Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PENERAPAN TEKNIK SEO (SEARCH ENGINE OPTIMISATION) DENGAN METODE ONPAGE DAN OFFPAGE PADA WEBSITE CARGORIAU.COM Fauzan Azim
RJOCS (Riau Journal of Computer Science) Vol. 5 No. 1 (2019): Riau Journal of Computer Science
Publisher : RJOCS (Riau Journal of Computer Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (588.449 KB) | DOI: 10.30606/rjocs.v5i1.1705

Abstract

This study aims to determine the application of SEO (Search Engine Optimization) techniques on the cargoriau.com website. This research focuses on the application of marketing by utilizing SEO with onpage and offpage methods in the development and improvement of freight forwarding services, cargo and expeditions in the regency and city areas in Riau Province. The website "www.cargoriau.com" is one of the websites supporting Zataka Express Group's freight forwarders and cargo promotions. Data collection techniques in this study are by interview, observation and documentation. The data analysis techniques used in this study include transcripts of interviews, data reduction, analysis, and interpretation of data. The results of data analysis can then be concluded. The results of SEO (Search Engine Optimization) conducted by researchers on the website "www.cargoriau.com" yielded results in the increasing number of service users, Cargo and Expeditions to various districts and cities in Riau Province. This is because more traffic from website visitors "www.cargoriau.com" and the website is indexed on the first page of Google
PENGARUH PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI I SUMBAR Witri Ramadhani; Fauzan Azim; Hadi Purwanto
EduTeach : Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran Vol 1 No 1 (2020): Edisi Januari 2020
Publisher : Unit Pelaksana Praktik Kependidikan Terpadu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (206.018 KB) | DOI: 10.37859/eduteach.v1i1.1844

Abstract

Model pembelajaran kooperatif tipe STAD adalah model pembelajaran yang memotivasi siswa untuk bekerjasama dalam kelompok proses belajar mengajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X TAV SMK Negeri 1 Sumbar Tahun Ajaran 2013/2014. Teknik pengambilan sampel adalah purposive. Tes terdiri dari 27 item yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, pengujian hipotesis menggunakan t-test Polled Variance. Dari hasil penelitian, skor rata-rata hasil belajar siswa menggunakan model Cooperative Learning tipe STAD adalah 81,17 sedangkan skor rata-rata hasil belajar siswa menggunakan metode pembelajaran langsung adalah 74,85. Secara keseluruhan kelas eksperimen signifikan daripada kelas kontrol dengan persentase pengaruh 8,44% sehingga ada pengaruh penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe STAD pada siswa kelas X teknik audio-video di SMK Negeri 1 Sumbar.
Analysis And Implementation of Noekeon Algorithms For Encryption and Description of Text Data Noverta Effendi; Fauzan Azim
Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Vol. 11 No. 1 (2021): March, Informatics and Science
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (682.074 KB) | DOI: 10.54209/infosains.v11i1.37

Abstract

As the times evolve, human needs increase. Including information needs. Therefore, sending and storing files through electronic media requires a process that can ensure the security and integrity of the file. To ensure the safety and integrity of a file, an encoding process is required. Encryption is performed when the file is sent. This process will convert the original file into a confidential unreadable file. Meanwhile, the decryption process is done by the recipient of the sent file. The personal file received will be converted back to the original file. By encoding, the original file will not be read by unauthorized parties but only by recipients who have a decryption key.
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah dan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa pada Mata Kuliah Ekologi Tumbuhan Hadi Purwanto; Siti Aminah; Witri Ramadhani; Fauzan Azim
Journal of Natural Science and Integration Vol 3, No 2 (2020): JNSI
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jnsi.v3i2.9355

Abstract

This study aims to determine the increase in scientific attitudes and cognitive learning outcomes of students in plant ecology courses through the application of problem-based learning models. This research was conducted on 4D grade students of the Biology Education Study Program, FKIP Riau Islamic University. This research is a classroom action research conducted in two cycles, each cycle consisting of four stages, namely planning, implementing, observing, and reflecting. Data were collected through observation sheets and cognitive learning outcomes tests. The results of data analysis in the first and second cycles showed an increase in students' scientific attitudes by 12.03% and an increase in student absorption from the first cycle to the second cycle by 5.5% and classical completeness increased by 20% from the first cycle to the second cycle. In general, it can be concluded that the application of problem-based learning models can improve scientific attitudes and cognitive learning outcomes of 4D grade students of the Biology Education Study Program, FKIP Riau Islamic University in plant ecology courses.Keywords: cognitive learning outcomes, scientific attitude, problem based learning modelABSTRAK.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan sikap ilmiah dan hasil belajar kognitif mahasiswa pada mata kuliah ekologi tumbuhan melalui penerapan model pembelajaran problem based learning. Penelitian ini dilaksanakan pada mahasiswa kelas 4D Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Riau. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui lembar observasi dan tes hasil belajar kognitif. Hasil analisis data siklus pertama dan kedua menunjukkan adanya peningkatan sikap ilmiah mahasiswa sebesar 12,03% dan daya serap mahasiswa mengalami peningkatan dari siklus pertama ke siklus kedua sebesar 5,5% serta ketuntasan klasikal meningkat sebesar 20% dari siklus pertama ke siklus kedua. Secara umum dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan sikap ilmiah dan hasil belajar kognitif mahasiswa kelas 4D Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Riau pada mata kuliah ekologi tumbuhan. Kata kunci: Hasil belajar kognitif, sikap ilmiah, model pembelajaran berbasis masalah
PERSEPSI DAN SIKAP PESERTA DIDIK SMAN TERHADAP FUNGSI KAWASAN EKOSISTEM MANGROVE DALAM MENDUKUNG EDUEKOWISATA Hadi Purwanto Purwanto; Agusminarti Agusminarti; Fauzan Azim; Supriyanto Supriyanto
BIOMA Vol 5, No 2 (2020): BIOMA:JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARAN BIOLOGI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/bioma.v5i2.4007

