Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.495
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Simtek : Jurnal Sistem Informasi dan Teknik Komputer Jurnal Ilmiah Binary STMIK Bina Nusantara Jaya SENSITEK INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Madaniya Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer) Naratif : Jurnal Nasional Riset, Aplikasi dan Teknik Informatika Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains
Ketut Gus Oka Ciptahadi
ITB STIKOM BALI
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Animasi 3D Pengenalan Penyakit Demam Berdarah Dengue Berbasis Android (Studi Kasus: SDPN Negeri Tulang Ampiang) Ketut Gus Oka Ciptahadi
Proceeding Seminar Nasional Sistem Informasi dan Teknologi Informasi 2018: Proceeding Seminar Nasional Sistem Informasi dan Teknologi Informasi (SENSITEK)
Publisher : STMIK Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30700/pss.v1i1.325

Abstract

Demam Bedarah Dengue, atau biasa disingkat DBD  adalah penyakit yang selalu menjadi keresahan pada masyarakat, apalagi pada saat musim hujan wabah penyakit DBD semakin meningkat Seperti pada kota Denpasar wilayah utara, jumlah masyarakat yang terkenana DBD, khususnya yang berusia 7-12 tahun semakin meningkat. Ditambah lagi dengan kurangnya sarana media informasi yang dapat megakibatkan masih banyaknya masyarakat khususnya yang berusia 7-12 tahun yang belum memahami betul terkait wabah penyakit DBD. Dikarenakan lebih banyaknya masyarakat di denpasar utara yng berusia 7-12 tahun yang terkena kasus DBD, penulis memilih lokasi penelitian yaitu pada salah satu sekolah dasar di wilayah Denpasar utara adalah SDPN Negeri Tulang Ampiang. Permaslahan yang terdapat pada penelitian kali ini adalah kurang efisien dan menariknya sebuah media informasi mengenai bahaya DBD  yang terdapat pada sekolah SDPN Negeri Tulang Ampiang. Melihat permasalahan pada lokasi penelitian tersebut maka penulis dalam penelitian kali ini akan mebuat sebuah media informasi berupa animasi 3D pengenalan Penyakit Demam Berdarah Dengue Berbasis Android,. Penulis juga dalam menyelesaikan penelitian ini akan menggunakan pendekatan melalui metode Research and Development, dikarenakan pada hasil akhir penelitian ini akan menghasilkan sebuah produk. Terakhir adalah pengujian untuk proses evaluasi, penulis menggunakan metode black box yang akan menguji dari persyaratan fungsional dari perangkat lunak yang dibangun. Dan hasil dari penggujian fungsional aplikasi pengenalan penyakit demam berdarah menggunakan animasi 3D pada project penelitian ini sudah berhasil dan dinyatakan valid.Kata kunci: Demam Berdarah Dengue, Animasi 3D, Android, Research and Development.
Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer Terhadap Kecerdasan Logis Matematis Ni Putu Meina Ayuningsih; Ketut Gus Oka Ciptahadi
Jurnal Pendidikan Matematika Vol 11, No 1: Edisi Januari 2020
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo,

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jpm.v11i1.10208

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kecerdasan logis matematis siswa yang dibelajarkan dengan Model pembelajaran Giving Question and Getting  Answer lebih baik atau tidak dari kecerdasan logis matematis siswa yang mendapat  pembelajaran konvensional. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan rancangan posttest only control group design. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah  cluster sampling yang dipilih secara random kelas yang digunakan sebagai kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Data dalam penelitian ini adalah data kecerdasan logis matematis siswa yang dikumpulkan dengan tes kecerdasan logis matematis siswa. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif  berdasarkan uji-t satu ekor pada taraf signifikansi 5% untuk hipotesis 1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan logis matematis siswa yang diberi pembelajaran Model pembelajaran Giving Question and Getting  Answer lebih baik daripada kecerdasan logis matematis siswa yang mendapat pembelajaran konvensional. Dapat disimpulkan bahwa dalam penelitian ini terdapat pengaruh positif pembelajaran dengan model pembelajaran Giving Question and Getting  Answer terhadap kecerdasan logis matematis siswa.
Pemanfaatan Desain Label Kemasan sebagai Media Promosi Kastengel Buana Sari Rosalia Hadi; I Gede Nika Wirawan; Riza Wulandari; Ketut Gus Oka Ciptahadi; I Gusti Ngurah Ady Kusuma; I Gusti Ayu Desi Saryanti
Madaniya Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.50

