Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

1.431

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Terapan Abdimas CERMIN: Jurnal Penelitian INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Journal of Language and Literature Pioneer: Journal of Language and Literature MIMBAR INTEGRITAS Journal of English Language Teaching and English Linguistics

Sufil Lailiyah

Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Author-ID : 3106090

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUCAPAN BAHASA INGGRIS BAGI GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DI KECAMATAN ASEMBAGUS KABUPATEN SITUBONDO Firqo Amelia; Sufil Lailiyah
Jurnal Terapan Abdimas Vol 5, No 1 (2020)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jta.v5i1.4441

Abstract. This activity resolved one of the problems faced by Early Childhood Education (PAUD) teachers in Asembagus, the inability of PAUD teachers to pronounce English vocabulary taught to their students. For this reason, the English for Young Learners training focused primarily on checking and improving English pronunciation of PAUD teachers was held. This program lasted one month with three stages: preparation, training and evaluation. The purpose of the preparation stage was to establish communication with the partner, RA Munawarus Sholeh Mojosari, Asembagus. Second, the training stage took place over four days comprised of basic English vocabulary, EYL (English for Young Learners) learning media, learning methods, pronunciation, and technology utilization. The last was the evaluation stage where the organizers measured and reflected on the success of the project. Outputs generated from this activity were: (1) Increasing basic English vocabulary of PAUD teachers that was usually taught to the students; (2) Proper pronunciation of some basic English vocabulary of PAUD teachers; (3) Improved PAUD teacher skills in teaching English to early childhood learners; (4) Improved PAUD teacher skills in using a dictionary application to check the pronunciation of English words; and (5) Increasing Motivation of PAUD teachers in developing English language skills.Abstrak. Kegiatan ini menyelesaikan salah satu permasalahan yang dihadapi oleh guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Asembagus yaitu minimnya kemampuan guru PAUD dalam hal pelafalan kosa kata Bahasa Inggris untuk diajarkan pada anak didik mereka. Untuk itu, pelatihan pembelajaran Bahasa Inggris untuk anak usia dini (English for Young Learners) yang difokuskan terutama pada pengecekan dan perbaikan pelafalan kosa kata Bahasa Inggris yang dimiliki oleh guru PAUD dilakukan. Program ini dilaksanakan selama sebulan dengan tiga tahap, yaitu tahap persiapan, pelatihan, dan evaluasi. Tahap persiapan dilakukan untuk menjalin komunikasi dengan pihak mitra, yaitu RA. Munawarus Sholeh Mojosari, Asembagus. Kedua, tahap pelatihan yang dilakukan selama empat hari dengan pemberian materi berupa kosa kata dasar Bahasa Inggris, media pembelajaran EYL (English for Young Learners), metode pembelajaran, pelafalan (pronunciation), dan pemanfaatan teknologi. Yang terakhir yaitu evaluasi. Luaran yang dihasilkan dari kegiatan ini adalah: (1) Bertambahnya kosa kata dasar Bahasa Inggris guru PAUD yang biasa diajarkan pada anak didik; (2) Pelafalan beberapa kosa kata dasar Bahasa Inggris guru PAUD yang benar; (3) Keterampilan guru PAUD dalam mengajarkan bahasa Inggris kepada anak usia dini; (4) Keterampilan guru PAUD dalam menggunakan aplikasi kamus dalam mengecek pengucapan kata-kata Bahasa Inggris; dan (5) Motivasi guru PAUD dalam mengembangkan keterampilan bahasa Inggris yang meningkat.

REALISASI STRATEGI KESOPANAN DALAM TINDAK TUTUR DIREKTIF PADA FILM KUNGFU PANDA Sufil Lailiyah; Nine Febrie Novitasari
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 1 No 2 (2017): DESEMBER
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (609.877 KB)

