Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

Analisi Kandungan FE dalam Air Susu Ibu (ASI) pada Ibu Menyusui Ernawati, Dwi; Ismarwati, Ismarwati; Hutapea, Henny Parida
Journal of Ners and Midwifery Vol 6, No 1 (2019)
Publisher : STIKes Patria Husada Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190.346 KB) | DOI: 10.26699/jnk.v6i1.ART.p051-055

Abstract

Kandungan zat besi baik di dalam ASI maupun susu formula keduanya rendah serta bervariasi. Namun bayi yang mendapat ASI mempunyai risiko yang lebih kecil untuk mengalami kekurangan zat besi dibanding dengan bayi yang mendapat susu formula. Hal ini disebabkan karena zat besi yang berasal dari ASI lebih mudah diserap, yaitu 20-50% dibandingkan hanya 4 -7% pada susu formula. Keadaan ini tidak perlu dikuatirkan karena dengan pemberian makanan padat yang mengandung zat besi mulai usia 6 bulan masalah kekurangan zat besi ini dapat diatasi(Hendarto & Pringgadini 2013). Fe merupakan salah satu zat yang berperan dalam pertumbuhan bayi. Dan banyak yang masyarakat yang beraggapan bahwa status gizi pada ibu berpengaruh dalam komponen dalam ASI. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu besar kandungan Fe dalam Air susu ibu dengan metode Atomic Aborbtion Spectroscopy (AAS). Hasil penelitian di dapatkan Hb pada ibu menyusui normal Pada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan kadar Fe dalam ASI pada ibu menyusui dengan Hb normal dengan ibu menyusui yang anemia.
Manfaat dan Kegunaan Aplikasi Berbasis Seluler sebagai Media Informasi dalam Kehamilan : Review Artikel Selvia, Anisya; Ernawati, Dwi
Jurnal Bidan Komunitas Vol 2, No 2 (2019): Edisi Mei
Publisher : Departemen Kebidanan, vFakultas Farmasi dan Kesehatan, Institut Kesehatan Helvetia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (527.74 KB) | DOI: 10.33085/jbk.v2i2.4327

Abstract

Masih tingginya Angka Kematian Ibu (AKI) yang hampir terjadi diseluruh negara di dunia menyebabkan kecemasan tersendiri bagi negara-negara tersebut untuk terus berupaya menurunkan presentase Angka Kematian Ibu (AKI) di setiap tahunnya. Adapun penyebab kematian ibu hamil secara garis besar disebabkan oleh kurang nya pengetahuan ibu hamil mengenai penanganan serta hal-hal yang seharusnya dilakukan pada masa kehamilan. Tujuan dari review artikel ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan aplikasi berbasis seluler sebagai media informasi dalam kehamilan. Metode: Lima tahapan untuk melakukan review artikel digunakan dalam review ini. Lima tahapan tersebut diantaranya: mengidentifikasi pertanyaan penelitian, mengidentifikasi studi yang relevan, pemilihan studi, memetakan data, menyusun, meringkas dan melaporkan hasilnya.Hasil penelitian : Sebanyak 11  publikasi dimasukkan. Analisis tematik digunakan untuk mengidentifikasi konsep-konsep kunci. Kami mengelompokkan konsep-konsep kunci ini kedalam tiga tema yang muncul : Informasi kesehatan dalam kehamilan berbasis pesan teks, manfaat telepon seluler dalam pencarian informasi selama kehamilan, dan penggunaan teknologi untuk meningkatkan kesehatan ibu dan anak. Kesimpulan: Layanan pesan teks berbasis seluler berpotensi dan bermanfaat untuk meningkatkan cakupan praktik ANC yang direkomendasikan. Pesan yang disampaikan melalui aplikasi seluler juga memiliki potensi secara positif untuk mempengaruhi prilaku kesehatan ibu dan anak.
PENGARUH KARAKTERISTIK USAHA TERHADAP PENGGUNAAN INFORMASI AKUNTANSI DENGAN KETIDAKPASTIAN LINGKUNGAN SEBAGAI VARIABEL MODERATING Ernawati, Dwi
Jurnal Ilmiah Akuntansi Indonesia Vol 2, No 1 (2017): JIAI (JURNAL ILMIAH AKUNTANSI INDONESIA)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (432.295 KB) | DOI: 10.32528/jiai.v2i1.1423

