Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGARUH BRAIN GYM TERHADAP KONSENTRASI ANAK USIA PRASEKOLAH DI KB AS SIDIQ Siti Nur Umariyah Febriyanti; Riska Wahyuningsih; Widiyaningsih Widiyaningsih
Siklus : Journal Research Midwifery Politeknik Tegal Vol 11, No 1 (2022)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/siklus.v11i01.3217

Abstract

Abstract  Background : Learning concentration is a factor that determines a person's success whether studying in class, study groups or studying independently. The low concentration of a person in learning will cause a decrease in one's learning outcomes. There are several methods that can be used to increase concentration in children. One of them is Brain gym. Brain gym was chosen as one of the methods to increase concentration. Research Objectives : To analyze the effect of Brain Gym on the concentration of pre-school children in As-Sidiq Playgroup. Research Methods: this type of quantitative research is quasi-experimental. The research design used Pre and Posttest one group design. Total 19 respondents. The research instrument used was the Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence (WPPSI) observation sheet. The results: The results of the statistical test using Wilcoxon (P-value = 0.000 0.05) means that there is an effect of Brain Gym (brain exercise) on concentration in children preschool age at As Sidiq Playgroup. Conclusion : Brain Gym (brain exercise) can improve concentration in preschool age children at As Sidiq Playgroup. Keywords: Preschool Children, Brain Gym, Children Concentration
Latihan Peregangan Otot Pernafasan Untuk Meningkatkan Status Respirasi Pasien Asma Muhammad Jamaluddin; Yunani Yunani; Widiyaningsih Widiyaningsih
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 1 (2018): Hilirisasi & Komersialisasi Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat untuk Indonesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang: Respirasi adalah pertukaran gas, yaitu oksigen (O²) yang dibutuhkan tubuh untuk metabolisme sel dan karbondioksida (CO²) yang dihasilkan dari metabolism tersebut dikeluarkan dari tubuh melalui paru.Pasien dengan asma mempunyai keluhan batuk berdahak dan sesak napas yang menyebabkan gangguan pernapasan sehingga mempengaruhi Respiratory Rate. Respiratory muscle stretching di harapkan dapat mengatasi permasalahan yang timbul pada seseorang yang mengalami gangguan pertukaran gas (oksigen dan karbondioksida). Respiratory muscle stretching bertujuan untuk meningkatkan oksigenasi atau proses pertukaran oksigen dan karbondioksida dan dapat membantu memperbaiki ventilasi dan perfusi paru. Tujuan: Penelitian ini  untuk mengetahui pengaruh  latihan peregangan otot pernafasan terhadap status respirasi pasien Asma. Metode: Jenis Penelitian adalah kuantitatif menggunakan desain Quasy experiment  dengan  rancangan randomized  pretest  posttest design without control. Populasi adalah semua pasien Asma yang dirawat di RSUD Kota Semarang.  Sampel penelitian ini adalah 15 pasien Asma yang memenuhi kriteria inklusi: usia 20-60 tahun dengan hemodinamik pasien stabil (tekanan darah sistolik 90-130 mmHg, nadi    60-100 kali/menit, suhu normal). Kriteria eksklusi dalam penelitian ini adalah pasien dengan riwayat penyakit jantung. Teknik pemilihansampel menggunakan  Purposive Sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah stopwatch untuk mengukur respiratory rate, lembar observasi, serta SOP latihan peregangan otot pernafasan. Analisismenggunakan uji T paired. Hasil: mean rank status respirasi pasien asma sebelum intervensi adalah 8.43 dan sesudah intervensi 2,00.  Kesimpulan: penelitian menunjukkan ada pengaruh latihan peregangan otot pernafasan terhadap status respirasi pasien asma (p value : 0.001).
Media Mind Mapping 6M Mampu Merubah Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Keluarga Penderita Covid-19 Eni Kusyati; Widiyaningsih Widiyaningsih; Tina Lestari
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 5 (2022): Inovasi Riset dan Pengabdian Masyarakat Guna Menunjang Pencapaian Sustainable Developm
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Menurut angka terbaru dari World Health Organization (WHO), pada bulan Maret 2021 jumlah kasus Covid-19 di seluruh dunia telah melampaui 121 juta kasus, tepatnya mencapai 121.969.223(1,56%) kasus dan 2.694.094 (0,03%) kematian. Tujuan Penelitian: mengetahui pengaruh media mind mapping 6M terhadap pengetahuan, sikap, dan perilaku keluarga Covid-19. Metode : jenis penelitian iniadalah quasy experiment dengan desain one group pre test  and post test design. Populasi: semua warga yang telah sembuh dari Covid-19 di wilayah binaan Puskesmas Kedung I Jepara sebanyak 71 orang.Sampel 15 orang. Tendensi sentral: post test mean pengetahuan 16.20, sikap 48.73, dan perilaku 19.73. post test median pengetahuan 16.20 sikap 49.00  perilaku 21.00  post test  standar deviasi pengetahuan1.082 sikap 1.163 perilaku 2.219. Hasil penelitian: menunjukkan bahwa nilai rata-rata pengetahuan, sikap, dan perilaku responden sebelum dilakukan media mind mapping 6M dikategorikan kurang yaitu belummengetahui, menyikapi, dan melakukan pencegahan tentang Covid-19 dengan 6M, sesudah dilakukan media mind mapping 6M kategori pengetahuan, sikap, dan perilaku menjadi baik. Kesimpulan: media mindmapping 6M mamapu merubahn  pengetahuan, sikap, dan perilaku keluarga Covid-19  Kata Kunci : Pengetahuan, Sikap, Perilaku, Mind Mapping, 6M.