This research is pragmatic study which has a purpose to describe politeness strategies of directive speech act in Kungfu Panda movie. That movie has been watching by people including children.Therefore the use of language in that movie being an interesting matter to be analyzed. The politeness theory proposed by Brown & Levinson used to describe politeness strategy of directive utterances in Kungfu Panda movie. This research uses descriptive qualitative approach. Some methods used in this study are: first, the data are collected by using observation method. Second, the data are analyzed using Sparadley’s theory by making domain analysis, taxonomic analysis, componential analysis, and discovering cultural themes. Third, in presenting the result of data analysis uses an informal method of presentation. The result of this research showes that there are fifty four directive utterances which use politeness strategy, both positive politeness strategy and negative politeness. Positive politeness strategy used by (1) using in-group identity markers, (2) being optimistic, (3) including both speaker and hearer in the activity, (4) giving sympathy to hearer. Negative politeness strategy used by (1) being conventionally indirect, (2) being pessimistic, (3) minimising the imposition, (4) giving deference, (5) impersonalizing speaker and hearer, and the last (6) stating face threatening act as a general rule.

Revealing Messages in Graphic Novel The Hobbit Hasti Dwi Handayani; Nine Febrie Novitasari; Sufil Lailiyah
Humanitatis : Journal of Language and Literature Vol 6 No 1 (2019): Volume
Publisher : LPPM Universitas Bumigora Mataram

This study analyze the messages that imply and how the author sends the messages in graphic novel The Hobbit. The data in this study are in the form of utterances and pictures that refer to the moral values also direct and indirect messages. The design of this study is descriptive qualitative. The method that the researcher used is library research. The data of this research are in the form of pictures and utterances. The steps of data collection are reading graphic novel The Hobbit, finding the messages in the form of utterances and pictures in every chapter in graphic novel The Hobbit, writing / noting down the utterances and pictures that imply a message. The steps of data analysis are doing data reduction by choosing the relevant messages, describing the messages found using Nurgiyantoro’s theory on messages (2007), describing how the author sends messages based on its types using Mahsuri’s theory (2015), concluding the data. From the data, the researcher found thirty four data for the messages. The messages are mostly about how to behave well and to have good atitude towards others. There are three data showing the messages are delivered in a direct way by the author, and there are thirty one data that shows indirect way.

The Psychoanalytic Analysis of Low Self-Esteem on the Movie The Ron Clark Story Wuri Widiastiti; Dian Maya Kurnia; Sufil Lailiyah
Pioneer: Journal of Language and Literature Vol 11 No 2 (2019)
Publisher : Faculty of Letters, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Low self-esteem is unworthy feeling because of less attention, love, affection and trust. The impact of low self-esteem could make negative feeling. It is not only to their own life, but also to their surrounding society. Low self-esteem can also be triggered by mistakes that came from parents, family, society and also teacher. The worst effect of low self-esteem in adolescence is on their academic score. They will get bad score because they do not have self confidence to do the assignment or try new experiences. This research purposed to find the low self-esteem, the factor of low self-esteem and the problem solving which is found in the action, gesture and utterance of main characters in the movie The Ron Clark Story. This research used descriptive qualitative research, because the researcher described the data that portray of low self-esteem. The researcher analyzed the data by using psychoanalytic analysis approach from Sigmund Freud. The data was analyzed by describing the low self-esteem in the movie The Ron Clark Story based on Tyson’s theory and the problem solving from Lachmann and Ron Clark’s theory. The researcher found 40 data of low self-esteem that showed in the movie The Ron Clark Story. The dominant factor was the academic challenges without caregiver’s support. The problem solving based on the movie The Ron Clark Story were classified into eight components. The most important component was implementing the class’s rules, followed by giving an appreciation, attention, care, trust, motivation, and help when they get difficulties, making innovation teaching method (especially for the teacher). Cooperation between parents and teachers are very important for the growth of the self-esteem and worthy to get the best potential of children’s life.

PENINGKATAN MINAT BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI PROGRAM FUN ENGLISH CLUB DI DESA TANJUNG KAMAL KABUPATEN SITUBONDO Sufil Lailiyah; Firqo Amelia
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022
Publisher : MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian

