Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Minda Baharu Journal of Digital Education, Communication, and Arts (DECA) Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Tian Havwini
Sumatera Utara University
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

 1 
Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Kelas Bahasa Inggris: Persepsi dari Praktik di Pendidikan Tinggi Vokasi Havwini, Tian; Fadilah, Nurul; Feby, Feby; Sari, Desi Ratna
Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 1 (2024): Januari
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/pedagogi.v4i1.1973

Abstract

Pembelajaran berbasis proyek terbukti secara empiris dapat menarik minat dan antusias mahasiswa serta dapat mendorong mereka untuk berpikir kritis saat mereka belajar dan menerapkan informasi baru dalam pemecahan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mencari tau persepsi mahasiswa mengenai praktek PBL di kelas Bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode campuran dimana menggunakan kuesioner dan wawancara sebagai instrumen. Data yang dikumpulkan dianaisis menggunakan statistik deskriptif dan analisis konten. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa menemukan banyak manfaat dalam proyek yang mereka lakukan, seperti mereka mempunyai banyak kesempatan untuk praktek berbicara dan menulis Bahasa Inggris. Bahkan, mahasiswa juga merasakan bahwa Bahasa Inggris mereka meningkat selama PBL. Beberapa tantangan juga didiskusikan dalam penelitian ini seperti: manajemen waktu, kelancaran berbahasa Inggris, ketersediaan fasilitas dan manajemen tim. Tulisan ini bermaksud untuk memberikan pengetahuan tentang bagaimana pandangan mahasiswa mengenai implementasi PBL, khususnya berkontribusi terhadap kajian mengenai penggunaan metode PBL pada kelas Bahasa Inggris di perguruan tinggi vokasi.
Co-Authors Desi Ratna Sari, Desi Ratna Feby, Feby Firdaus, Fadli Nurul Fadilah, Nurul Sari, Maya Inayati SATRIA BAYU AJI, SATRIA BAYU Satriya Bayu Aji, Satriya Bayu Siahaan, Arta Uly Wu, Yi-Ting