Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

p-Index From 2019 - 2024

1.116

P-Index

This Author published in this journals

All Journal CERMIN: Jurnal Penelitian MIMBAR INTEGRITAS

Santoso Santoso

Fakultas Pertanian Sains Dan Teknologi, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Author-ID : 5834094

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDAMPINGAN BAGI PESERTA DIDIK SDN 2 SUMBERKOLAK Santoso Santoso; Desi Indriyani; Hakidatul Janna
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 1 (2022): JANUARI 2022
Publisher : MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian

Pandemi Covid-19 yang terjadi pada Maret 2020 sangat berdampak buruk pada bidang pendidikan khususnya di Sekolah Dasar Negeri 2 Panarukan. Pelaksanaan pembelajaran yang semula tatap muka diharuskan untuk melaksanakan pembelajaran secara daring (online), sehingga banyak siswa kesulitan dalam memahami materi pembelajaran yang disampaikan. Hal tersebut berakibat masih banyak siswa yang memerlukan bimbingan yang ekstra dalam pembelajaran setiap harinya. Satu pembelajaran yang penting diperhatikan dari pembelajaran yang lainnya yaitu pembelajaran matematika. Namun, pentingnya matematika dalam bidang pendidikan, tidak sejalan dengan pandangan siswa terhadap matematika. Anggapan yang melekat pada siswa tersebut berdampak negatif pada proses dan hasil pembelajaran siswa. Pembelajaran matematika di kelas masih menggunakan metode konvensional. Kondisi ini menjadikan pembelajaran matematika kurang menarik di mata siswa dan akibatnya siswa kurang bersemangat selama proses pembelajaran. Hal inilah yang menjadi dasar bagi pengusul dalam melaksanakan program Pengabdian kepada Masyarakat untuk memberikan wawasan pemahaman mengenai konsep pembelajaran matematika yang baik bagi siswa serta menciptakan kesadaran dalam diri siswa akan pentingnya pembelajaran matematika di usia dini. Solusi yang ditawarkan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut yaitu berupa pendampingan pembelajaran matematika pada siswa melalui metode ABC (Aktif, Benar dan Cermat). Metode pelaksanaan kegiatan terbagi menjadi beberapa tahapan mulai dari tahap survei lokasi, sosialisasi, pendampingan dan tahap evaluasi. Tujuan diadakannya kegiatan pendampingan ini untuk menciptakan suasana pembelajaran yang aktif dan dapat menumbuhkan kemampuan pola berpikir yang logis, sistematis, kritis dan analisis pada siswa serta meningkatan pengetahuan bagi para siswa mengenai konsep-konsep pembelajaran matematika.

SOSIALISASI PERAN MATEMATIKA DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 KEPADA SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 PANJI Santoso Santoso; Sufil Lailiyah; Hakidatul Janna
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 2 No 1 (2023): JANUARI 2023
Publisher : MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian

Revolusi Industri 4.0 merupakan hal yang sering dibicarakan beberapa waktu terakhir ini. Lahirnya Industri 4.0 bertujuan untuk meningkatkan daya saing industri dalam menghadapi pasar global yang sangat dinamis. Hal ini membuat semua kalangan masyarakat dituntut untuk mengembangkan kemampuan diri dalam menguasai informasi dan ilmu pengetahuan. Salah satu cara untuk mengembangkan kemampuan berfikir kritis, logis dan sistematis memerlukan ilmu pasti yang disebut dengan ilmu matematika. Matematika memiliki peran yang sangat penting serta memiliki keterkaitan erat bagi era industri 4.0. Hal ini dikarenakan ilmu matematika menjadi fondasi besar bagi terciptanya dunia digital dan kemajuan-kemajuan di dalamnya. Pengabdian berupa sosialisasi ini bertujuan untuk menanamkan pola pikir kepada para siswa tentang pentingnya peran matematika dalam kehidupan sehari-hari. Pelaksanaan pengabdian ini dilakukan melalui 3 tahap, yaitu tahap pendahuluan, pelaksanaan dan tahap pelaporan. Tahap pendahuluan dimulai dari komunikasi awal dengan kepala sekolah SMA Muhammadiyah 1 Panji untuk menentukan jadwal dan kebutuhan yang digunakan dalam sosialisasi. Tahap pelaksanaan pengabdian adalah kegiatan pemberian dan pemaparan materi. Kegiatan sosialisasi berjalan dengan lancar dan sukses. Hasil dari sosialisasi ini adalah meningkatnya wawasan akan pentingnya peran matematika, terciptanya kesadaran akan pentingnya belajar matematika di era revolusi industri saat ini serta mengubah pola pikir para siswa menjadi memiliki rasa percaya diri dan tidak lagi mengganggap bahwa matematika sebagai suatu pelajaran yang menakutkan.

