Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

Discovery learning untuk Meningkatkan Dribble Bolabasket Sarjan Mile; Ruslan Ruslan
Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha Vol. 9 No. 1 (2021): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jiku.v9i1.33587

Abstract

Kurangnya penggunaan metode yang tepat dalam pelatihan kemampuan dribble siswa dalam permainan bola basket menyebabkan kurangnya kemampuan siswa dalam melakukan tekni dribble tersebut. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peningkatan kemampuan dribble melalui model discovery learning bola basket siswa kelas XI SMK. Populasi dalam penelitian ini yakni sebanyak 19 Siswa kemudian sampel diambil menggunakan teknik Total Sampling. Penelitian ini merupakan penelitian PTK dengan menerapkan dua siklus yang meliputi tahap persiapan, tahap pelaksanaan tindakan, tahap pemantauan dan evaluasi, tahap analisis dan refleksi. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik pengamatan dan dokumentasi sehingga teknik analisis data dilakukan dengan mencarai rata-rata ketuntasan siswa. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan siswa dalam melakukan teknik dribble. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan kemampuan dribble siswa dalam permainan bola basket.
DEVELOPMENT OF HURDLES MEDIA LEARNING Supriyanto Balango; Ruslan Ruslan
Jambura Journal of Sports Coaching Vol 2, No 2 (2020): Juli
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jjsc.v2i2.7225

Abstract

Learning facilities are often a problem in the learning process for athletic sports. The purpose of this study was to produce a product to develop a hurdling learning tool. The subjects of the small scale trial were class IV which assessed 28 students, and the subjects of the large scale trial were class V who were assessed 32 who were in SDN 70 Kota Tengah Kota Gorontalo. The method in this research is related to determining potentials and problems, design data, design validation, revised design, product testing, product testing, usage trials, product revisions, product testing. The results of this development research are in the form of a tool made from a rubber band with adjustable height support poles then poured out and packed into a book.
PENGARUH METODE LATIHAN DRILL TERHADAP KETERAMPILAN SERVIS BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI Ruslan Ruslan; Edy Dharma Putra Duhe
Jambura Journal of Sports Coaching Vol 3, No 2 (2021): Juli
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jjsc.v3i2.11337

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh metode latihan drill terhadap keterampilan servis bawah permainan bolavoli pada siswa SMP Negeri 3 Satap Dungaliyo. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan desain penelitian berbentuk one group, pre test dan post test, populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 3 Satap Dungaliyo yang berjumlah 121 orang yang terdiri dari 5 kelas, jumlah sampel yang di ambil dari kelas VIII 1 yaitu sabanyak 24 orang, cara pengambilan sampel dalam penelitian ini dengan cara purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan panduan penilaian kelompok mata pelajaran jasmani olahraga dan kesehatan. Setelah dilakukan analisis diperoleh nilai rata-rata tes awal adalah 62,49 dan tes akhir meningkat sebesar 80,55. Hal ini menunjukkan bahwa responden yang menjadi sampel dalam penelitian ini memperoleh peningkatan hasil rata-rata dari tes awal sampai tes akhir dengan selisih peningkatan dari hasil Pre-test dan post-test sebesar 18,06. Simpulannya bahwa metode latihan drill dapat meningkatkan Keterampilan Servis Bawah Permainan Bola Voli pada siswa Kelas VIII Di SMP 3 Satap Dungaliyo
ZIG-ZAG RUNNING EXERCISES FOR BALL DRILL SKILLS Ruslan Ruslan; Sarjan Mile; Faturrahman Sangadji
Jambura Journal of Sports Coaching Vol 3, No 1 (2021): Januari
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jjsc.v3i1.9644