Abstract

Kue kering adalah makanan ringan yang dibuat dari tepung dengan tekstur renyah yang memiliki kadar air yang sangat rendah karena dibuat dengan cara dioven. Salah satu UKM yang kegiatannya memproduksi kue kering adalah UKM Buana Sari.UKM Buana Sari menerima pesanan berbagai jenis kue kering, namun produksi utamanya adalah kue kering kastengel. Kue kastengel dibuat dengan cara mencampurkan semua bahan untuk adonan, kemudian dicetak, diberi olesan margarin dan ditaburi keju di atasnya untuk selanjutnya dioven hingga matang. Proses pengemasan dilakukan dengan menggunakan plastik mika berbagai ukuran dan bentuk, mulai dari plastik mika berbentuk bundar, oval sampai dengan hati. Plastik mika kemudian diberi isolasi bening di sekelilingnya agar kue kering menjadi lebih awet. Sayangnya, saat ini pengemasan belum dilengkapi oleh desain label kemasan, sehingga daya tarik promosi terhadap produk tersebut menjadi kurang dan tampilan produk juga kurang menarik. Padahal desain kemasan suatu produk sangat diperlukan sebagai bagian dari strategi pemasaran. Desain kemasan sebuah produk merupakan salah satu unsur yang mempengaruhi banyaknya pembelian oleh konsumen terhadap produk tersebut. Sehingga dengan adanya pelatihan desain label kemasan mampu meningkatkan minat konsumen terhadap kue kastengel.
Pelatihan Kewirausahaan via Daring di Unit Produksi SMKN 3 Tabanan I Gusti Ngurah Satria Wijaya; I Komang Budi Mas Aryawan; Ketut Gus Oka Ciptahadi; Putu Krisna Yoga Astra; Ni Gusti Ayu Agung Ulan Darmayanti
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 3 No. 1 (2020): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v3i1.218

Abstract

Unit produksi merupakan tempat bagi setiap siswa di SMKN 3 Tabanan untuk menghasilkan suatu produk atau jasa pelayanan dan mempromosikan hasil produksi barang dan jasa kepada konsumen umum. Proses produksi dari produk dan jasa sudah berlangsung dengan baik, namun mitra belum pernah mendapatkan pelatihan tentang kewirausahaan dari pihak luar yang meliputi pembentukan calon wirausahaan muda dan perbaikan usaha dari berbagai segi komponen untuk membentuk usaha. Berdasarkan permasalahan tersebut, melalui pengabdian ini, mempunyai tujuan secara khusus, untuk peningkatan kemampuan dan kapasitas dari siswa yang tergabung dalam unit produksi agar dapat bersaing dalam dunia kerja maupun mampu berwirausaha yang baik. Metode yang digunakan adalah memberikan pelatihan kewirausahaan secara daring melalui aplikasi whatsapp baik dengan grup whatsapp maupun video call dikarenakan adanya pandemi virus corona covid 19 untuk mengharuskan melakukan social distancing dan physical distancing. Hasil evaluasi kegiatan pengabdian berupa kuisoner yang dijawab oleh keseluruhan peserta pelatihan kewirausahaan adalah 100 persen peserta merasa senang/puas dalam mengikuti pelatihan ini dengan hasil output tambahan berupa proposal bisnis mini.
Pelatihan Media Online Penunjang Pembelajaran Edmodo di SDN Tulangampiang I Gusti Ngurah Satria Wijaya; Ketut Gus Oka Ciptahadi; Ni Putu Meina Ayuningsih; I Gede Dharmadi Yasa; Ni Kadek Evita Puri Adnyani
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 3 No. 2 (2021): Maret
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v3i2.242

Abstract

Wabah corona virus disease 2019 (Covid-19) yang telah melanda 215 negara di dunia, memberikan tantangan tersendiri bagi lembaga pendidikan, khususnya sekolah dasar dalam keberlangsungan proses pembelajarannya. Tantangan diatas menjadikan timbulnya permasalahan baru bagi SDN Tulangampiang untuk secepat mungkin melakukan perubahan sistem pembelajaran dari konvensional ke pembelajaran secara daring. Situasi pembelajaran di SDN Tulangampiang saat ini, sudah berlangsung secara daring namun dirasakan dan dievaluasi kurang optimal. Solusi yang ditawarkan dari kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pelatihan media online penunjang pembelajaran berupa Edmodo, secara daring melalui aplikasi Zoom. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah melalui kegiatan sosialisasi, kegiatan inti berupa pelatihan, dan monitoring serta evaluasi. Hasil dari kegiatan ini adalah. terjadi peningkatan pemahaman peserta tentang aplikasi Edmodo dengan diindikasikan terjadinya peningkatan nilai dari pretest dan postest serta peserta pelatihan sangat antusias dan senang sehingga dalam proses pelatihan, peserta tidak mengalami kesulitan untuk memahami materi.
Aplikasi Sejarah Pasukan Ciung Wanara Dalam Puputan Margarana Berbasis Multimedia Ketut Gus Oka Ciptahadi, I Putu Nanda Saputra, Rosalia Hadi
Jurnal Ilmiah Binary STMIK Bina Nusantara Jaya Lubuklinggau Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Binary STMIK Bina Nusantara Jaya
Publisher : STMIK Bina Nusantara Jaya Lubuk Linggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52303/jb.v4i1.65