PEMBERDAYAAN PIJAT TERAPI KEBUGARAN KLUB SEPAK BOLA MELALUI MEDIA TERAPI DI SITUBONDO Afif Amroellah; Santoso Santoso
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 1 (2022): JANUARI 2022
Publisher : MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian

Setiap pemain sepak bola pasti memiliki peluang dapat mengalami cedera ketika bermain. Bahkan, cedera yang dialami oleh pemain sepak bola bisa membuatnya terpaksa harus absen atau tidak bisa ikut terjun ke pertandingan dalam waktu lama yang biasanya hal ini dapat memengaruhi popularitas dari klub dan juga pemain. Karena hal ini lah, cedera bisa menjadi mimpi buruk bagi semua orang yang selalu bergelut di bidang olahraga. Sebagian besar cedera yang sering dialami oleh atlet sepak bola berada di bagian pergelangan kaki dan sendi lutut. Bahkan, hampir 90% cedera yang dialami juga berhubungan dengan tungkai bagian bawah.. Namun, masalah yang dihadapi adalah minimnya pelatihan keterampilan yang diberikan kepada klub-klub sepak bola (tingkatan usia) khususnya pada suatu tim tentang pijat . Pelatihan keterampilan sangat perlu diberikan untuk menumbuhkan, mengembangkan, meningkatkan potensi yang ada di dalam klub-klub sepak bola dan ketika mengalami cedera didalam lapangan maupun di luar lapangan. Pelatihan terapi pijat kebugaran dilaksanakan dengan mengkombinasikan alat infra red dan alat bekam. Pelatihan dan pedampingan terapi pijat kebugaran dengan kombinasi infra red dan alat bekam akan dilakukan kepada mitra dengan metode Participatory Learning and Action (PLA). Metode PLA merupakan metode pemberdayaan masyarakat dengan proses belajar (ceramah, curah pendapat, diskusi dan pendampingan).

POLA ASUH ORANG TUA DAN DAMPAKNYA PADA ANAK Nur Holifatuz Zahro; Mory Victor Febrianto; Santoso Santoso
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022
Publisher : MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian

Keluarga merupakan lingkungan sosial pertama yang ditemui individu sejak mereka lahir ke dunia. Hubungan antara individu dengan kedua orangtuanya merupakan hubungan timbal balik yang menuntut adanya interaksi di dalamnya. Itulah sebabnya orangtua punya tanggung jawab besar dalam memberikan asuhan yang tepat untuk anak. Setiap orangtua perlu punya dasar pola asuh yang baik agar anak bisa tumbuh menjadi pribadi yang bisa dan sesuai dengan masyarakat. Terkadang orangtua tidak bisa menerapkan satu jenis pola asuh saja. Contohnya, penting bagi orangtua mengenali kapan harus permisif dan kapan perlu lebih tegas. Mungkin sulit untuk tetap konsisten ketika menyeimbangkan hidup dan mengasuh anak. Namun, hindari merasa bersalah jika sesuatu tidak sesuai dengan harapan orang tua. Dengan adanya pelaksanaan sosialisasi ini dapat membantu orang tua wali siswa di SDN 3 Tanjung Pecinan yang sebagian besarnya berprofesi sebagai nelayan dan buruh tani, untuk lebih bisa memahami karakater anak-anak mereka. Karena pada dasarnya setiap anak memiliki karakter yang berbeda-beda dan sangat beragam, yang berdampak pada pola asuh dan gaya interaksi yang sesuai dengan kebutuhannya masing-masing.

