Garuda - Garba Rujukan Digital

ANALISIS FAKTOR PERUBAHAN HARGA TANAH KOMERSIAL DAN PERUMAHAN DI KOTA BANDA ACEH Indri Yani; Talbani Farlian
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Pembangunan Vol 2, No 2 (2017): Mei 2017
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNSYIAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.353 KB)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang paling berpengaruh terhadap perubahan harga tanah komersial dan perumahan di Kota Banda Aceh. Adapun model yang digunakan adalah model confirmatory factor analysis (CFA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua faktor paling penting yang menyebabkan perubahan harga tanah di Kota Banda Aceh yaitu letak lokasi dan aksesibilitas suatu lokasi dimana nilai eigenvalue lebih besar dari 1 akan tetapi, semua variabel mempengaruhi harga tanah namun, terdapat tiga variabel yang memiliki nilai communalities lebih besar yaitu lokasi memiliki nilai keeratan sebesar 72 persen, kepadatan penduduk ikut mempengaruhi sebesar 50,5 persen. Ketiga, tata ruang ikut mempengaruhi perubahan harga sebesar 53,6 persen. Berdasarkan demikian, diharapkan kepada pemerintah Kota Banda Aceh membuat sebuah aturan untuk menstabilkan harga-harga tanah komersial dan perumahan di Kota Banda Aceh supaya harga tanah dijual dengan harga yang wajar dan mudah dijangkau oleh masyarakat, kemudian bagi penelitian selanjutnya disarankan untuk meneliti berapa persen kenaikan harga tanah tersebut setiap tahunnya.Kata Kunci: Harga Tanah, Lokasi, Aksesibilitas.

Pengetahuan Dan Kepatuhan Perawat Terhadap Kewaspadaan Universal Sebagai Upaya Pencegahan Infeksi Nosokomial Uni Wahyuni; Amin; Cica Fikrotun; Indri Yani; Citra Setyo Dwi Andhini
Jurnal Keperawatan BSI Vol 9 No 2 (2021): Jurnal Keperawatan BSI
Publisher : LPPM Universitas BSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.75 KB)

Latar Belakang : Angka kejadian infeksi nosokomial di Rumah Sakit cenderung meningkat. 8,7% pasien rumah sakit menderita infeksi selama perawatan dirumah sakit. Perawat memiliki angka tertinggi terpajan mikroorganisme/virus dari 35 juta petugas kesehatan yang menghadapi risiko luka perkutan akibat benda tajam yang terkontaminasi. Tujuan Penelitian: tujuan penelitian ini adalah mengetahui gambaran pengetahuan dan kepatuhan perawat terhadap kewaspadaan universal Metode Penelitian: penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, menggunakan pendekatan survey pada 100 perawat di salah satu rumah sakit negri Cirebon sebagai responden. Pengukuran dilakukan menggunakan kuesioner dengan 27 pertanyaan pengetahuan dan 11 pernyataan untuk mengukur kepatuhan. Masing-masing variabel kemudian di olah secara univariat dan dibahas secara deksriptif. Hasil Penelitian: dari 100 perawat, 65% memiliki pengetahuan tentang kewaspadaan universal yang baik, 82% memiliki tingkat kepatuhan yang baik. Kesimpulan: semakin baik pengetahuan perawat tentang kewaspadaan universal kemungkinan akan mempengaruhi tingkat kepatuhan. Penelitian selanjutnya dapat mengukur kekuatan hubungan antar variable pengetahuan dan kepatuhan tentang kewaspadaan universal

Pengembangan Media Ajar E-Booklet Materi Plantae Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Hanifah Hanifah; Triasianingrum Afrikani; Indri Yani
Journal Of Biology Education Research (JBER) Vol 1, No 1 (2020): Volume 1 Nomor 1 November 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Pakuan

AbstrakPenelitian ini merupakan jenis Research and Development model Four-D yang dilaksanakan pada bulan Maret hingga Juni 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media ajar e-booklet yang mampu meningkatkan hasil belajar biologi siswa pada materi plantae. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI- MIPA 2 di salah satu SMA di Kota Bogor dengan jumlah 36 orang siswa. Uji coba terbatas pada penelitan ini menggunakan one group pretest-postest design. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini terdiri dari lembar validasi ahli, instrumen pilihan ganda dan lembar angket respon siswa terhadap e-booklet. Berdasarkan hasil validasi yang meliputi aspek format, aspek isi, dan aspek bahasa diperoleh rata-rata nilai sebesar 93% termasuk kategori valid dan layak untuk digunakan pada pembelajaran. Hasil nilai N-gain pretest dan postest menunjukan kriteria sedang yakni 55%. Hasil rat-rata Pretest sebelum menggunakan media ajar e-booklet yaitu 52 dengan kategori hasil belajar kurang dan hasil rata-rata Postest setelah menggunakan media ajar e-booklet sebesar 79 dengan kategori hasil belajar yang baik. Hal tersebut menunjukkan bahwa e-booklet materi plantae dapat meningkatkan hasil belajar biologi siswa. Kata kunci: Media ajar, E-Booklet, Hasil Belajar Siswa, Plantae

Development of Learning Media E-Booklet Science Literacy Based Improving Students' Critical Thinking Ability on Immune System Materials Aprilia Serephina Gultom; Rita Retnowati; Indri Yani
Journal Of Biology Education Research (JBER) Vol 3, No 1 (2022): Volume 3 nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Pakuan

