Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.255
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TEKNIK INFORMATIKA Khazanah Informatika: Jurnal Ilmu Komputer dan Informatika Jurnal Teknoinfo Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jutisi: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Progresif: Jurnal Ilmiah Komputer Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Santika : Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra
Asril Adi Sunarto
Univeristas Muhammadiyah Sukabumi
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal

 1 
Rekayasa Perangkat Lunak Aplikasi Pembelajaran Beserta Konten Pendidikan Untuk Sekolah Dasar Berbasis Audio Visual Untuk Mendukung Pembelajaran Daring Asril Adi Sunarto; Elnawati Elnawati
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 8, No 2 (2022): May 2022
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.8.2.1075-1084.2022

Abstract

Pentingnya pendidikan yang didapatkan untuk anak-anak Indonesia agar dapat terampil,kreatif, dan berbudi pekerti yang luhur sesuai dengan amanat UU No 20 Tahun 2003Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sayangnya para pendidik selama dua tahun initerkendala karena pandemic Covid19 yang melanda dunia mengakibatkan proses belajarmengajar menjadi terganggu. Oleh karena itu salah satu solusi keadaan tersebutmemanfaatkan teknologi informasi seperti aplikasi belajar daring (elearning) dalamproses belajar mengajar. Sayangnya aplikasi belajar daring tersebut mengandalkan aksesinternet dalam interaksi pembelajarannya. Hal ini menjadi masalah besar terutama bagipara siswa, dan guru sekolah dasar yang terkedala pada jaringan internet dan kuotainternet. Penelitian ini bertujuan untuk merekayasa perangkat lunak berbasis Android danweb agar aplikasi pembelajaran terutama video pembelajaran dapat diakses meski tidakmemiliki akses internet. Hasilnya, aplikasi pembelajaran yang berbasis Android bernamaCerdasBelajar berhasil dibuat yang dapat berjalan dalam keadaan daring maupun luringdan juga dapat menggunakan website cerdasbelajar.id untuk mendapatkan kualitas videoyang lebih tinggi. Sebanyak 34 video pembelajaran dapat digunakan dalam mode luring,dan 96 video pembelajaran dalam mode daring, selain itu juga terdapat pembahasanmateri, latihan soal, dan game aritmatika.
Co-Authors Adi Firmansyah Agung Maulana Agung Prakarsa Alhidayatullah Anggy Pradiftha Junfithrana Asep Budiman Kusdinar Asriyanik . Elnawati Erik Candra Pertala Hartono . Hartono Hartono Iskandar, Yusuf Iwan Rizal Setiawan Jazaul Ikhsan Lastri Yuningsih Nia Kartika Prajoko . Puji Harsanto Sarah Novia Hermawanti Siti Muawamah Robial Tahadjuddin Yudha Surya Bhakti Yuli Noviawan