Abstract

Bali banyak dikenal oleh kalangan wisatawan nusantara maupun mancanegara karena keindahan pariwisata, tradisi, adat dan budayanya. Bali juga memiliki nilai sejarah dalam hal perjuangan merebut kemerdekaan. Perjuangan rakyat Bali melawan penjajahan dikenal dengan nama puputan dan salah satunya yaitu Puputan Margarana. Puputan Margarana terjadi pada tanggal 20 November 1946 di Desa Marga, Kecamatan Marga, Kabupaten Tabanan. Peristiwa puputan tersebut menggambarkan sikap anti penjajahan karena perilaku penjajah yang sangat kejam dan tidak manusiawi. Seiring berkembangnya zaman dan teknologi, media informasi yang memanfaatkan teknologi lebih efektif dibandingkan hanya mengandalkan buku, karena sebagian besar generasi muda atau siswa malas dan bosan untuk membacanya. Oleh sebab itu maka dibangunlah sebuah aplikasi Pengenalan Sejarah Pasukan Ciung Wanara Dalam Puputan Margarana Berbasis Multimedia. Aplikasi ini dibangun dengan metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle). Hasil dari aplikasi ini yaitu dapat menyampaikan informasi sejarah pasukan Ciung Wanara bagi siswa maupun masyarakat umum. Kata kunci: Multimedia, Sejarah, Puputan
PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DI SMK PEMBANGUNAN DENPASAR Ni Putu Meina Ayuningsih; Ni Made Dwijayani; Ketut Gus Oka Ciptahadi
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol 3, No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (322.815 KB) | DOI: 10.33330/jurdimas.v3i1.487

Abstract

Abstract: The low HOTS (Higher Order Thinking Skills) students based on the results of PISA 2015 in mathematics shows the characteristics of mathematics learning are still familiar with Lower Order Thinking Skills (LOTS) questions. Based on this, HOTS math problems need to be developed at the Vocational high school education level. The difficulty of the teacher in applying HOTS questions is due to the lack of information obtained by the teacher and the lack of sharing activities to compile HOTS questions. The purpose of this community service activity is to provide training for vocational mathematics teachers in making HOTS questions. This community service activity is in the form of training for Mathematics Teachers of Denpasar Development Vocational School and involving all teachers of mathematics subjects. The partner in this dedication activity named I Made Surya Mega Widiastha, S.Pd is one of the mathematics teachers at the Denpasar Development Vocational School. The implementation of community service activities is carried out through three stages, namely planning, implementation, and reflection. Based on the results of the questionnaire given to the partners and to the school, the results of the service have been able to run well.            Keywords: Dedication, Mathematics, Training, Hots  Abstrak: Rendahnya HOTS (Higher Order Thinking Skills) siswa berdasarkan hasil PISA 2015 dalam matematika  menunjukkan karakteristik pembelajaran matematika masih terbiasa dengan soal-soal Lower Order Thinking Skills (LOTS). Berdasarkan hal tersebut, perlu dikembangkan soal matematika HOTS di jenjang pendidikan sekolah menengah Kejuruan. Kesulitan guru dalam menerapkan soal-soal HOTS dikarenakan kurangnya informasi yang diperoleh guru serta minimnya kegiatan sharing untuk menyusun soal HOTS. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini untuk memberikan pelatihan bagi guru matematika SMK dalam membuat soal-soal HOTS. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berupa pelatihan kepada guru matematika SMK Pembangunan Denpasar dan melibatkan semua guru mata pelajaran matematika. Mitra pada kegiatan pengabdian ini bernama I Made Surya Mega Widiastha, S.Pd merupakan salah satu guru matematika di SMK Pembangunan Denpasar. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu perencanaan, implementasi, dan refleksi. Berdasarkan hasil kuisioner yang diberikan kepada pihak mitra maupun ke pihak sekolah diperoleh hasil pengabdian sudah dapat berjalan dengan baik. Kata kunci: Pengabdian, Matematika, Pelatihan, Hots
PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN CANVA BAGI GURU SDN TULANGAMPIANG DENPASAR DI MASA PANDEMI COVID-19 I Gusti Ngurah Satria Wijaya; Ketut Gus Oka Ciptahadi; Ni Putu Meina Ayuningsih; I Gede Dharmadi Yasa; Ni Kadek Evita Puri Adnyani
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 5 No 2 (2021): DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v5i2.1143