Abstract

Abstract: Accounting information needed by management to plan the company's activities in the future, especially at the stage of analyzing the consequences of each alternative measures used in decision-making, allowing choosing the best among alternative actions considered. The reality today is not a bit of Small and Medium Enterprises (SMEs) who do not understand, prepare or use of accounting information. Many factors affect the use of accounting information on SMEs one of which is the knowledge of accounting owner / manager and the age of the business. There are also environmental factors are not sure that can strengthen or weaken the influence of these factors. The purpose of this study was to analyze the influence of accounting knowledge and business life of the use of accounting information moderated by factors of environmental uncertainty. Population and sample in this penelirtian is SMEs who register their business at the Department of Trade and Industry Jember 2015. The sampling technique is simple random sampling method as many as 73 pieces. Data collection method is by distributing questionnaires to the respondents. The results show that knowledge of business accounting and age affect the use of accounting information, while environmental uncertainties not found moderating effect of accounting knowledge and business life of the use of accounting information.Keywords: Accounting Information, Environmental Uncertainty, SMEs,
IbM Underwear Rules Dalam Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual pada Anak Usia Dini Ernawati, Dwi; Ningsih, Sri Ratna
Jurnal Pengabdian Dharma Bakti VOL 2, NO 1 (2019): FEBRUARI 2019
Publisher : Universitas Respati Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (395.756 KB) | DOI: 10.35842/jpdb.v2i1.72

Abstract

Prevention of sexual violence in children can be done by some particular method. The method used in this community service is under wear rule. The underwear rules are simple guidelines to help parents or teachers explain to children that other people should not try to touch them, how they should react and where can they seek help. From the data summarized from Harian Terbit, based on National Commission of Children Protection recorded from January to April 2014, there were 342 cases of sexual violence against children. Data from the National Police in 2014 recorded that there were 697 cases of sexual violence against children that occurred in half of 2014. Of that number, 726 people were arrested with the number of victims reaching 859 people. Whereas National Commission of Children Protection data from January to April 2014 showed that there were 622 reports of violent cases against children (Setyawan 2014). The resulting outputs are 1) The arrangement of the booklet 2) The formation of promotional media in the form of power points, 3) The evaluation form of children's understanding of underwear rule, 4) The movie maker of service activities, 5) Publication. The result obtained that children could understand about the underwear rule. Based on this community service program, schools and families are expected to participate in teaching children about underwear rules to prevent sexual violence in childrenKeywords: violence, children’s,prevent
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING Ernawati, Dwi
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 15, No 2 (2015): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (94.846 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan model pembelajaran Snowball Throwing pada pembelajaran dapat meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII G SMP Negeri 33 Purworejo tahun pelajaran 2013/2014. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII G semester 2 SMP Negeri 33 Purworejo tahun pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 32 siswa. Obyek dalam penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran Snowball Throwing pada pembelajaran matematika materi kubus dan balok. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, angket, dan tes. Hasil analisis data menunjukkan bahwa model pembelajaran Snowball Throwing dapat meningkat-kan kreativitas belajar siswa yaitu dilihat dari persentase kreativitas belajar siswa pada siklus I mencapai 73,22% (kriteria cukup), pada siklus II mencapai 78,66% (kriteria baik), dan model pembelajaran Snowball Throwing dapat meningkatkan prestasi belajar matematika siswa yaitu dilihat dari persentase prestasi belajar matematika siswa mencapai 40,63% pada siklus I, 78,13% pada siklus II. Hal ini memberikan sumbangan positif bagi guru untuk menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing sebagai alternatif pembelajaran.   Kata kunci: Snowball Throwing, kreativitas, prestasi belajar matematika.
Kejadian Postpartum Blues pada Ibu Postpartum di RS PKU Muhammadiyah Yogyakarta Ernawati, Dwi; Merlin, Wa Ode; Ismarwati, Ismarwati
Journal of Ners and Midwifery Vol 7, No 2 (2020)
Publisher : STIKes Patria Husada Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26699/jnk.v7i2.ART.p203-212

