Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Arbitrer Polingua : Scientific journal of Linguistics, Literature and Language Education Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi)
Lilimiwirdi Lilimiwirdi
Politeknik Negeri Padang
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Arbitrer

 1 
PENGARUH INTERNET DALAM PENGEMBANGAN BAHASA DAN BUDAYA DI KALANGAN REMAJA KOTA PADANG Lilimiwirdi Lilimiwirdi; Nelfira Nelfira
JURNAL ARBITRER Vol. 3 No. 2 (2016)
Publisher : Masyarakat Linguistik Indonesia Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/ar.3.2.130-151.2016

Abstract

Penggunaan internet di kalangan remaja berpengaruh terhadap bahasa dan budayanya. Dia menggunakan internet untuk berbagai ranah kehidupan. Metode yang digunakan adalah metode simak. Pengambilan data dilakukan dengan penyimakan data bahasa yang dituturkan oleh remaja dan disesuaikan dengan data yang ditampilkan oleh internet. Hasilnya, yaitu banyaknya kosakata di bidang komputer dalam bahasa Inggris yang masuk ke dalam bahasa Indonesia, baik dalam bentuk pemungutan, penyesuaian atau adaptasi, dan pengambilan secara lansung atau adopsi. Bahkan, remaja ini lebih kenal istilah dalam bahasa Inggris daripada bahasa Indonesia karena istilah dalam bidang komputer dan internet yang mereka gunakan masih dalam bahasa Inggris. Melalui internet, juga terbangun kemampuan berbahasa Indonesia dengan baik karena meningkatnya budaya menulis atau mengetik, membaca, bercerita, dan mengekspos diri. Dengan adanya peningkatan budaya tadi, lahirlah bahasa-bahasa gaul di kalangan netizen atau remaja. Keberadaan internet ini juga membangun budaya, baik positif maupun negatif. Budaya positifnya adalah menulis atau mengetik, membaca, mencari informasi dengan secara cepat, belajar secara online, berkirim surat secara online, tes online, adanya situs pemerintahan secara online, berbelanja online, toko online, budaya pertemanan, mengekspos diri, dan sebagainya. Kemudian, ada juga budaya negatif, seperti budaya kriminal, menimbulkan kecanduan ketika bermain game, membuka video porno, membuka facebook orang, mengurangi produktivitas, merusak otak, sulit tidur, kurangnya berinteraksi dengan lingkungan, dan sebagainya.
The Effectiveness of E-Learning Platform in Higher Institutions: A Review on Language, Psychology, and Culture Welsi Haslina; Lilimiwirdi Lilimiwirdi
JURNAL ARBITRER Vol. 9 No. 2 (2022)
Publisher : Masyarakat Linguistik Indonesia Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/ar.9.2.137-146.2022

Abstract

The effectiveness of e-learning has some uniqueness and challenges in terms of obstacles faced, and its learning model. This research employs the observation method by observing both spoken and written data, survey, and interview. Data was obtained from 80 higher institutions students and 50 lecturers of four state-owned institutions, and four private institutions.The results show that the effective learning conducted through e-learning has met the expected standard. Through the learning process, the students were provided by motivational training, and educated with character building based on their religious belief. Moreover, the lecturers carried out their teaching process through WhatsApps Group, zoom meeting and/ or google meet applications, and provided the students with instructions and guidance. The instructions and guidances were particularly concerned on how to conduct the online classes with the camera on, comprehending the Semester’s Lesson Plan (SLP) for the whole semester, providing feedback on the materials, examples, video assignments, and weekly tasks given. Besides that the instructions and guidances were also specified for the students to seize the opportunities to present their tasks virtually. Likewise, the supports from the institutions are also needed concerning the committee for quality assurance in the implementation of E-learning, draft, attendance list, journal, contract of the course, motivational to the lectures in implementing E-learning, and video conference room (Vicon) as well.
Co-Authors Astuti Pratiwi Haslina, Welsi Hidra Amnur Ikhsan Yusda Prima Putra Nelfira Nelfira Novadilastri Variyetmi Wira Witri Handayani Yenida Yenida Yuhefizar Yuhefizar Zulka Hendri