Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal WARTA Jurnal Penjaminan Mutu
Minzani Aufa
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PKU BAGI MI MUHAMMADIYAH MEDURO MELALUI MAJALAH DINDING MENGASAH KREATIVITAS MENULIS DAN GEMAR MEMBACA SISWA Minzani Aufa
WARTA LPM WARTA LPM, Vol. 21, No. 2, September 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/warta.v21i2.6015

Abstract

Masalah yang dihadapi Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Meduro Kabupaten Magelang adalah rendahnya pemahaman pengetahuan tentang Majalah Dinding di MI Meduro, kurang memaksimalkan fasilitas sarana  dan prasarana yang ada, guru kurang memotivasi siswa menulis dalam madding, kurangnya minat baca dan tulis dari siswa. Tujuan kegiatan pengabdian ini mencangkup dua hal yaitu : 1. Jangka panjang meliputi: a. Memberikan wadah bagi siswa untuk mengembangkan kreasi khususnya dalam bidang menulis dan membaca. b. Menanamkan jiwa gemar membaca dan menulis sejak dini. 2. Target khusus yang ingin dicapai melalui pengabdian ini adalah siswa dapat membuat mading yang menarik.Untuk mencapai tujuan tersebut, dilaksanakan dengan menggunakan metode Participatory Rural Apraisal (PRA). Metode PRA dipilih berdasarkan pertimbangan bahwa yang mempunyai atau menghadapi masalah adalah mitra, oleh karena itu keterlibatan mitra dalam penentuan pemecahan masalah dan penyelesaiannya sangat diperlukan. Metode tersebut dibagi menjadi 3 tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan penyusunan laporan. Kata Kunci: Majalah Dinding, Membaca dan Menulis, Madrasah Ibtidaiyah
Evaluasi Ketercapaian Standar Penjaminan Mutu Kinerja Penelitian, Pengabdian Dan Hak Paten Program Studi PGMI UMmagelang Ahwy Oktradiksa; Norma Dewi Shalikah; Irham Nugroho; Kanthi Pamungkas Sari; Minzani Aufa; Muis Sad Iman
Jurnal Penjaminan Mutu Vol 5 No 02 (2019)
Publisher : UHN IGB Sugriwa Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (784.937 KB) | DOI: 10.25078/jpm.v5i2.897

Abstract

Muhammadiyah University of Magelang (UMMagelang) with Study Program Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education (PGMI) has a vision "To become a superior and nationally Islamic study program in 2024 the development of Islamic science in the field of teacher professional education (MI/SD)". In order to realize the performance and improvement of PGMI Study Program lecturers based on 17 quality objectives set out in the appendix of the study program vision, in this article only the criteria for research and service are delivered, the PGMI UMMagelang study program refers to the UMMagelang research roadmap. In the last 3 years, lecturers of PGMI were involved in 28 Research and Service Titles. LP3M UMMagelang Internal Funding: 8 Title University Vision Revitalization Program (PRVI) and 9 University Partnership Program (PKU) titles. External Funding for DRPM Kemenristekdikti: 2 titles of Higher Education Leading Basic Research (PDUPT), 1 title of Grant DIPA Kopertais Wilayah X Central Java, 1 title Grant of Magelang regency, 1 title Community Partnership Program (PKM), 1 title Village Partner Development Program (PPDM)
Co-Authors Ahwy Oktradiksa Kanthi Pamungkas Sari Muis Sad Iman Norma Dewi Shalikah Nugroho, Irham