Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Pemahaman Konsep Operasi Hitung Bilangan Bulat Peserta Didik SMP melalui Brain-Based Learning Raudhatul Jannah; Anizar Ahmad; M. Duskri
Jurnal Peluang Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Peluang
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (5224.627 KB) | DOI: 10.24815/jp.v7i2.13743

Abstract

Curriculum 2013 mandates that learners should be able to understand mathematical concepts well, making it easier for learners to solve the problems of mathematics. However, there are still many students who are not able to understand mathematical concepts well, including the concept of integer arithmetic operations. This is because students think math as a complicated subject, so make the most of students do not like math. Therefore, teachers should be able to create learning that presents a fun and challenging atmosphere that make learners more excited. This study aims to determine the understanding of the concept of integer arithmetic operations of learners after participating in Brain-Based Learning. This type of research is experimental research with quantitative and qualitative approaches. This research was conducted in one of the Year 7 classes in the SMPIT Al-Azhar Banda Aceh. The results showed that the understanding of the concept of learners after participating in Brain-Based Learning (BBL) categorized as good, as seen from the values obtained by the four students were selected as subjects in this study. Learners who initially operate regardless of the sign of the times and to come to understand that multiplication and division should be done first. Likewise, with learners who initially was mistaken in operating the positive and negative integers, once implemented, BBL has been able to do it right and achieve some indicators of understanding of the concept.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA SPELLING PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 BANDA ACEH Raudhatul Jannah; Abdul Wahab Abdi; Dyah Rahmani
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Vol 3, No 3 (2018): Agustus 2018
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Model pembelajaran Make a Match adalah suatu teknik pembelajaran mencari pasangan sambil belajar mengenai suatu konsep atau topik sehingga semua siswa aktif dalam pembelajaran. Spelling Puzzle merupakan media berupa puzzle yang terdiri atas gambar-gambar dan huruf-huruf acak untuk dipasangkan menjadi gambar dan kosakata yang benar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah; (1) Bagaimana peningkatan hasil belajar siswa; (2) Aktivitas guru dan siswa; (3) Keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran; serta (4) Respon siswa terhadap model pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar siswa; (2) Aktivitas guru dan siswa; (3) Keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran; dan (4) Respon siswa terhadap model pembelajaran Make a Match berbantuan media Spelling Puzzle. Dalam penelitian ini yang menjadi subjek adalah seluruh siswa kelas VIII-2 SMP Negeri 3 Banda. Adapun data yang dikumpulkan adalah dengan menggunakan (1) Lembar pre-test dan post-test; (2) Lembar pengamatan aktivitas guru dan siswa; (3) Lembar pengamatan keterampilan guru; dan (4) Angket respon siswa. Analisis data menggunakan statistik deskriptf persentase. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa (1) Prsentase ketuntasan secara individual meningkat dari 50% pada siklus I menjadi 70% pada siklus II, dan 93% pada siklus III. Prsentase ketuntasan klasikal meningkat dari 40% pada siklus I menjadi 70% pada siklus II, dan 90% pada siklus III; (2) Jumlah aktivitas guru dan siswa meningkat dari 5 aktivitas sesuai pada siklus I menjadi 8 aktivitas sesuai pada siklus II, dan 10 aktivitas sesuai pada siklus III; (3) Keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran meningkat dari skor 2,5 dengan kategori sedang pada siklus I menjadi 3,14 dengan kategori baik pada siklus II, dan 3,45 dengan kategori baik pada siklus III; (4) Pada umumnya atau sebanyak 96% siswa menyatakan setuju bahwa pembelajaran Make a Match berbantuan media Spelling Puzzle sangat menarik dan membantu siswa dalam memahami materi pelajaran. Kata Kunci: penerapan, make a match, spelling puzzle, hasil belajar, IPS terpadu
Kemampuan Siswa dalam Mengajukan Dugaan dan Melakukan Manipulasi Matematika melalui Model Discovery Learning di Sekolah Menengah Aceh Raudhatul Jannah; Cut Morina Zubainur; Syahjuzar Syahjuzar
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Vol 5, No 1 (2020): Februari 2020
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan kemampuan siswa dalam mengajukan dugaan dan melakukan manipulasi matematika melalui model discovery learning di sebuah sekolah menengah di Kota Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan mix method. Jenis desain penelitian ini menggunakan strategi triangulasi konkuren. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII-4 di SMPN 6 Banda Aceh yang berjumlah 30 siswa. Adapun yang menjadi sampel yaitu 1 kelompok yang dipilih secara random yang terdiri dari 5 siswa. Data diperoleh dari hasil tes kemampuan penalaran matematis dan wawancara semi terstruktur. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif yaitu dengan membandingkan data hasil tes dan wawancara dengan deskripsi kemampuan mengajukan dugaan dan melakukan manipulasi matematis. Hasil penelitian diperoleh bahwa kemampuan siswa dalam mengajukan dugaan dan melakukan manipulasi matematika melalui model discovery learning berkembang untuk setiap pertemuan. Pada pertemuan pertama, 5 dari 5 siswa yang diamati sudah memenuhi kemampuan mengajukan dugaan dan melakukan manipulasi matematika. Pada pertemuan kedua, 5 dari 5 siswa yang diamati belum memenuhi kemampuan mengajukan dugaan, sedangkan 2 dari 5 siswa sudah memenuhi untuk kemampuan melakukan manipulasi matematika. Pada pertemuan ketiga, 5 dari 5 siswa yang diamati sudah memenuhi kemampuan mengajukan dugaan dan melakukan manipulasi matematika. Kata Kunci: Mengajukan dugaan, Melakukan manipulasi matematika, Discovery learning.
Pengaruh Jenis Bahan Pakaian Terhadap Respon Psikologi Manusia Pada Saat Berolahraga di Lingkungan Panas Raudhatul Jannah; Iskandarhasaduddin Iskandarhasaduddin; MohdIqbal MohdIqbal
JURNAL UNITEK Vol. 12 No. 1 (2019): Edisi Januari-Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/unitek.v12i1.45

