Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

PENGEMBANGAN MODUL E-BOOK PADA MATA KULIAH PERAWATAN KULIT WAJAH UNIVERSITAS NEGERI PADANG Asrah Rezki Fauzani; Sri Zulfia Novrita; Siska Miga Dewi
Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan Vol 1 No 4 (2018): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (368.783 KB) | DOI: 10.24036/jptk.v1i4.2923

Abstract

Proses belajar pada mata kuliah Perawatan Kulit Wajah belum maksimal, hal ini disebabkan belum tersedianya media pembelajaran seperti modul pembelajaran atau e-book yang dapat dimanfaatkan sebagai salah satu sarana sumber belajar. Selain itu kurangnya pengembangan bahan ajar yang inovatif sehingga menyebabkan kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap konsep materi yang diajarkan. Tujuan dari penelitian ini mengembangkan sumber pembelajaran yaitu Modul E-Book yang valid, praktis, dan efektif pada mata kuliah Perawatan Kulit Wajah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Model ADDIE mencakup lima fase utama, yakni: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, dan 5) Evaluation. Pelaksanaan penelitian pengembangan modul e-book dimulai dari tahap analisis yakni observasi kelas, dan studi pustaka, tahap perancangan terdiri dari Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan bahan ajarperangkat pembelajaran seperti modul e-book, tahap pengembangan menghasilkan dan memvalidasi modul ebook perawatan kulit wajah yang dilakukan oleh ahli validator, tahap implementasi berkaitan dengan praktikalitas dosen dan mahasiswa dalam penggunaan modul e-book, tahap evaluasi berkaitan dengan keefektifan modul yang diperoleh berdasarkan nilai pretest dan posttest yang terdapat peningkatan pada hasil belajar mahasiswa. Modul e-book pada mata kuliah perawatan kulit wajah layak digunakan dan dinyatakan valid untuk mata kuliah perawatan kulit wajah yang sangat efektif untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa.
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN WARNA MAHASISWA TATA RIAS DAN KECANTIKAN Siska Miga Dewi
JURNAL PENDIDIKAN DAN KELUARGA Vol 13 No 02 (2021): Jurnal Pendidikan dan Keluarga
Publisher : Fakultas Pariwisata dan Perhotelan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpk/vol13-iss02/893

Abstract

Media pembelajaran merupakan alat bantu yang dapat merasang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan atau keterampilan belajar sehingga dapat mendorong terjadinya proses pembelajaran yang lebih efektif. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan media pembelajaran untuk meningkatkan pengetahuan warna mahasiswa tata rias dan kecantikan pada mata kuliah desain kecantikan. Subjek dari penelitian ini melibatkan 46 mahasiswa tata rias dan kecantikan fakultas Pariwisata dan Perhotelan UNP. Hasil penelitian yang didapat melalui uji sumatif untuk melihat keefektifan media pembelajaran yang digunakan. Data penilaian berupa data kuantitatif melalui uji sumatif tanpa menggunakan kelas kontrol, sehingga untuk menghitung besarnya effect size pada penelitian ini hanya melihat d (gain). Keefektifan produk media pembelajaran yang dilihat dari nilai pre-test dan post-test pada penelitian ini mengalami peningkatan rerata nilai sebesar 37,6, sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran efektif untuk meningkatkan pengetahuan warna mahasiswa tata rias dan kecantikan.
Peningkatan Keterampilan Tata Rias dan Busana Pesta di Jorong Kapuak Koto Panjang Nagari Barulak Kecamatan Tanjung Baru Kabupaten Tanah Datar Siska Miga Dewi; Reni Fitria
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 3 No 1 (2021): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v3i1.84

