Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.879
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QUANTUM: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Mantik IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Abdidas Dharmas Education Journal (DE_Journal) CHEDS: Journal of Chemistry, Education, and Science Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Anita Debora Simangunsong
Pendidikan Kimia, Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Religion Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN

 1 
Pengembangan Modul Kimia Dasar Berbasis Discovery Learning pada Materi Stoikiometri Anita Debora Br Simangunsong; Eva Pratiwi Pane
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 6 (2021): December Pages 3500-5500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v3i6.1472

Abstract

Selain model pembelajaran, salah satu bahan ajar yang dapat digunakan dalam menunjang keberhasilan proses pembelajaran adalah modul Modul disebut juga media untuk belajar mandiri karena di dalamnya telah dilengkapi petunjuk untuk belajar sendiri Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan modul kimia dasar berbasis discovery learning pada materi stoikiometri yang valid, mengetahui pengaruh hasil belajar mahasiswa terhadap bahan ajar yang telah dikembangkan dan kelayakan modul kimia dasar berbasis Discovery Learning pada materi stoikiometri menurut para ahli. Hasil observasi yang telah dilakukan pengamat terhadap bahan ajar berupa modul pada materi stoikiometri di Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar. Penelitian ini merupakan analisis kualitatif terkhususnya pada pokok bahasan stoikiometri. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development). Hasil analisis keefektifan modul pembelajaran kimia berbasis discovery learning yang didasarkan pada analisis hasil belajar setelah menggunakan modul telah memenuhi kriteria ketuntasan minimal yaitu 75 menunjukan nilai sebesar 80%. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh disimpulkan bahwa modul yang dikembangkan telah layak, praktis dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran dan terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan modul kimia dasar pada materi stoikiometri yang telah dikembangkan dalam pembelajaran berbasis discovery learning terhadap hasil belajar kimia dasar pada mahasiswa
Co-Authors Apriani Sijabat Febri Yanti Fine Eirine Siahaan Golda Novatrasio Sauduran Golda Novatrasio Sauduran Hamela Sari Sitompul Marthin Fransisco Manihuruk Martua Reynhat Sitanggang Gusar Nancy Angelia Purba Pane, Eva Pratiwi Sahat Renol HS - -, Sahat Renol HS - Sahat Taruli Siahaan