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh latihan lari zig zag terhadap kemampuan menggiring dalam cabang olahraga sepak bola. Penelitian ini menggunakan teknik eksperimen pendekatan quasi eksperiment dengan desain One Group Pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini merupakan seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tilongkabila, dengan jumlah 183 siswa. Sampel penelitian ini adalah 20 Siswa yang diambil menggunakan Purposive sampling dengan suatu kriteria tertentu. Analisis data mengunakan uji normalitas menggunakan uji lilefors dan uji hipotesis menggunakan uji-t. Hasilnya adalah ada pengaruh latihan lari zig zag sebesar 36,88% terhadap kemampuan menggiring dalam cabang olahraga sepak bola di SMP Negeri 1 Tilongkabila.
SURVEI STATUS GIZI PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 4 GORONTALO Ella H. Tumaloto; Ruslan Ruslan
Jambura Health and Sport Journal Vol 3, No 2 (2021): Agustus
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jhsj.v3i2.11851

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur dan mengetahui status gizi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 4 Gorontalo. Metode penelitian ini menggunakan survei, menggunakan instrumen  BMI (Body Mass Index). Adapun sampel dari penelitian ini adalah 147 siswa kelas XI IPA SMA Negeri 4 Gorontalo. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keadaan status gizi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 4 Gorontalo ada 130 siswa telah masuk dalam kategori gemuk tingkat berat, dan 10 orang masuk kategori gemuk tingkat ringan dan hanya 7 orang masuk kategori normal. 130 orang siswa tersebut telah melebihi standar nilai (BMI) yaitu 27,0. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat diketahui dari tabel 4.4 bahwa kategori siswa terbanyak mengkonsumsi makanan cepat saji yaitu roti sebanyak 88 orang dengan kategori suka, martabak telur sebanyak 75 orang dengan kategori sangat suka. Kesimpulannya bahwa siswa dengan status gizi gemuk tingkat ringan dan obesitas banyak memiliki konsumsi jenis makanan yang lengkap dan makanan cepat saji dibandingkan dengan status gizi normal.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGOPER PADA SEPAK BOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN Ruslan Ruslan; Moh. Rukhyat Amin
Jambura Health and Sport Journal Vol 4, No 1 (2022): Februari
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jhsj.v4i1.13542

Abstract

Keterampilan mengoper dalam olahraga Sepak bola merupakan sebuah keterampilan dasar yang digunakan dalam memindahkan bola dari satu pemain ke pemain yang lainnya. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mengoper pada permainan Sepak bola melalui pendekatan bermain siswa Kelas XI IPA 3 di SMA Negeri 4 Gorontalo. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas XI IPA 3 SMA Negeri 4 Gorontalo dengan jumlah 34 orang dengan masing-masing 20 orang laki-laki dan 14 orang perempuan dan merupakan penelitian populasi. Teknik pengumpulan data yang terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data diolah dengan rumus ketuntasan belajar individu, ketuntasan belajar klasikal, dan daya serap klasikal. Hasil observasi yaitu capaian kategori sangat kurang 11.77%, kurang baik 29.41%, cukup baik 17.64%, baik  26.47%, sangat baik 14.71%, kemudian dilanjutkan dengan siklus I yang mencapai kategori kurang baik 14.71%, cukup baik 20.59%, baik  17.64%, sangat baik 47.06%, kemudian hasil akhir siklus II dari penelitian ini yaitu mencapai kriteria baik 17.65% dan sangat baik 82.35% untuk kriteria ketuntasan penilaian. Pembuktian dari penelitian tersebut menyimpulkan bahwa penggunaan metode bermain yang menyenangkan telah dapat meningkatkan hasil belajar operan pada Sepak bola siswa Kelas XI IPA 3 di SMA Negeri 4 Gorontalo.
Pengaruh Permainan Kasti terhadap Gerak Dasar Siswa SDN 70 Kota Tengah Ella H. Tumaloto; Ruslan Ruslan
Journal on Education Vol 6 No 1 (2023): Journal On Education: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i1.3776

