Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.349
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Ilmu Kesehatan Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Journal of Innovation in Community Empowerment (JICE) JURNAL KESEHATAN SAMODRA ILMU Medika Respati : Jurnal Ilmiah Kesehatan Jurnal Keperawatan Notokusumo Riset Informasi Kesehatan
Dwi Susanti
Fakultas Kesehatan, Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH)

 1 
PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG MENSTRUASI DAN PERMASALAHANNYA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN REMAJA MENGENAI KESEHATAN REPRODUKSI Yanita Trisetiyaningsih; Dwi Susanti; Dwi Yati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH) Vol 1 No 2 (2019): JUrnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada
Publisher : LPPM Politeknik Kesehatan Karya Husada Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (112.353 KB)

Abstract

Latar belakang:Pengabdian kepada masyarakat ini bertema “Pendidikan Kesehatan tentangMenstruasi dan Permasalahannya sebagai Upaya Meningkatkan Pengetahuan Remaja SekolahMenengah Pertama tentang Kesehatan Reproduksi.Tujuan : adalah untuk memberikan pengetahuan tentang proses menstruasi serta deteksi dinimasalah PMS dan dismenore di kalangan remaja putri. Harapan dari pengabdian ini adalah siswiSMP yang telah dan belum mengalami menstruasi mengetahui tentang proses menstruasi danpermasalahan yang sering muncul selama proses menstruasi (PMS dan dismenore), sertamampu melakukan penanganan secara tepat.Metode :Pelaksanaan kegiatan ini direncanakan dalam 3 tahapan yaitu tahap persiapan, tahappelaksanaan, dan tahap evaluasi. Tahap persiapan meliputi pengurusan izin, pengumpulan dataawal berupa pengkajian dengan memberikan pretest kepada siswi SMP tentang prosesmenstruasi dan dismenore, persiapan alat dan bahan, serta koordinasi dengan pihak terkait.Tahap pelaksanaan kegiatan adalah melakukan pendidikan kesehatan tentang proses menstruasi,melakukan skrining kejadian dismenore, melakukan pendidikan kesehatan tentang PMS,dismenore dan penatalaksanaannya, serta pemberian senam dismenore. Tahap evaluasi adalahmelakukan posttest terkait dengan proses menstruasi, PMS dan dismenore, dan pembuatanlaporan hasil pendidikan kesehatan yang diberikan kepada siswi SMP.Hasil: Dari hasil wawancara dengan 5 orang siswi mengungkapkan bahwa setelah mengikutipendidikan kesehatan selama 3 kali pertemuan mendapatkan ilmu yang sangat bermanfaat yangbelum pernah di dapatkan sebelumnya dan penting untuk dapat dipraktekan pada kehidupansehari-hari.Kesimpulan: Berdasarkan hasil evaluasi menunjukkan ada peningkatan tingkat pengetahuanremaja putrid tentang menstruasi dan permasalahannya sebesar 70%
PENINGKATAN PENGETAHUAN ORANGTUA SISWA SDN KREBET TENTANG PENDIDIKAN SEKS PADA ANAK Dwi Susanti; Khristina Dias Utami; Dwi Yati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH) Vol 2 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH)
Publisher : LPPM Politeknik Kesehatan Karya Husada Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background: Increased cases of sexual violence evidance of a lack of children’s knowledge about sex education. Sex education must be given by parents to their children early on, with the aim that children do not misunderstand about sex. The Aim: Is to provide parents with knowledge aboaut sex education in children. The expectation of this activity is the parents of Krebet Elementery School have good knowledgw so that they can properly carry out sex education to their children. Method: The implementation of this activity was carried out in three stage, preparation, implementation and eavluation. The praparation phase includes the preparation of permits, collecting preliminary data by giving a pre-test to parents aboaut sex education for children. The stage of implementation of this activity is to conduct health education about sex education for children. The evaluation stage is to conduct a post-test related to sex education knowledge and make a report on community service activities. Result: The level of knowledge of parents of student before health education was mostly in the sufficient category that is 60%. After health education, an increase in the level of parents knowledge about sex education in the good category. Conclusion: There is an increase in parents’ knowledge about sex education in children after being given health education. Keyword: sex education, children, parents
Co-Authors Arika Nur Fadzillah Atik Badi’ah Desi Putri Utami Desti Yulistianingsih Dwi Yati Dwi Yati Ellita Alifia Nadiawati Eni Priska Dewi Silaban Ferita Yumaeroh Hardhini Sagitawening Hutasoit, Masta I Made Budhi Mustika Khristin Dias Utami Khristina Dias Utami Latifah Susilowati Lutfiyati, Afi Nita Dwi Safitri Reni Merta Kusuma Reny Wijayanti Retno Mawarti Silvia Ari Agustina Sri Purwaningsih Sri Setiyarini Yanita Trisetiyaningsih Yanita Trisetiyaningsih Yundari, Yundari