Kegiatan ini dilaksanakan sebagai salah satu upaya untuk menumbuhkan minat dan meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris anak-anak di Desa Tanjung Kamal Kecamatan Mangaran Kabupaten Situbondo. Pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah yang belum sepenuhnya maksimal memerlukan adanya kegiatan tambahan di luar jam sekolah. Melalui kegiatan belajar kelompok yang disebut dengan Fun English Club, anak-anak akan didampingi untuk belajar Bahasa Inggris yang efektif dan menyenangkan. Kegiatan ini dilaksanakan selama empat minggu dengan tiga tahap, terdiri atas tahap persiapan, tahap pendampingan, dan tahap evaluasi. Pada tahap persiapan dilakukan pemilihan mitra, yakni Desa Tanjung Kamal sebagai tempat pelaksanaan kegiatan ini. Tahap kedua, yaitu pelaksanaan kegiatan Fun English Club selama enam kali pertemuan. Tahap ketiga adalah tahap evaluasi yang dilakukan di setiap minggu dan pada akhir masa pengabdian. Evaluasi mingguan dilaksanakan untuk melihat bagaimana perkembangan kemampuan Bahasa Inggris anggota Fun English Club dan mencari solusi atas kendala atau masalah yang dihadapi oleh mereka saat kegiatan berlangsung. Evaluasi akhir dilakukan untuk pengembangan kegiatan Fun English Club selanjutnya. Luaran yang dihasilkan dari kegiatan ini antara lain (1) terbentuknya kelompok belajar Fun English Club, (2) peningkatan motivasi belajar Bahasa Inggris, (3) peningkatan pemahaman Bahasa Inggris, serta (4) terciptanya metode belajar yang bervariasi, menarik, dan menyenangkan.

SOSIALISASI PERAN MATEMATIKA DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 KEPADA SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 PANJI Santoso Santoso; Sufil Lailiyah; Hakidatul Janna
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 2 No 1 (2023): JANUARI 2023
Publisher : MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian

Revolusi Industri 4.0 merupakan hal yang sering dibicarakan beberapa waktu terakhir ini. Lahirnya Industri 4.0 bertujuan untuk meningkatkan daya saing industri dalam menghadapi pasar global yang sangat dinamis. Hal ini membuat semua kalangan masyarakat dituntut untuk mengembangkan kemampuan diri dalam menguasai informasi dan ilmu pengetahuan. Salah satu cara untuk mengembangkan kemampuan berfikir kritis, logis dan sistematis memerlukan ilmu pasti yang disebut dengan ilmu matematika. Matematika memiliki peran yang sangat penting serta memiliki keterkaitan erat bagi era industri 4.0. Hal ini dikarenakan ilmu matematika menjadi fondasi besar bagi terciptanya dunia digital dan kemajuan-kemajuan di dalamnya. Pengabdian berupa sosialisasi ini bertujuan untuk menanamkan pola pikir kepada para siswa tentang pentingnya peran matematika dalam kehidupan sehari-hari. Pelaksanaan pengabdian ini dilakukan melalui 3 tahap, yaitu tahap pendahuluan, pelaksanaan dan tahap pelaporan. Tahap pendahuluan dimulai dari komunikasi awal dengan kepala sekolah SMA Muhammadiyah 1 Panji untuk menentukan jadwal dan kebutuhan yang digunakan dalam sosialisasi. Tahap pelaksanaan pengabdian adalah kegiatan pemberian dan pemaparan materi. Kegiatan sosialisasi berjalan dengan lancar dan sukses. Hasil dari sosialisasi ini adalah meningkatnya wawasan akan pentingnya peran matematika, terciptanya kesadaran akan pentingnya belajar matematika di era revolusi industri saat ini serta mengubah pola pikir para siswa menjadi memiliki rasa percaya diri dan tidak lagi mengganggap bahwa matematika sebagai suatu pelajaran yang menakutkan.

Deixis Analysis on The Halsey’s Song Lyrics “Manic” Album Sufil Lailiyah
Journal of English Language Teaching and English Linguistics Vol. 8 No. 1 (2023): Journal of English Language Teaching and English Linguistics
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Deixis is important to help the listener or addressee distinguish between what the speaker says and what is intended. It is possible that the listener might misinterpret a reference in vague utterance. The meaning of a sentence or utterance becomes understandable if the addressee knows who, when, and where it is spoken. In this study, researcher examines the types and meaning of deixis used in Halsey's songwriting lyrics. The study involves qualitative data analysis. The data are obtained through listening to song lyrics, understanding lyrics, looking for deixis, and finally noting down the data. After obtaining the data, the data are analyzed in some ways; identifying the types of deixis in Halsey’s song lyrics “manic” album, describing the meaning of deixis words that found in that song lyrics, and concluding the result of the data analysis. The result of the study showed that there are 130 data of deixis. They are divided into 105 data of person deixis, 5 data of place deixis, 1 datum of time deixis, 17 data of discourse deixis, and 2 data of social deixis in Halsey’s song lyric album. Person deixis was investigated as the most dominant type of deixis in the lyrics. All deixis had their meanings based on the situations of the song.

