Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Konselor GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health Global Health Management Journal JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia)
Leny Latifah
Balai Litbang GAKI Magelang
Education Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia)

 1 
Pengembangan inventori problem solving skills bagi mahasiswa universitas kanjuruhan Malang Nurvianti, Meisy Dwi; Bariyyah, Khairul; Latifah, Leny
JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Vol 7, No 2 (2022): JPGI
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/02541jpgi0005

Abstract

Problem solving skills merupakan keterampilan dan kecakapan yang didasari dengan proses berpikir untuk menyelesaikan permasalahan bedasarkan potensi yang dimilikinya dan dari proses tersebut dapat membantu mahasiswa dalam membuat pertimbangan dari berbagai sudut pandang sehingga mahasiswa mampu membuat keputusan secara tepat dalam menyelesaikan masalah yang dihadapinya. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pengembangan inventori problem solving skills bagi mahasiswa. Inventori dikembangkan dengan mengkuti prosedur pengembangan inventori Azwar. Metode penelitian menggunakan  model  pengembangan  Borg & Gall yang populasi penelitian  ini  meliputi  mahasiswa yang berumur 19-22 tahun dari Universitas Kanjuruhan Malang. Untuk menentukan jumlah sampel sebanyak 300 mahasiswa digunakan teknik  cluster random  sampling.  Instrumen  penelitian yang  digunakan yaitu skala likert problem solving skills dan lembar penilaian uji ahli atau uji validator. Analisis data menggunakan analisis Pearson Product Momen, Alpha Cronbach dan analisis faktor. Hasil penelitian pengembangan ini menghasilkan inventori problem solving skills untuk mahasiswa Universitas Kanjuruhan Malang yang terdiri dari 28 item pernyataan yang di nyatakan valid dan memimiliki koefisien reliabilitas tinggi. Inventori problem solving skills ini memiliki 10 faktor yang berkorelasi, sesuai dengan konstruk problem solving skills bedasarkan teori Andorsen yang mendasari pengembangan inventori. Saran untuk peneliti selanjutnya dapat mengembangkan inventori problem solving skills untuk tingkat lain seperti SMA/sederajat, SMP/sederajat dan SD/sederajat. Mengingat setiap tingkat tersebut memiliki masa perkembangan dan kematangan usia dan proses belajar masing-masing tingkat berbeda dari mahasiswa.
Co-Authors Anak Agung Aris Diartama Anwar, M. Choerul Ardi Soesilo Wibowo, Ardi Soesilo Arif Budiman Aris Santjaka Donny Kristanto Mulyantoro Faisal Amri Hermina Sukmaningtyas Jeffri Ardiyanto Khairul Bariyyah M. Choiroel Anwar M.Pd S.T. S.Pd. I Gde Wawan Sudatha . Mayasari, Ike Ni Putu Rita Jeniyanthi Nurvianti, Meisy Dwi Priantoro, Win Rini Indrati, Rini Sudiyono Sudiyono Susy Suswaty