Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

MENENTUKAN PUNCAK EROSI POTENSIAL YANG TERJADI DI DAERAH ALIRAN SUNGAI (DAS) LOLI TASIBURI DENGAN MENGGUNAKAN METODE USLE Minarni Minarni; Agus Indra Jaya; Fadjryani Fadjryani
JURNAL ILMIAH MATEMATIKA DAN TERAPAN Vol. 10 No. 1 (2013)
Publisher : Program Studi Matematika, Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (537.93 KB) | DOI: 10.22487/2540766X.2013.v10.i1.7445

Abstract

MENENTUKAN PUNCAK EROSI POTENSIAL YANG TERJADI DI DAERAH ALIRAN SUNGAI (DAS) LOLI TASIBURI DENGAN MENGGUNAKAN METODE USLE
PENERAPAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT GIGI PADA TINDAKAN PENAMBALAN GIGI PERMANEN Minarni Minarni
Menara Ilmu Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i74.1295

Abstract

Latar Belakang : Komunikasi keperawatan dikenal dengan komunikasi terapeutikyang bertujuan untuk mencapai kesembuhan pasien secara optimal tapi pada kenyataannyamasih ada perawat yang tidak melaksanakan komunikasi terapeutik sesuai tahapan. Tujuanpenelitian untuk mengetahui penerapan komunikasi terapeutik perawat gigi pada tindakanpenambalan gigi permanen di poliklinik gigi Puskesmas Kabupaten Tanah Datar. Ruanglingkup penelitian membahas tentang penerapan komunikasi terapeutik dan tahapankomunikasi terapeutik. Metode : Penelitian ini menggunakan metode deskriptif denganpendekatan “cross sectional”. Populasi penelitian ini adalah seluruh perawat gigi yang bekerjadi Poliklinik Puskesmas Kabupaten Tanah Datar sebanyak 30 orang. Teknik pengambilansampel yaitu “total sampling”. Alat ukur yang digunakan adalah “checklist” untuk mengetahuipelaksanaan penerapan komunikasi. Analisis data dengan menggunakan analisis univariat.Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan komunikasi terapeutik perawat gigipada tindakan penambalan gigi di Poliklinik Gigi Puskesmas Kabupaten Tanah Datar padatahap orientasi paling banyak dengan kriteria sedang sebanyak 73 % (22 orang), tahap kerjapaling banyak dengan kriteria baik sebanyak 90 % (27 orang), tahap terminasi paling banyakdengan kriteria kurang sebanyak 37 % (11 orang). Kesimpulan : Kesimpulan penelitian iniadalah penerapan komunikasi terapeutik perawat gigi pada tindakan penambalan gigipermanen mayoritas melakukan komunikasi dengan baik berada pada tahap kerja. Disarankanpada responden untuk lebih meningkatkan pola komunikasi terapeutik khususnya pada tahaporientasi dan tahap terminasi serta mempertahankan komunikasi terapeutik pada tahap kerjaagar dapat memberikan pelayanan kesehatan gigi dan mulut yang lebih optimal.Kata kunci : Komunikasi, komunikasi terapeutik.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE LECTURE EXPERIMENT (ILE) BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL TERHADAP PENURUNAN KUANTITAS SISWA YANG MISKONSEPSI PADA MATERI LISTRIK DINAMIS Minarni Minarni; Yudi Kurniawan; Riski Muliyani
Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika Vol. 1 No. 1 (2020): JANUARI 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/luminous.v1i1.3441

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Interactive Lecture Experiment (ILE) berbantuan media simulasi virtual terhadap penurunan kuantitas siswa yang miskonsepsi pada materi Listrik Dinamis. Dalam penelitian ini terdapat tujuh miskonsepsi pada sub materi Listrik Dinamis. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan one group pretest-posttest design. Sampel dalam penelitian ini adalah satu kelas dari keseluruhan siswa kelas X yang terdapat di SMA Negeri Kota Singkawang yaitu sebanyak 30 orang, dengan tes diagnostik berbentuk pilihan ganda menggunakan format three tier-test (TTT). Hasil uji statistik yaitu dengan menggunakan rumus Descreasing Quantity Students Misconception (DQM) yang menunjukan konsep listrik dinamis yang mengalami penurunan kuantitas siswa yang miskonsepsi dengan persentase terbesar (76%) yaitu “arus listrik adalah muatan positif yang mengalir dalam konduktor dari kutub positif baterai menuju kutub negatif baterai”, dan model pembelajaran ILE berbantuan media simulasi virtual ini dapat menurunkan kuantitas siswa yang miskonsepsi dengan rata-rata 46,3% berkategori sedang. Diharapkan untuk peneliti selanjutnya menggunakan model ILE dalam melaksanakan eksperimen menggunakan kelompok belajar kecil supaya dalam pembelajaran selanjutnya peneliti akan lebih mudah mengawasi siswa dalam bereksperimen dan akan lebih mudah dalam pengambilan data.
SUPERVISI AKADEMIK PENGAWAS GURU PAI PADA MADRASAH DI KOTA BENGKULU Minarni Minarni
Al-Bahtsu : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 4, No 1 (2019): Juni
Publisher : IAIN Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (111.683 KB) | DOI: 10.29300/btu.v4i1.1989