Abstract

Postpartum blues dikategorikan sebagai sindroma gangguan mental ringan yang sering dialami oleh wanita pasca persalinan  sehingga sering tidak dipedulikan, tidak terdiagnosa dan tidak tertangani, apabila postpartum blues ini tidak sembuh selama 2 minggu maka akan berubah menjadi postpartum depression dan postpartum psycosis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kejadian postpartum blues pada ibu postpartum. Desain penelitian yang digunakan deskriptif kuantitatif dengan pendekatan waktu cross sectional. Tempat penelitian di RS PKU Muhammadiyah Yogyakarta. Jumlah sampel 30 responden dengan teknik pengambilan sampel quota sampling. Analisa data menggunakan analisis univariate. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian responden mengalami  postpartum blues (53,3%) dengan resiko sedang mengalami depresi postpartum (43,3%) dan resiko berat untuk mengalami depresi postpartum (10%). Pada penelitian ini didapatkan 53,3% dari seluruh ibu postpartum di RS PKU Muhammadiyah Yogyakarta mengalami postpartum blues. Rekomendasi dari penelitian ini adalah adanya skrining postpartum blues oleh tenaga kesehatan sebelum ibu nifas di perbolehkan pulang dan ada kunjungan nifas bagi ibu ibu yang terdeteksi postpartum blues saat di rumah sakit. Postpartum blues is categorized as a mild mental disorder syndrome that is often experienced by postpartum women so that it is often ignored, undiagnosed and untreated, if the postpartum blues is not healed for 2 weeks it will turn into postpartum depression and postpartum psycosis. This study aims to determine the description of the incidence of postpartum blues in postpartum mothers. The research design used is quantitative descriptive with cross sectional time approach. Research site at PKU Muhammadiyah Hospital Yogyakarta. The number of samples was 30 respondents with a quota sampling technique. Data analysis uses univariate analysis. The results of this study indicate that some respondents experienced postpartum blues (53.3%) with a moderate risk of experiencing postpartum depression (43.3%) and a severe risk for experiencing postpartum depression (10%). Conclusions and Recommendations from the results of the above study it can be concluded that 53.3% of all postpartum mothers in PKU Muhammadiyah Yogyakarta Hospital experienced postpartum blues. The recommendation of this study is that health workers related to postpartum mothers should pay more attention to psychological adaptation of postpartum mothers and to be able to overcome the problems of postpartum blues
VALIDITAS LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN Ernawati, Dwi; Kuntjoro, Sunu
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) Vol 7 No 2 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think-Pair-Share) merupakan salah satu model pembelajaran yang memberikan kesempatan waktu lebih banyak kepada siswa untuk berpikir, menjawab, dan saling membantu dalam kegiatan kelompok untuk memecahkan suatu permasalahan. Model pembelajaran TPS (Think-Pair-Share) memiliki tiga fase tahapan antara lain: fase think, fase pair, dan fase share. Sedangkan, Keterampilan berpikir kritis adalah keterampilan yang melibatkan pemahaman dan menilai suatu tindakan seperti memecahkan masalah, mengambil keputusan, menganalisis asumsi maupun melakukan sebuah penelitian. Materi perubahan lingkungan merupakan materi kontekstual yang berhubungan erat dengan kehidupan sehari-hari sehingga siswa perlu dilatih untuk berpikir kritis dalam menyelesaikan masalah secara langsung melalui kegiatan diskusi maupun percobaan. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan validitas Lembar Kegiatan Siswa (LKS) berbasis pembelajaran kooperatif tipe TPS pada materi perubahan lingkungan siswa kelas X SMA. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan 4D yaitu define, design, develop dan disseminate, namun tahap disseminate tidak dilakukan. Pengumpulan data menggunakan metode instrumen analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKS berbasis pembelajaran kooperatif tipe TPS yang dikembangkan dapat melatih keterampilan berpikir kritis pada materi perubahan lingkungan siswa kelas X SMA yang valid. LKS memperoleh rata-rata skor validitas sebesar 3,78 untuk LKS 1 dan 3,77 untuk LKS 2 dengan kategori sangat valid. Kata Kunci: LKS, TPS (Think-Pair-Share), Keterampilan Berpikir Kritis, Perubahan Lingkungan
PROFIL MOTIVASI UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI SISWA KELAS XII SMAN 4 GARUT Ernawati, Dwi; Wikanengsih, Wikanengsih; Alawiyah, Tuti
FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling dalam Pendidikan) Vol 3, No 6 (2020): Vol 3, No 6 November 2020
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to get an overview and to understand in depth about the motivation to continue education to higher education students of class XII SMAN 4 Garut. The approach in this research is descriptive quantitative. Retrieval of data using the interview method. The subjects in this study were 5 students. The results of this study indicate that the factors inhibiting participants in continuing their studies to higher education include: Lack of interest in student learning towards education and higher education, lack of motivation from parents to improve their children's education, high costs of education in tertiary institutions and the economic condition of parents who insufficient or even inadequate, the requirements set by the desired tertiary institution are not fulfilled, and the community does not care less about education.Keywords:  Motivation, Education to college 
Identifikasi asam laurat pada susu formula bayi 0-6 bulan menggunakan kromatografi gas Ernawati, Dwi; Aryani, Titin
MEDIA ILMU KESEHATAN Vol 10 No 1 (2021): Media Ilmu Kesehatan
Publisher : Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30989/mik.v10i1.524