Abstract

Wabah corona virus disease 2019 (Covid-19) yang telah melanda 215 negara di dunia, memberikan tantangan tersendiri bagi lembaga pendidikan, khususnya sekolah dasar dalam keberlangsungan proses pembelajarannya. Tantangan diatas menjadikan timbulnya permasalahan baru bagi SDN Tulangampiang untuk secepat mungkin melakukan perubahan sistem pembelajaran dari konvensional ke pembelajaran secara daring. Situasi pembelajaran di SDN Tulangampiang saat ini, sudah berlangsung secara daring namun dirasakan dan dievaluasi kurang optimal. Solusi yang ditawarkan dari kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pelatihan pembuatan media pembelajaran dengan aplikasi Canva secara daring melalui aplikasi Zoom. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah melalui kegiatan sosialisasi, kegiatan inti berupa pelatihan, dan monitoring serta evaluasi. Hasil dari kegiatan ini adalah. terjadi peningkatan pemahaman peserta tentang aplikasi Canva dengan diindikasikan terjadinya peningkatan nilai dari pretest dan postest serta peserta pelatihan peserta sangat antusias dan senang sehingga dalam proses pelatihan, peserta tidak mengalami kesulitan untuk memahami materi pelatihan.
Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa dalam Uji Coba Media Pembelajaran Berorientasi Matematika Realistik Dan Kearifan Lokal Meina Ayuningsih Ni Putu; Safitri Pratiwi Luh Putu; Oka Ciptahadi Ketut Gus
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 11 No. 1 (2022): Maret 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (503.808 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.6399084

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dalam uji coba media pembelajaran berorientasi matematika realistik dan kearifan lokal. Data dikumpulkan adalah skor pemahaman konsep matematika siswa. Data ini diperoleh dalam uji coba penggunaan media dengan menggunakan design research. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis secara deskriptif. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji statistik yaitu uji rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor pemahaman konsep matematika siswa mengalami peningkatan dari uji lapangan I ke uji lapangan II sebesar 3,55.
Pelatihan Multimedia Foto dan Video di SMK Saraswati 2 Denpasar I Gusti Ngurah Satria Wijaya; Ketut Gus Oka Ciptahadi; Ni Putu Meina Ayuningsih
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 4 No. 3 (2022): Juli
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v4i3.308

Abstract

Untuk menunjang dan mewujudkan visi dan salah satu misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Saraswati 2 Denpasar yaitu mengembangkan sumber daya manusia yang berkualitas dan mengadakan layanan publik berupa informasi kegiatan di sekolah yang berbasis ICT, diwujudkan dengan adanya jurusan atau kompetensi keahlian yaitu Teknik Komputer & Informatika (Multimedia). Permasalahan yang dihadapi oleh jurusan ini adalah belum maksimal menerapkan aplikasi dari teori multimedia dikelas untuk menghasilkan produk atau jasa yang dapat dikomersialisasikan di masyarakat. Solusi yang ditawarkan dari kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pelatihan multimedia foto dan video. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah melalui kegiatan sosialisasi, kegiatan inti berupa pelatihan, dan monitoring serta evaluasi. Hasil dari kegiatan ini adalah terjadi peningkatan pemahaman peserta tentang multimedia foto dan video dengan diindikasikan terjadinya peningkatan nilai dari pretest dan postest serta peserta pelatihan sangat antusias dan senang sehingga dalam proses pelatihan, peserta tidak mengalami kesulitan untuk memahami materi pelatihan
Co-Authors Ayu Sukma Shintyaningsih I Gede Dharmadi Yasa I Gede Dharmadi Yasa I Gede Nika Wirawan, I Gede Nika I Gede Suardika I Gusti Ayu Desi Saryanti I Gusti Ayu Putri Indah Sidhiantari I Gusti Ngurah Ady Kusuma I Ketut Putu Suniantara I Komang Budi Mas Aryawan I Putu Andi Ariawan I Wayan Gede Lamopia Ida Bagus Kade Permana Dipa LUH PUTU SAFITRI PRATIWI Ni Gusti Ayu Agung Ulan Darmayanti Ni Kadek Evita Puri Adnyani Ni Kadek Evita Puri Adnyani Ni Luh Gede Pivin Suwirmayanti, S.Kom, MT, Ni Luh Gede Pivin Ni Made Dwijayani Ni Putu Meina Ayuningsih Putu Krisna Yoga Astra Rosalia Hadi Wijaya, I Gusti Ngurah Satria Wulandari, Riza