Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

4.699

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Dedikasi Jurnal Inspirasi Pendidikan HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Pi: Mathematics Education Journal Jurnal Tadris Matematika Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) Kurawal - Jurnal Teknologi, Informasi dan Industri JPM PAMBUDI JPM : Jurnal Pendidikan Matematika Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika PRISMATIKA: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang Abdimas Galuh : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Pi: Mathematics Education Journal SOROT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Barelang Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran JPM Pambudi

Retno Marsitin

Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Author-ID : 316294

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

KEMAMPUAN PENALARAN DAN KONEKSI MATEMATIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PROBLEM SOLVING Retno Marsitin
Jurnal Pendidikan Matematika (JPM) Vol 2, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Matematika (JPM)
Publisher : Universitas Islam Malang

Kemampuan penalaran dan koneksi matematis dalam pemecahan masalah matematika merupakan kecakapan penting untuk dikuasai oleh mahasiswa, sehingga mampu menyelesaikan masalah matematika secara bernalar dan mampu untuk mengaitkan antar konsep matematis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat naturalistik, dengan rancangan penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian yaitu mahasiswa program studi pendidikan matematika yang menempuh matakuliah fungsi kompleks. Pengambilan data dilakukan dengan observasi, tes, dokumentasi, catatan lapangan. Data dianalisis mulai awal tindakan pembelajaran dan dilakukan refleksi hingga penyusunan laporan, dengan analisis data yaitu kualitatif deskriptif yang meliputi reduksi data, penyajian data, menelaah data dan penarikan kesimpulan (verifikasi). Keabsahan data dengan menggunakan triangulasi. Tujuan penelitian untuk mendiskripsikan kemampuan penalaran dan koneksi matematis dalam pembelajaran matematika dengan problem solving. Hasil penelitian menunjukan bahwa terjadi peningkatan kemampuan penalaran dan koneksi matematis dalam pembelajaran matematika dengan problem solving. Hal ini ditunjukkan oleh data yang diperoleh pada siklus dua yang telah memenuhi kriteria keberhasilan akademik sebesar 83.33%, kemampuan penalaran dengan ketercapaian 80% dan kemampuan koneksi matematis dengan ketercapaian 83.33%.

KOMUNIKASI MATEMATIK DALAM PEMBELAJARAN PROGRAM LINIER BERKARAKTERISTIK KEWIRAUSAHAAN UNTUK MENUMBUHKAN JIWA WIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA Retno Marsitin
Jurnal Pendidikan Matematika (JPM) Vol 1, No 2 (2015): Jurnal Pendidikan Matematika (JPM)
Publisher : Universitas Islam Malang

This study aims to describe the implementation of mathematical communication skills in teaching linear program with entrepreneurial characteristic to foster the entrepreneurial spirit in students of mathematics education. This study used a qualitative approach, with a type of research is classroom action research, which was conducted in two cycles. Subject of this research is students of mathematics education who take a course in linear program with the total of 25 students. Data were collected through observation, testing, documentation, and field notes. Data were analyzed from early action learning and reflection made up statements. Data analysis techniques used in this research is descriptive qualitative data analysis that includes data reduction, data presentation, analyzing data and drawing conclusions (verification). The validity of the data use triangulation techniques. The results showed that an improvement in mathematical communication skills and foster an entrepreneurial spirit of student in the learning of linear program. This is showed by the data obtained on students’ academic ability success of 76%, the ability of mathematical communications with achievement of 82, 33% and students’ entrepreneurial spirit achieved 79, 67%.

Co-Authors Achmad Bachrul Anam Adelia Caesavitri Agus Sudarman Agustina Areq Agustina, Rini Anastasia Murni Atmi Setiasari Ayu Fitriana Delima Mei Linola Devi Permatasari Djoko Adi Susilo Dyah Tri Wahyuningtyas Dyah Umyek Bagus Timur Rini Ferdiani, Rosita Dwi Izza Nuril Ilma Karina Pekasih Dewi Wulandari Keyage Gwijangge Kurriawan Budi Pranata Maria Peda Moni Moza Mega Nur Aini Moh Ahsan Muhammad Ghufron Nur Farida Nurul Ain Nyamik Rahayu Sesanti Nyamik Sesanti Risa Dewi Munika Rustam Bunyamin Kapa Salsabila, Unik Hanifah Sesanti, Nyamik Rahayu Siti Zubaidah Sri Hariyani Tatik Retno Murniasih Timbul Yuwono Tri Candra Wulandari Trija Fayeldi Vivi Suwanti Wilhelmina Fatubun Yulia Leha.Mc

Title Search

Found 2 Documents Search Journal : JPM : Jurnal Pendidikan Matematika

Abstract

Abstract

Title

Found 2 Documents
Search
Journal : JPM : Jurnal Pendidikan Matematika