Abstract

Amanah I merupakan organisasi yang beranggotakan ibu-ibu yang ada di Jorong Kapuak Koto Panjang Nagari Barulak Kec. Tanjung Baru Kab. Tanah Datar. Program organisasi ini yaitu simpan pinjam antar anggota. Dengan program yang ada, ibu-ibu yang menjadi anggota, berkeinginan memiliki keterampilan yang dapat dijadikan dasar terampil sehingga bisa membuka suatu usaha dan nantinya dapat menambah in-come bagi keluarga mereka. Berbagai keterampilan yang dapat dilakukan oleh para ibu-ibu diprogramkan oleh organisasi ini untuk dilaksanakan pelatihannya. Dengan demikian melalui Program Kemitraan Masyarakat (PKM) yang ada pada instansi Perguruan Tinggi, SPP Amanah I Jorong Kapuak Koto Panjang Nagari Barulak Kec. Tanjung Baru Kab. Tanah Datar melakukan kerjasama dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan keterampilan tentang tata rias dan busana pesta. Pelatihan ini akan diikuti oleh anggota SPP Aminah I dengan jumlah diperkirakan 15 orang peserta. Tujuan dari program PKM ini adalah (1) memiliki wawasan kemampuan dan keterampilan tentang tata rias dan busana pesta, (2) meningkatkan mutu proses dan hasil, (3) menumbuh kembangkan kegiatan keterampilan dalam tata rias dan pemilihan busana pesta sehingga bermanfaat untuk diri sendiri dan orang lain, (4) memberi peluang untuk membuka usaha dan meningkatkan usahanya di bidang tata rias dan busana pesta sehingga menambahkan in come bagi keluarga. Target yang dicapai peserta adalah memperoleh informasi, penyuluhan, keterampilan, sehingga diharapkan peserta pelatihan membuka usaha di bidang tata rias dan busana pesta. Adapun hasil penilaian program PKM ini oleh peserta pelatihan, yaitu sangat setuju 60,2%, setuju 39,8%, dan kepuasan peserta pelatihan terhadap pelatihan yang dilakukan, yaitu 80,4% sangat setuju, 19,6% setuju.
Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Pangkas Rambut di Kenagarian Sariak Laweh Kecamatan Akabiluru Kabupaten 50 Kota Hayatunnufus Hayatunnufus; Merita Yanita; Siska Miga Dewi
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 19, No 1 (2019): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (672.314 KB) | DOI: 10.24036/sb.0240

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh permintaan dari ibu-ibu PKK Kenagarian Sariak Laweh, Kecamatan Akabiluru, Kabupaten 50 Kota untuk memberikan pelatihan tentang pangkas rambut dalam rangka meningkatkan keterampilan  ibu-ibu anggota PKK. Adapun tujuannya (1) memiliki wawasan kemampuan dan keterampilan tentang pemangkasan rambut, (2)  meningkatkan mutu proses dan hasil pemangkasan rambut, (3) menumbuhkembangkan keterampilan bidang pangkas rambut sehingga bermanfaat untuk diri sendiri dan orang lain, (4) memberi peluang untuk membuka usaha dan meningkatkan usahanya di bidang pangkas rambut sehingga menambahkan in come bagi keluarga. Target luaran kegiatan ini jurnal berISSN dan video kegiatan. Target yang akan dicapai yaitu meningkatkan keterampilan pangkas rambut dan meningkatkan penghasilan keluarga. Kegiatan ini dilaksanakan di PKK Kenagarian Sariak Laweh, Kecamatan Akabiluru, Kabupaten 50 Kota yang pesertanya terdiri dari 15 orang. Kegiatan ini dilakukan dengan metode ceramah untuk menyampaikan konsep dasar pemangkasan rambut, demonstrasi bagaimana cara melakukan pangkas rambut, tanya jawab, pelatihan pemangkasan rambut dan diberi bimbingan serta metode resitasi pada saat pelatihan. Hasil yang dicapai pada kegiatan ini peserta memperoleh informasi, penyuluhan, serta keterampilan pangkas rambut, sehingga diharapkan peserta pelatihan membuka usaha salon kecantikan khususnya di bidang pangkas rambut. Hasil penelitian terhadap penilaian program, sangat setuju 56,7%, setuju 43,3%, dan kepuasan 73,3% sangat setuju, 26,7% setuju.
PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TUTORIAL TERHADAP HASIL PRAKTIK PEMANGKASAN RAMBUT TEKNIK UNIFORM LAYER PADA SISWA KELAS XI Nindi Elisa; Rahmiati Rahmiati; Siska Miga Dewi
Jurnal Tata Rias dan Kecantikan Vol 4, No 1 (2022): Jurnal Tata Rias dan Kecantikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jitrk.v4i1.96