Abstract

This study aims to determine whether there is an effect of baseball games on the basic movements of students at SDN 70 Kota Tengah. The type of research used was an experiment on both male and female students in grades IV, V, and VI according to dapodik data at the school for the 2022-2023 academic year, with a total sample of 34 male students and 53 female students. The results of this study provide information about the meaning of baseball games to intervene in basic movement abilities. So that baseball games can be used to teach basic movement skills. By looking at the effectiveness based on statistical tests and the efficiency of field availability for elementary schools, baseball games can be a reference for teachers of education, physical education, sports and health. This can be proven by the significant results on the tests carried out that have an influence on the basic movement abilities of students at SDN 70 Kota Tengah
Pengaruh Latihan Zig-Zag terhadap Kelincahan Menggiring Bola pada Permainan Sepak Bola Siswa Putra di SMA Negeri Suwawa Ruslan Ruslan; Ella H. Tumaloto
Journal on Education Vol 6 No 1 (2023): Journal On Education: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i1.3783

Abstract

This study aims to determine whether there is an effect of zig-zag training on the agility of dribbling soccer in male students of SMA Negeri 1 Suwawa. The method used is an experimental technique with a One Group Pretest posttest design. The sample used was all male students with a total of 104 people. Data analysis used the normality test using the Lilefors test and hypothesis testing used the t-test. The result is that there is an effect of zig zag running training on dribbling agility in soccer at SMA Negeri 1 Suwawa with the result tcount = 14.56 > ttabel = 1.6597.
Penyegaran Peraturan Permainan Bola voli di Desa Dulupi Kabupaten Boalemo ruslan ruslan; Suriyadi Datau; Ella H Tumaloto; Asry syam; Joni Taufik Hidayat
Jambura Arena Pengabdian Vol 1, No 2: December 2023
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jardian.v1i2.23978

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mensosialisasikan penyegaran aturan dalam permainan bola voli di desa Dulupi Kabupaten Boalemo. Kelompok sasaran dalam pengabdian ini adalah masyarakat desa dan karang taruna yang aktif bermain voli di Desa Dulupi. Adapun hasil dari kegiatan ini yaitu; 1) peserta memahami tentang definisi permainan bola voli, 2) peserta memahami teknik-teknik dalam permainan bola voli, 3) peserta memahami penyegaran peraturan permainan bola voli. Kegiatan sosialisasi ini bukan hanya melibatkan karang taruna dan masyarakat, tetapi juga melibatkan atlet dan peserta didik di Desa Dulupi dengan berisikan edukasi pentingnya penyegaran peraturan permainan bola voli. Penerapan program sosialisasi ini merupakan sebagai penguatan partisipasi karang taruna, atlet dan peserta didik dalam pengembangan keilmuannya di cabang olahraga bola voli.
Edukasi Senam Kreasi Gembira pada Anak Usia 4-6 Tahun di TK Se-Kelurahan Paguyaman Kecamatan Kota Tengah Ruslan Ruslan; Ella H Tumaloto; Asry Syam
Jambura Arena Pengabdian Vol 1, No 1: June 2023
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jardian.v1i1.21321

Abstract

Happy creative gymnastics is creative gymnastics that is deliberately made to develop the motor skills of students who are 4-6 years old or are in kindergarten (Kindergarten). Children's need for movement is one of the efforts to maintain children's fitness from an early age, through creative gymnastics it is hoped that it will have a positive impact on children aged 4-6 years in exploring their movement abilities. This service activity was carried out in a kindergarten located in the Paguyaman sub-district, Kota Tengah sub-district, using a training method that began with observation and continued with the practice of happy creative gymnastics with kindergarten children and teachers who became gymnastic instructors. Happy Creative Gymnastics has a positive impact on the motor skills of children aged 4-6 years who are in kindergarten. This is evidenced by the results that 54 children (55.10%) began to develop, and 24 children (24.29%) developed as expected. While children who have not developed 20 children (20.41%). So that it can be concluded that creative gymnastics can improve children's motor skills both in terms of basic movement and cognitive development of children aged 4-6 years.