Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan El Tarbawi
Sarbiran Sarbiran
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Cakrawala Pendidikan

 1 
KETERAMPILAN DAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) : SEBUAH PERSOALAN MARTLABAT MANUSIA Sarbiran Sarbiran
Jurnal Cakrawala Pendidikan No 2 (2002): Cakrawala Pendidikan edisi Juni 2002, Th. XXI, No. 2
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/cp.v2i2.8753

Abstract

There are relations between life skills and human dignityand existence because in human beings there are multiple intelligences,i.e., linguistic, spatial, artistic, psychomotoric, mathematical,interpersonai, intraperspnal, spiritual (religious), and emotionalintelligences. Therefore, there are also relations betweenlife skills and occupations that students have interest in and planto take up. It follows then that any development or improvementof iife skills in students necessitates an i~nderstmdingo f vocationalskills and vocational education since it is the mission ofvocational education to prepare students with the ability to workat ssmethng. So the educational process and traicing need toemphasize and pay attention to the multiple intelligencespossessed by students and simultaneously pay attention to thehidden curriculum that should be delivered. An improvementof students' life skills necessitates a new policy promoting inteachers an understanding of students' multiple intelligences,enough care in teaching, educating, and training, and adequatesense of responsibility.
MENERAWANG PERGURUAN TINGGI DI ERA GLOBALISASI Sarbiran Sarbiran
Jurnal Cakrawala Pendidikan CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1997,TH.XVI
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3871.202 KB) | DOI: 10.21831/cp.v1i1.9215

Abstract

Era globalisasi telah dapat kita identifikasi, bercirikan ekonomi behas.berakibal persaingan mulu pada barang, jasa, dan lenaga kerja. Maka perlu dipikirkanakan kebutuhan-kebuluhannya. selanjulnya mengadakan penyesuaian terulama olehperguruan tinggi. Hal ini disebabkan mulu perguruan tinggi menyangkut persoalanmartabal bangsa.Era globalisasi sangal dipengaruhi oleh perkembangan IPTEK, bersifalkomprehensif dan terpadu saling lerganlung, jarak ilmu pengelahuan dan teknologiakan semakin dekal, begilu juga penemuan-penemuan sesualu yang baru akan semakindekat dan cepat diujudkan ke dalam sesualu untuk dikomersialisasikan. Sebagaiakibatnya perguruan tinggi menghadapi tantangan paradigma baru, tantangankondisional siluasional. operasional. mUlu, moral agama. iman dan laqwa. serta falsafahPancasila. Perguruan linggi tidak lagi memimpin di bidang keilmuan. dipengaruhi olchbanyak pihak. birokrasi. bahkan lelah terjebak dalam kegiatan-kegialan komersial.Tiba saalnya perguruan linggi menyusun slrategi baru menuju perguruan tinggiyang bennutu dengan memperhalikan lima faktor yaitu dengan peningkalanakunlabililas. akredilas. olonomi. evaluasi, proses manajemen, dan huhungan kepadamasyarakal. apahila perguruan linggi menghendaki dapal dilerima dan bcrhasil di eraglobalisasi
Co-Authors Abdul Qodir Hakim Hakim Rina Febriana