KOMPARASI ANALISIS TREND HASIL PERAMALAN TINGKAT KEMISKINAN KABUPATEN SITUBONDO Santoso Santoso
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 5 No 2 (2021): DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v5i2.2792

Permasalahan kemiskinan merupakan salah satu persoalan mendasar yang menjadi pusat perhatian pemerintah daerah. Aspek penting untuk mendukung strategi penanggulangan kemiskinan adalah tersedianya data kemiskinan yang akurat dan tepat sasaran. Salah satu langkah yang perlu dilakukan dalam mengatasi permasalahan ini adalah dengan percepatan penanggulangan kemiskinan. Namum percepatan penanggulangan kemiskinan tidak mudah untuk dilakukan tanpa adanya informasi perkembangan data yang akurat. Perkembangan data yang dimaksud adalah data forecasting tingkat kemiskinan yang akan muncul pada tahun-tahun berikutnya. Peramalan tersebut dapat memberikan proyeksi sehingga pemerintah daerah dapat mengambil langkah-langkah efektif yang dapat dilakukan selanjutnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkomparasi trend hasil peramalan tingkat kemiskinan dengan menggunakan metode semi rata-rata (semi average method) dan metode kuadrat terkecil (least square method). Hasil peramalan trend tingkat kemiskinan yang diterapkan pada kedua metode dapat dikatakan memiliki trend menurun (negatif). Berdasarkan hasil komparasi, metode peramalan yang paling sesuai diterapkan pada peramalan tingkat kemiskinan yaitu Least Square Method karena memiliki nilai standart kesalahan peramalan sebesar 0,4176 lebih kecil jika dibandingkan dengan nilai KSP pada semi average method sebesar 0,4606. Hal ini juga dibuktikan dengan hasil nilai mean square error (MSE) pada least square method diperoleh sebesar 0,174 sedangkan pada metode semi average method sebesar 0,212.

MODEL ALJABAR MAX-PLUS DAN PETRI NET PADA PENDAFTARAN MAHASISWA BARU REGULER UNIVERSITAS ABDURACHMAN SALEH SITUBONDO Desi Indriyani; Santoso Santoso; Dinda Mulyasari
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 7 No 1 (2023): JANUARI - JULI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v7i1.3439

PMB adalah kegiatan rutin yang dilakukan UNARS di bawah komando WR III dan dikoordinasi oleh Biro III. Dalam hal prosedur PMB UNARS, diperlukan pelayanan yang baik sehingga calon mahasiswa baru yang melakukan pendaftaran jalur reguler memperoleh kepuasan. Kepuasan yang dirasakan oleh calon mahasiswa baru jalur reguler akan berdampak pada peningkatan animo calon mahasiswa untuk mendaftarkan diri di UNARS melalui rekomendasi yang diberikannya kepada orang lain. Salah satu indikator keberhasilan suatu perguruan tinggi sangat ditentukan oleh mutu pelayanan yang diberikan. Untuk mengukur mutu pelayanan yang dimaksud, maka dapat dilihat dari lamanya waktu yang diperlukan dan membutuhkan suatu metode. Salah satu metode yang berkembang dan dapat diterapkan dalam membuat sistem pelayanan penjadwalan adalah Aljabar Max-Plus. Pada penelitian ini dilakukan pemodelan Aljabar Max-Plus dan Petri Net untuk mengestimasi waktu terhadap pelayanan pendaftaran mahasiswa baru reguler di UNARS dan diperoleh gambaran waktu pelayanan, yaitu jika dimisalkan camaba datang pukul 08.00 maka camaba tiba di meja PMB pukul 08.05 dan mulai mendaftar, camaba dengan berkas tidak lengkap dan harus melengkapi kembali persyaratan pukul 08.51. Selanjutnya, camaba dengan berkas lengkap akan menuju bank dan diperkirakan akan menyelesaikan proses administrasi di bank pukul 09.47 dan menuju UNARS kembali untuk memperoleh bukti pendaftaran.

Co-Authors Afif Amroellah Desi Indriyani Dinda Mulyasari Febrianto, Mory Victor Hakidatul Janna Hakidatul Janna Sufil Lailiyah Zahro, Nur Holifatuz

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search