Abstract

Perpindahan panas (thermal) dan kelembaban/uap air melalui pakaian melibatkan proses penguapan, kondensasi, penyerapan dan desorpsi. Pakaian bertindak sebagai penghalang yang menghambat penguapan serta mengurangi kehilangan panas tubuh dengan mengurangi sirkulasi udara di dekat kulit, sehingga pakaian yang memiliki kemampuan penguapan yang baik akan menguntungkan pada saat melakukan berolahraga. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui respon fisiologi dan psikologi manusia pada saat berolahraga di lingkungan panas. Penelitian dilakukan pada 4 orang laki-laki dengan memakai tiga jenis pakaian dengan bahan berbeda, yakni: 100 % katun, 100 % poliester dan kombinasi 75% poliester dan 25 % katun pada kondisi temperatur di lingkungan 30°C. Mereka berolahraga menggunakan treadmill dengan kecepatan 7 km/jam untuk setiap jenis pakaian selama 30 menit, dimana setiap 10 menit melakukan treadmill kemudian istirahat selama 5 menit. Setelah itu, dilakukan proses recovery selama 30 menit sebanyak dua kali. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan absorbsi keringat pada saat exercise pada bahan pakaian 100 % katun lebih tinggi dibandingkan bahan 100% poliester dan kombinasi 75% poliester dan 25% katun, sedangkan kemampuan evaporasi keringat ketika proses recovery, bahan pakaian 100 % poliester lebih baik dibandingkan 2 jenis bahan lainnya, sehingga pada saat berolahraga, bahan 100% poliester cenderung lebih kering dibandingkan bahan 100% pakaian katun dan kombinasi 75% poliester dan 25 % katun . Untuk respon psikologi, pada saat responden berolahraga menggunakan bahan pakaian katun, mereka merasakan badan lebih terasa panas, basah dan sangat berkeringat.
Research on the second-grade students' reading comprehension ability through fix-up options strategy implementation Tiara Ulfah; Raudhatul Jannah
English Education Journal Vol 13, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/eej.v13i2.25581

Abstract

Problems in reading comprehension are usually identified when the information obtained is incongruent with the reading text. Consequently, a reading strategy is made to support the comprehension ability. This study was aimed to determine the impact of reading comprehension ability on students of SMP Pos Keadilan Peduli Ummah (Henceforth called PKPU) and their responses to the implementation of the fix-up options strategy. It focused on improving reading comprehension by identifying the main idea, summarizing, making inferences, and interpreting vocabulary. A mixed-explanatory research design was used as the method of the study. Forty-four students of PKPU junior high school's second grade were involved as samples. They were split into two groups: experimental and control. The reading test was used, with data analyzed using SPSS 20 series for quantitative analysis and questionnaires analyzed using interactive analysis for qualitative analysis.  The findings showed a significant improvement in students' reading comprehension. The dominant aspects of improvement were making inferences and interpreting vocabulary. The students' responses were positive to applying fix-up strategies to improve their reading comprehension. Thus, using the fix-up options strategy was found to help students improve their reading comprehension ability.
CHILD MARRIAGE CONDITIONALITY AND ITS DISPENSATION IN MAHKAMAH SYAR’IYAH ACEH, INDONESIA Raudhatul Jannah; M. Ya’kub Aiyub Kadir
Student Journal of International Law Vol 1, No 1: August 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.481 KB) | DOI: 10.24815/sjil.v1i1.18078