Abstract

Dibandingkan dengan buku teks, media gambar, dan media audio, media video memiliki tampilan yang lebih menarik. Meskipun pada dasarnya setiap media memiliki kelebihan dan kekurangan. Hal ini terlihat dari efektifitas penggunaan media, waktu, kecepatan penyampaian informasi dan daya tarik media. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan video tutorial terhadap hasil praktik pemangkasan rambut teknik uniform layer pada siswa kelas XI SMK Negri 6 Padang. Penelitian ini berjenis kuantitatif, dengan menggunakan pendekatan quasi eksperimental design, berupa posttest only nonequivalent control group design. Pembelajaran kelas eksperimen menggunakan media video tutorial untuk pelajaran pemangkasan rambut teknik uniform layer dan kelas kontrol menggunakan metode pembelajaran konvensional berupa modul. Populasi penelitian ini ialah siswa kelas XI KC yang terdiri dari 2 kelas, masing-masing kelas beranggotakan 30 siswa. Teknik pengambilan sampel berupa teknik sampling jenuh. Gunakan uji-t untuk melihat pengaruh mediavideo tutorial. Bedasarkan hasil penelitian didapatkan nilai rata-rata pemangkasan rambut teknik uniform layer pada kelompok kontrol sebesar 79,733, standar deviasi sebesar 2,8093, nilai minimum sebesar 78, nilai maksimum sebesar 87, nilai rata-rata kelompok eksperimen sebesar 85,117 standar deviasi 3,5928, nilai minimum 78, nilai maksimum 90, penggunaan media video tutorial berpengaruh signifikan terhadap hasil praktik pemangkasan rambut teknik uniform layer pada siswa kelas XI KC SMK Negeri 6 Padang, nilai p = 0,000 (p < 0,05). Disarankan pada guru tata kecantikan hendaknya menggunakan video tutorial sebagai media pembelajaran yang dapat membantu siswa untuk lebih mudah memahami dan termotivasi dalam proses pembelajaran
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN RIAS WAJAH DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN SISWA SMK KECANTIKAN KULIT KELAS X Siska Miga Dewi; Mukminan Mukminan
Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Vol 3, No 1 (2016): April
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (501.782 KB) | DOI: 10.21831/tp.v3i1.5615

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan multimedia pembelajaran rias wajah dalam meningkatkan pengetahuan siswa SMK kecantikan kulit kelas X yang layak digunakan dalam proses pembelajaran rias wajah, dan (2) mengetahui keefektifan produk multimedia pembelajaran rias wajah dalam meningkatkan pengetahuan siswa. Model penelitian dan pengembangan ini dilakukan melalui tiga tahap, yaitu perencanaan, desain dan pengembangan. Proses validasi terhadap produk dilakukan dengan tahap uji alpha, uji beta dan uji coba produk. Hasil penelitian sebagai berikut. (a) Multimedia dikembangkan dinilai layak digunakan dalam pembelajaran ditinjau dari media, materi, dan penilaian siswa. Kelayakan tersebut dapat dilihat dari skor penilaian ahli media 4,2 kategori baik, skor ahli materi 4,9 kategori sangat baik, dan skor penilaian siswa 4,4 kategori sangat baik. (b) Multimedia pembelajaran rias wajah yang menggunakan Macromedia Flash dinilai efektif karena dapat meningkatkan pengetahuan siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil nilai pre-test dengan rata-rata nilai 61,0 dan nilai post-test dengan rata-rata nilai 83,9. Persentase ketuntasan belajar siswa 100%. Kata kunci: multimedia, rias wajah, kecantikanDEVELOPING MULTIMEDIA IN MAKE-UP LEARNING FOR INCREASING THE KNOWLEDGE OF GRADE X STUDENTSOF VOCATIONAL SCHOOL 0F SKIN BEAUTY Abstract This research aims to: (1) product multimedia on make-up learning in increasing students’ knowledge vocational of skin beauty, and (2) know the effectivness of multimedia product on make-up learning in increasing students’ knowledge on learning process. It applied the research and development with 3 stages, i.e.: planning, design, and development. The process of validation of this product was carried out through 3 stages, i.e.: alpha testing, beta testing and product testing. The results of the study are as follows. (a) Multimedia learning developed is judged worthy tobe used as a learning in terms of media, materials, and students’ assessment. Feasibility can be seen from the expert assessment score of 4.2 in media with good category, a score of 4.9 with category expert material very good, and students’ assessment score of 4.4 with very good category. (b) Multimedia on makeup learning using Macromedia Flash is considered effective because it can increase students' knowledge. This is evidenced by the results of the pre-test with an average value of 61.0 and a post-test value with an average value of 83.9. The percentage of students’ learning mastery is 100%. Keywords: multimedia, make-up, beauty
Pengetahuan Mahasiswa Terhadap Penggunaan kosmetik Non_BPOM di Fakultas Pariwisata dan Perhotelan Universitas Negeri Padang Nurhasanah; Siska Yohanifa; Siska Miga Dewi
Jurnal Tata Rias Vol 13 No 1 (2023): Jurnal Tata Rias
Publisher : Program Studi Pendidikan S1 & STr.Kosmetk dan Perawatan Kecantikan, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jtr.13.1.02