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi dan sikap peserta didik di SMA Negeri 2 dan 3 Sungai Apit terhadap fungsi kawasan ekosistem mangrove dalam mendukung eduekowisata. Penelitian dilaksanakan pada bulan Mei hingga Agustus 2020. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan pengumpulan data menggunakan angket, dokumentasi, wawancara dan observasi. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 66 peserta didik. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu persepsi dan sikap dengan beberapa indikator. Variabel persepsi {fungsi hutan mangrove secara fisik (77,94%), fungsi hutan mangrove secara biologi (80,15%), fungsi hutan mangrove secara ekonomi (83,24%), fungsi hutan mangrove secara eduekowisata (81,74%)} dan variable sikap {rasa ingin tahu (83,62%), komunikasi (88,26%), peduli lingkungan (86,62%), peduli sosial (87,88%), tanggung jawab (87,69%)}. Dari kedua variable dan sembilan indikator sudah dapat mengambarkan bagaimana persepsi 81% (sedang) dan sikap 86,81% (tinggi) peserta didik di SMA Negeri Sungai Apit. 
Rancang Bangun Hand Sanitizer Otomatis Berbasis Mikrokontroler Iwan Purnama; Rizki Hariandi; Nurhayati; Fauzan Azim
Bulletin of Information Technology (BIT) Vol 3 No 4: Desember 2022
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/bit.v3i4.427

Abstract

Hand washing is very important to keep hands and skin clean. Hand washing can be done by washing hands with soap and clean running water. To prevent the spread of the corona virus, the government urges the public to comply and be disciplined in implementing health protocols, one of which is by always washing hands using a hand sanitizer. The majority of hand sanitizers use conventional hand sanitizers, namely by directly touching the hand sanitizer bottle. The purpose of this research is to make an Arduino-based automatic hand sanitizer. This automatic hand sanitizer tool uses an Arduino Uno as a system controller, an ultrasonic sensor as a hand movement detector and a micro servo as an actuator to press the hand sanitizer bottle lever. This research produces an automatic hand sanitizer tool that can be used without having to touch the hand sanitizer bottle directly, thereby reducing the risk of transmission of Covid-19 when washing hands
RESERVASI TIKET TRAVEL DENGAN VELOTOW BERBASIS E-SERVICE DALAM PENINGKATAN PELAYANAN TRANSPORTASI PADA MASA PANDEMI Fauzan Azim; Dona Kurnia; Nurse Fatimah; Khairul Anshari; Raju Wandira
Rabit : Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Univrab Vol 8 No 1 (2023): Januari
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36341/rabit.v8i1.3010

Abstract

Dalam peningkatan pelayanan pada masa pandemi PT. Digital Trans Gemilang melakukan ekspansi melalui proses digitalisasi E-Service dalam reservasi dan pelayanan E-Ticketing transpotasi darat kepada pelanggan/konsumen. Digitalisasi reservasi tiket dan pelayanan travel dirancang berbasis website dengan nama Velotow. Metode penelitian yang digunakan dalam merancang sistem informasi reservasi tiket Velotow berbasis E-Service yaitu Sistem Development Life Cycle (SDLC) dimana SDLC mempunyai kerangka penelitian yang sesuai dengan sistem informasi yang akan dirancang. Sistem informasi velotow juga menggunakan Unified Modelling Language (UML) untuk memudahkan dalam proses aliran data dan informasi reservasi tiket berbasis E-Service. Adapun Velotow merupakan aplikasi Marketplace penjualan tiket tranportasi darat secara online menggunakan platform digital berbasis web dimana velotow melayani reservasi E-Ticketing konsumen dengan beberapa armada yang tergabung dalam velotow yang melayani rute Riau – Sumatera Barat. Velotow dirancang dengan framework Laravel berbasis PHP dan MySQL dengan konsep friendly user interface dengan tujuan untuk memudahkan pelanggan/konsumen dalam proses reservasi tiket travel. Penelitian ini menghasilkan sebuah Produk dalam bentuk aplikasi web velotow.com dimana marketplace reservasi tiket travel secara elektronik yang menghubungkan antara agen Travel dan Calon Pelanggan. E-service dalam reservasi tiket ini membantu armada dan agen dalam wilayah Provinsi Riau dan Sumatera Barat dalam memasarkan jasa transportasi darat. dan Melalui aplikasi velotow mampu meningkatkan sumber pendapatan para armada travel kendati pun dalam masa pandemi.