Abstract

This research aims to explain the policy regarding the conditionality and its dispensation of child marriage and to find out the effectiveness of the Law Number 16 Year 2019 Concerning the Amendment of Law Number 1 Year 1974 Concerning Marriage Law as well as the implementation of child marriage conditionality in Aceh by analysing Mahkamah Syar’iyah decisions. This research uses normative empirical legal research which mostly discusses on the Marriage Law and focuses on the norms regarding the conditionality and its dispensation of child marriage that is regulated under the Marriage Law and the implementation in Aceh. Keywords : Child Marriage, Children Rights, Legal problems, Mahkamah Syar’iyah.
Students Responses toward Fix-Up Options Strategy Implementation in Comprehending Text Personal Recount Raudhatul Jannah; Sofyan A. Gani
ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/ef.v6i2.4167

Abstract

This study aimed to figure out students' responses toward using the fix-up options strategy in comprehending text personal recount. The qualitative method was used to collect the data. The sample was the second grade of Pos Keadilan Peduli Ummat (PKPU) junior high school students, which consisted of 22 students. The open-ended questionnaire was distributed as the instrument for collecting the data. It consists of three questions that relate to students’ opinions on this strategy. The data was analyzed by using an interactive model. The result of this study indicated that there were positive responses from the students toward fix-up options strategy implementation in comprehending personal text recount. Most students consider this strategy beneficial in supporting their comprehension of reading a text. The students' opinions were categorized into agreeing and disagreeing group participants. The fix-up options strategy was useful in fixing the problem encountered during the reading process. Therefore, the teacher could use this strategy to support students' reading comprehension in other genres of text.
Pengaruh Jenis Bahan Pakaian Terhadap Respon Psikologi Manusia Pada Saat Berolahraga di Lingkungan Panas Raudhatul Jannah; Iskandarhasaduddin Iskandarhasaduddin; MohdIqbal MohdIqbal
JURNAL UNITEK Vol. 12 No. 1 (2019): Januari-Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52072/unitek.v12i1.45

Abstract

Perpindahan panas (thermal) dan kelembaban/uap air melalui pakaian melibatkan proses penguapan, kondensasi, penyerapan dan desorpsi. Pakaian bertindak sebagai penghalang yang menghambat penguapan serta mengurangi kehilangan panas tubuh dengan mengurangi sirkulasi udara di dekat kulit, sehingga pakaian yang memiliki kemampuan penguapan yang baik akan menguntungkan pada saat melakukan berolahraga. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui respon fisiologi dan psikologi manusia pada saat berolahraga di lingkungan panas. Penelitian dilakukan pada 4 orang laki-laki dengan memakai tiga jenis pakaian dengan bahan berbeda, yakni: 100 % katun, 100 % poliester dan kombinasi 75% poliester dan 25 % katun pada kondisi temperatur di lingkungan 30°C. Mereka berolahraga menggunakan treadmill dengan kecepatan 7 km/jam untuk setiap jenis pakaian selama 30 menit, dimana setiap 10 menit melakukan treadmill kemudian istirahat selama 5 menit. Setelah itu, dilakukan proses recovery selama 30 menit sebanyak dua kali. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan absorbsi keringat pada saat exercise pada bahan pakaian 100 % katun lebih tinggi dibandingkan bahan 100% poliester dan kombinasi 75% poliester dan 25% katun, sedangkan kemampuan evaporasi keringat ketika proses recovery, bahan pakaian 100 % poliester lebih baik dibandingkan 2 jenis bahan lainnya, sehingga pada saat berolahraga, bahan 100% poliester cenderung lebih kering dibandingkan bahan 100% pakaian katun dan kombinasi 75% poliester dan 25 % katun . Untuk respon psikologi, pada saat responden berolahraga menggunakan bahan pakaian katun, mereka merasakan badan lebih terasa panas, basah dan sangat berkeringat.
CHILD MARRIAGE CONDITIONALITY AND ITS DISPENSATION IN MAHKAMAH SYAR’IYAH ACEH, INDONESIA Raudhatul Jannah; M. Ya’kub Aiyub Kadir
Student Journal of International Law Vol 1, No 1: August 2021
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/sjil.v1i1.18078

Abstract

This research aims to explain the policy regarding the conditionality and its dispensation of child marriage and to find out the effectiveness of the Law Number 16 Year 2019 Concerning the Amendment of Law Number 1 Year 1974 Concerning Marriage Law as well as the implementation of child marriage conditionality in Aceh by analysing Mahkamah Syar’iyah decisions. This research uses normative empirical legal research which mostly discusses on the Marriage Law and focuses on the norms regarding the conditionality and its dispensation of child marriage that is regulated under the Marriage Law and the implementation in Aceh. Keywords : Child Marriage, Children Rights, Legal problems, Mahkamah Syar’iyah.