Abstract

This research was motivated by the results of pre-review perceptions that emerged during the pre-study and found problems related to the lack of information to students at the Faculty of Tourism and Hospitality, Padang State University about non-BPOM beauty care products. The reason for this research is to determine the information degree of students of the Faculty of Tourism and Hospitality, Padang State University. The exploratory philosophy used in this study is correlational with the quantitative methodology. The population taken in this study were 724 students of the Faculty of Tourism and Hospitality, Padang State University, BP in 2019. The examination procedure used was a purposive examination strategy with a sample of 82 people. Information collection strategy using surveys. The information checking method uses SPSS 20. The results showed that students' knowledge of non-BPOM cosmetics was in the high category, namely 85.54%. This means that students have high knowledge about non-BPOM cosmetics at the Faculty of Tourism and Hospitality, Padang State University.
Pengaruh Jenis Foundation Terhadap Hasil Rias Wajah Pesta desi putri ramadona naseha sainah; Naseha Sakinah; Siska Miga Dewi
Jurnal Tata Rias Vol 13 No 1 (2023): Jurnal Tata Rias
Publisher : Program Studi Pendidikan S1 & STr.Kosmetk dan Perawatan Kecantikan, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jtr.13.1.10

Abstract

Hasil pengaplikasian foundation rias wajah pesta menggunakan foundation cake berdasarkan penilaian observasi dan penghitungan statistik didapatkan bawa nilai tertinggi terdapat pada aspek kehalusan 3,40 memiliki kriteria sangat halus, tingkat kesuksesan observer memiliki nilai rata-rata 3,40 dengan kriteria sangat sukses dan tingkat ketahanan memiliki nilai rata-rata 3,30 dengan kriteria sangat tahan. Hasil pengaplikasian foundation rias wajah pesta menggunakan foundation cream berdasarkan penilaian observasi dan penghitungan statistik didapatkan bawa nilai tertinggi terdapat pada aspek tingkat kesuksesan observer 3,30 memiliki kriteria sangat sukses, tingkat kehalusan memiliki nilai rata-rata 3,20 dengan kriteria sangat sukses dan tingkat ketahanan memiliki nilai rata-rata 2,90 dengan kriteria sangat tahan. foundation merupakan kosmetik yang menjadi dasar dari sebuah tata rias yang memiliki banyak fungsi dan memberi koreksi pada wajah dan terdiri dari beberapa bentuk maupun warna”, dengan menggunakan foundation tekstur wajah akan terlihat lebih halus dan rata. Foundation terdiri dari beberapa jenis-jenis alas bedak yaitu alas bedak cair ‘liquid foundation’, alas bedak padat ‘two way cake’, alas bedak krim ‘cream foundation’, alas bedak ‘stick’ ”.
Development of Professional Ethics and Aesthetics E-Modules Based on Problem Based Learning to Improve Students' Critical Thinking Ability Febri Silvia; Murni Astuti; Siska Miga Dewi
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Vol 8, No 3 (2023): July
Publisher : UNDIKMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtp.v8i3.8066

Abstract

Most students of the Department of Cosmetology and Beauty (TRK) Faculty of Tourism and Hospitality (FPP) Universitas Negeri Padang (UNP) are still unable to think critically in lectures, especially in analyzing problems related to the profession in the field of cosmetology and beauty. In addition, based on the explanation from the supporting lecturers, in Professional Ethics and Aesthetics lectures there are limited learning resources that can support students' critical thinking skills. The purpose of this research is to produce E-modules of Professional Ethics and Aesthetics based on Problem Based Learning that are appropriate, effective, and practical. Data collection in this study used validation questionnaires, critical thinking questions, and response questionnaires from students. The research method used is Research and Development. The data analysis technique used is descriptive quantitative and N-gain scores. The results showed that the average percentage of e-module feasibility was 94%, so it was included in the feasible category with a little revision. The effectiveness of the E-module in improving critical thinking skills is quite effective with an average percentage of 62.80 % and an N-gain score of 0.67. While the Practicality of the E-module shows a percentage of 90% with practical criteria.
Feasibility of Jackfruit Leaf Powder Mask For Oily Skin Nurisma Ayu; Shallu Rahma Savitri; Siska Miga Dewi
International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education Vol 6 No 1 (2023): (January) Theme Social Science, Education, Mathematics, and Arts
Publisher : Islamic Studies and Development Center in Collaboration With Students' Research Center Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ijmurhica.v6i1.69

Abstract

The problem of oily facial skin causes a person's lack of confidence. This can cause acne and other facial skin problems. Therefore, researchers chose a jackfruit leaf mask as a solution because it can remove oil from oily skin and get rid of acne. The aim of the research is to determine the feasibility of Jackfruit Leaf Powder masks to be seen in terms of laboratory tests, organoleptic tests and hedonic tests. This research is an experimental study of jackfruit leaf powder masks. Data collection used the documentation and questionnaire methods prepared with a Likert scale consisting of 7 panelists consisting of 2 lecturers, 2 people from beauty clinics, and 3 students. The data collected was processed using a descriptive analysis formula, the percentage of laboratory test results was Flavonoids contained in jackfruit leaf powder masks, namely 1.27%/100 gram sample.