekanan hidup dapat menyebabkanmasalah psikososial pada ibu. Ibu perlu mengenali masalah psikososial yang dialamiselama hamil dan memiliki anak sehingga berpengaruh terhadap prosesnya ibu memilikianak stunted. Tujuan penelitian ini yaitu mengeksplorasi masalah psikososial ibu dengananak stunted. Metode penelitian yang digunakan dengan penelitian kualitatif denganmenggunakan pendekatan deskriptif eksploratif, di wilayah kerja Puskesmas SudiKabupaten Bandung Provinsi Jawa Barat. Penelitian ini dilakukan dengan wawancarasemi terstruktur terhadap 8 orang ibu usia 23-33 tahun yang memiliki anak stunted.Transkrip wawancara dianalisis menggunakan analisis tematik Braun dan Clarke.Adapun hasil dalam penelitian terdapat 5 tema esensial yang muncul dalam penelitian ini,anatara lain: 1) mengalami berbagai emosi negatif saat hamil, 2) merasa khawatir denganpertumbuhan dan perkembangan anak stunted, 3) ibu malu memiliki anak stunted, 4)penghasilan yang kurang membuat ibu harus bekerja, 5) berdoa dan beristighfar sebagaiusaha menenangkan hati. Sehingga dapat disimpulkan berbagai masalah psikososialdialami ibu selama dan setelah memiliki anak dengan stunted. Berbagai masalah tersebutmerujuk pada stress, kecemasan, kehilangan, dan harga diri rendah. maka terdapatimplikasi bagi praktik keperawatan yaitu perlunya pengembangan program model berupapsikoedukasi, konseling, promoting emotional support, dan homevisit pre and periconceptionintervention group
Self-Management Dengan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Dalam Menghadapi Ujian Objective Structured Clinical Examination (OSCE) Emma Aprilia Hastuti; Efri Widianti; Indah Mentari Siagian; Diah Septriyani
Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Vol. 11 No. 1 (2024): Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33867/sm58ry57

Abstract

Mahasiswa keperawatan sering kali mengalami stres dalam mengikuti kegiatan akademik. Salah satu stresornya adalah ujian Objective Structured Clinical Examination (OSCE). Stres pada mahasiswa keperawatan mengakibatkan dampak yang negatif, maka diperlukan self-management atau pengelolaan diri yang baik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan self-management dengan tingkat stres pada mahasiswa yang akan menghadapi ujian OSCE. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan analisis korelasi menggunakan pendekatan cross-sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 75 mahasiswa . Kuesioner yang digunakan yaitu kuesioner self-management untuk mengukur tingkat self-management pada mahasiswa dan kuesioner Student-Life Stres Inventory untuk mengukur tingkat stres pada mahasiswa. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji Spearman rank. Hasil penelitian menunjukan sebagian besar mahasiswa memiliki selfmanagement yang tinggi (37,3%) dan tingkat stres sedang (37,3%). Analisis hubungan self-management dengan tingkat stres dinilai dengan menggunakan p-value, dimana nilai p-valuenya adalah 0,000 (< 0,05) dengan r = - 0.865 . Kesimpulan dari penelitian ini yaitu adanya hubungan yang signifikan antara self-management dengan tingkat stres, arah hubungan diantara kedua variabel adalah negatif dengan tingkat keeratan hubungan sangat kuat. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan kepada mahasiswa pada saat menghadapi ujian OSCE untuk bisa mengontrol tingkat stres dengan mempertahankan self-management yang sudah dimiliki.
Co-Authors Aat Sriati Dewi, Heni Aguspita Diah Septriyani Efri Widianti Efri Widianti Gregoria Klau Idhfi Marpatmawati Indah Mentari Artani Siagian Indah Mentari Siagian Khairiyatul Munawwarah Novi Aliyudin Rozali Arsyad Kurniawan Sartika Rajagukguk Supiatun Supiatun Suryani Suryani Tasijawa, Fandro Armando Wiedy Suciati Dewi Yulyani Asri Aryani