The material on the immune system is one of the most difficult materials for students. In view of this, the use of technology as a medium of learning on immune system material is one way to help students apply the scientific process by building students' critical thinking levels. This study aims to develop and analyze the application learning media -e-booklet of scientific literacy based to be effective and able to improve students' critical thinking skills on immune system material. The research method used is Research and Development using the model FourD. This research was carried out in January-October 2021. The subjects of this study were students of class XI MIPA 4 in one of the public high schools in Bogor Regency for the academic year 2020/2021 as many as 36 students. The field trial was conducted in a limited manner using a research design one group pretest-posttest. The results showed that the learning media -e-booklet scientific literacy based developed had a very valid/feasible category with a percentage of 83.2%. For the feasibility test, three media and materials experts and two high school biology teachers were used. Critical thinking questions that have been validated also have a very valid category with an index of 0.83. The Learning media is -e-booklet scientific literacy based also able to improve students' critical thinking skills from moderate to high levels with a percentage of 38.00% and an average n-gain of 0.66.

PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME MENUJU EDUCATION FOR SUSTAINABILITY DEVELOPMENT M Zainal Arifin; Tustiyana Windiyani; Deddy Sofyan; Indri Yani; Muhammad Hadad; Ahmad Hidayat
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i1.12305

Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan kemampuan pada guru untuk membuat karya tulis ilmiah sesuai standar. Hal ini dilatarbelakangi oleh banyaknya guru yang tertahan pada pangkat/golongan tertentu karena kekurangpahaman membuat dan mempublikasikan karya ilmiah yang sesuai dengan kaidah yang berlaku. Sasaran penelitian ini adalah guru SDN Pabuaran Cilendek Kota Bogor. Kegiatan pengabdian tersebut dilakukan oleh tim dosen Pendidikan Dasar Universitas Pakuan. Kegiatan pelatihan dan pendampingan dilakukan dengan metode blended, yaitu melalui tatap muka dan melalui daring Melalui kegiatan ini membantu mengembangkan terciptanya suasana akademik yang mampu membuat komunitas sekolah antusias untuk belajar membuat dan mempublikasi karya ilmiah. Output dari pelatihan ini adalah prototipe proposal PTK hingga pendampingan penyusunan karya tulis ilmiah dari hasil laporan PTK.

Development of Learning Media E-Booklet Science Literacy Based Improving Students' Critical Thinking Ability on Immune System Materials Aprilia Serephina Gultom; Rita Retnowati; Indri Yani
Journal Of Biology Education Research (JBER) Vol 3, No 1 (2022): Volume 3 nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55215/jber.v3i1.4134

The material on the immune system is one of the most difficult materials for students. In view of this, the use of technology as a medium of learning on immune system material is one way to help students apply the scientific process by building students' critical thinking levels. This study aims to develop and analyze the application learning media -e-booklet of scientific literacy based to be effective and able to improve students' critical thinking skills on immune system material. The research method used is Research and Development using the model FourD. This research was carried out in January-October 2021. The subjects of this study were students of class XI MIPA 4 in one of the public high schools in Bogor Regency for the academic year 2020/2021 as many as 36 students. The field trial was conducted in a limited manner using a research design one group pretest-posttest. The results showed that the learning media -e-booklet scientific literacy based developed had a very valid/feasible category with a percentage of 83.2%. For the feasibility test, three media and materials experts and two high school biology teachers were used. Critical thinking questions that have been validated also have a very valid category with an index of 0.83. The Learning media is -e-booklet scientific literacy based also able to improve students' critical thinking skills from moderate to high levels with a percentage of 38.00% and an average n-gain of 0.66.

Pengembangan Media Ajar E-Booklet Materi Plantae Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Hanifah Hanifah; Triasianingrum Afrikani; Indri Yani
Journal Of Biology Education Research (JBER) Vol 1, No 1 (2020): Volume 1 Nomor 1 November 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55215/jber.v1i1.2631

AbstrakPenelitian ini merupakan jenis Research and Development model Four-D yang dilaksanakan pada bulan Maret hingga Juni 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media ajar e-booklet yang mampu meningkatkan hasil belajar biologi siswa pada materi plantae. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI- MIPA 2 di salah satu SMA di Kota Bogor dengan jumlah 36 orang siswa. Uji coba terbatas pada penelitan ini menggunakan one group pretest-postest design. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini terdiri dari lembar validasi ahli, instrumen pilihan ganda dan lembar angket respon siswa terhadap e-booklet. Berdasarkan hasil validasi yang meliputi aspek format, aspek isi, dan aspek bahasa diperoleh rata-rata nilai sebesar 93% termasuk kategori valid dan layak untuk digunakan pada pembelajaran. Hasil nilai N-gain pretest dan postest menunjukan kriteria sedang yakni 55%. Hasil rat-rata Pretest sebelum menggunakan media ajar e-booklet yaitu 52 dengan kategori hasil belajar kurang dan hasil rata-rata Postest setelah menggunakan media ajar e-booklet sebesar 79 dengan kategori hasil belajar yang baik. Hal tersebut menunjukkan bahwa e-booklet materi plantae dapat meningkatkan hasil belajar biologi siswa. Kata kunci: Media ajar, E-Booklet, Hasil Belajar Siswa, Plantae

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search