PKM PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN TEKS RECOUNT DAN REPORT PADA GURU MADRASAH TSANAWIYAH DI KABUPATEN SITUBONDO Dwi Taurina Mila Wardhani; Sufil Lailiyah
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 2 No 2 (2023): AGUSTUS 2023
Publisher : MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v2i2.3328

Kegiatan ini dilaksanakan sebagai salah satu upaya pemberian solusi atas permasalahan yang ada pada mitra, dalam rangka mendukung upaya agar guru madrasah pengajar Bahasa Inggris yang tergabung dalam MGMP di Situbondo agar dapat mengembangkan kemampuan mengajar Bahasa Inggris mereka. Dari hasil observasi awal yang telah dilakukan, MGMP Situbondo 0028 terpilih menjadi mitra kegiatan PKM dikarenakan kemampuan dan pemahaman guru dalam topik bahasan “Recount dan Report Text” bahasa Inggris yang kurang sehingga membuat mereka kesulitan dalam memberikan pemahaman kepada siswa. Untuk mengupayakan peningkatan kemampuan dan pemahaman para guru maka haruslah diberikan pelatihan dan pendampingan. Pelatihan ini dilaksanakan kurang lebih selama tiga minggu dimana guru diberikan bimbingan secara detail tentang materi recount dan report text. Selama pelatihan, para guru juga mendapat kesempatan untuk mempraktikkan, berdiskusi dan bertanya jika ada permasalahan untuk mencapai solusi yang tepat. Luaran yang diharapkan dari pelatihan ini ada dua yaitu luaran wajib dan luaran tambahan. Luaran wajib meliputi publikasi ilmiah di jurnal, Sedangkan luaran tambahan dari kegiatan ini yaitu peningkatan pemaham para guru madrasah.

Pelatihan English For Tourism untuk Meningkatkan Kunjungan Wisatawan Asing di Kampung Kerapu Situbondo Firqo Amelia; Dwi Taurina Mila Wardhani; Anita Diah Pahlewi; Sufil Lailiyah
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 7 No 2 (2023): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v7i2.3803

Kegiatan pengabdian ini mengupayakan pemecahan permasalahan di bidang produksi yang merujuk pada tujuan untuk meningkatkan kunjungan wisatawan asing di objek wisata Kampung Kerapu. Permasalahan yang dihadapi oleh Kampung Kerapu Situbondo tersebut yaitu belum adanya petugas wisata di Kampung Kerapu yang memiliki kemampuan Bahasa Inggris untuk melayani wisatawan asing yang berkunjung ke objek wisata ini. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan sumber daya manusia yang terdapat di wisata Kampung Kerapu Situbondo, khususnya kemampuan untuk berkomunikasi dalam Bahasa Inggris. Oleh karena itu, diadakanlah kegiatan pengabdian pelatihan English for Tourism dengan sasaran peserta petugas wisata Kampung Kerapu Situbondo. Kegiatan ini dilaksanakan sebanyak delapan kali pertemuan, diawali dengan pre-test dan diakhiri dengan post-test. Hasil dari kegiatan ini, peserta pelatihan menjadi terbiasa berkomunikasi dalam bahasa Inggris dan memiliki kepercayaan diri untuk mempraktekannya kepada wisatawan asing yang berkunjung ke Kampung Kerapu Situbondo.

Co-Authors Anita Diah Pahlewi Dian Maya Kurnia Dwi Taurina Mila Wardhani Dwi Taurina Mila Wardhani Firqo Amelia Firqo Amelia Hakidatul Janna Hasti Dwi Handayani Nine Febrie Novitasari Santoso Santoso Wuri Widiastiti

Title

Found 9 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 9 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 9 Documents
Search