Abstract

Background: Given the importance of the presence of lauric acid and an alternative to breast milk in infants ages 0 months are the formula it will be measured levels of lauric acid in infant formula. Objective: The object of this study is the formula of infants aged 0-6 months circulating in Yogyakarta. The study was conducted at the Laboratory of Organic Chemistry University of Gadjah Mada in March-June, 2016. Methods: This study is a quantitative research experiments using Gas Chromatography-Mass Spectroscophy. Lauric fatty acids in infant formula can be obtained by identifying the peaks that appeared on the chromatogram by predicting the group of compounds which appear in the mass spectrometer. While quantitative data levels of omega-3 may be obtained by reading the percent relative peak area as a percent of the component compounds being analyzed. Result: Mean of the lauric acid content in infant formula for infants ages 0-6 months as much as 10.187%. Conclusion: There is a lauric acid content in the formula for infants ages 0-6 months
POSTPARTUM EXPERIENCE IN YOUNG MOTHERS Trisetyaningsih, Anugerah Destia; Rokhanawati, Dewi; Ernawati, Dwi
Jurnal Kesehatan - STIKes Prima Nusantara Vol 12, No 2 (2021): JURNAL KESEHATAN
Publisher : STIKes Prima Nusantara Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.981 KB) | DOI: 10.35730/jk.v12i2.440

Abstract

Introduction: The puerperium or postpartum period is considered a vulnerable time for mothers, especially new mothers or young mothers, because they are simultaneously faced with the demands of caring for their babies and experience the physical, emotional, and social changes that occur.Objective: This study aims to determine the experience of childbirth in young mothers.Method: The subjects in this scoping review were young mothers in the postpartum period. The method used was adapted from Askey and O'Malley with 5 stages: identifying the scoping review question, identifying relevant articles, selecting articles, data charting, result in data presentation, discussion, and conclusion. Search for relevant articles through 4 databases, namely PubMed, ScienceDirect, Wiley, and Grey Literature through Google Scholar, published from 2009-2019. This study is qualitative research.Results: The results after selecting articles obtained 7 relevant articles and obtained 3 themes that emerged, namely obstacles (both from meeting nutritional needs, physical changes, and baby care, family planning, economy and stigma), the support needed (from partners, families and health workers), and the psychology of young mothers during the postpartum period, psychology positive (happy, ready to become mothers) and negative (anxiety, sadness, unpreparedness and emotional instability)Conclusion: Young mothers in the postpartum period need high social support to physically, psychologically, and socially prepare mothers. There is a need for more in-depth research regarding the conditions and psychology of young mothers in this period to provide recommendations for improving the health and well-being of young mothers and babies.