Abstract

The purpose of this update is to analyze the academic supervision of PAI teacher supervisors in the madrasa in the city of Bengkulu. This study discusses the supporting factors of the academic supervision of madrasah teacher supervisors in Bengkulu City, where schools and religious teachers always receive the arrival of supervisors and the distance to the school location is classified as accessible because they are in the city. While the inhibiting factors of academic supervision are caused by supervisors not mastering academic supervision techniques and rarely getting supervisory training. To overcome the above problems, the solution is done so that the academic supervision of madrasah teacher supervisors can be more effective in improving the competence of madrasah professional teachers are: recruitment and appointment of new supervisors by the Ministry of Religion, supervisors need to conduct more intensive academic supervision, improve guidance for supervisors through monitoring and evaluating the planning and implementation of programs carried out by supervisors on a regular basis and need to be implemented in a systematic manner and clear penalties and programmed with routine activities that can uphold the improvement of supervisory competence, which is related to the support of academic supervisors.
Pengujian Fungsionalitas dan Kualitas Website Wisata Kotawaringin Timur Menggunakan Metode Black Box dan Standar ISO Minarni Minarni; Sigit Sigit
J-INTECH (Journal of Information and Technology) Vol 11 No 1 (2023): J-Intech : Journal of Information and Technology
Publisher : LPPM STIKI MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32664/j-intech.v11i1.820

Abstract

This study aims to test the functionality and quality of the East Kotawaringin tourism website recommendation application using the black box method and ISO standards. Testing and implementation of this tourism website was also carried out using the Likert Scale as a survey instrument to determine the level of satisfaction of respondents. The respondents to this study included the Kotim Kominfo Service, the Kotim Culture and Tourism Office, university students, and the general public of East Kotawaringin. The East Kotawaringin Office of Communication and Information (Kominfo) is responsible for managing the hosting and domain of this tourism website, while the East Kotawaringin Culture and Tourism Office is the user and manager of the website. Therefore, this website really needs to be tested for functionality and quality for optimal use of the website as a provider of information for the public and tourists. Factors tested include functionality, usability, efficiency and portability. The results of testing this website show that travel websites have good results in terms of functionality, usability, efficiency and portability. However, there are still deficiencies in terms of security or security in the functional section.
Pemanfaatan Limbah Buah dan Sayuran Pasar Sebagai Bahan Baku Pada Pembuatan Indikator Asam Basa Alami Pada Praktikum Kimia Untuk Meningkatkan Kompetensi 4C Peserta Didik SMAN 7 Sarolangun Minarni Minarni; Epinur Epinur; Fuldiaratman Fuldiaratman; Yusnidar Yusnidar
Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak Vol. 4 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jpm.v4i1.25408

Abstract

Kimia sangat dekat dengan kehidupan keseharian siswa untuk mendukung kegiatan pembelajaran kimia di lakukan praktikum guna mendukung siswa lebih memahami materi yang di berikan guru di kelas. SMAN 7 Sarolangun dipilih karena sekolahnya ada dekat dengan pasar dan memiliki laboraturium, kekurangnnya belum optimal saja penggunaan laboratoriumnya terkendala dengan alat yang mau dilakukan seperti misalnya kertas Ph yang biasa di gunakan pada praktikum sifat larutan (asam basa). Sintesis ekstrak dalam bentuk kertas/cutton bad dan di gunakan sebagai alat praktis untuk menggantikan kertas lakmus dalam menentukan sifat asam dan basa suatu larutan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Penelitian ini di lakukan dalam dua tahap yaitu sintesis kertas indikator dan penentuan kisaran Ph dan kelayakan. Teknik pengumpulan data di lakukan dengan menggunakan lembar observasi untuk pengujian kertas indikator asam basa dari ekstrak tumbuhan dan angket untuk pengujian kelayakan kertas indiator siswa kelas XI dengan 35 siswa peserta didik. Evaluasi kegiatan pengabdian dilakukan diawal maupun diakhir kegiatan pengabdian. Target rencana capaian luaran jangka panjang dengan menganalisis kebutuhan potensi sumber daya, sarana prasarana sekolah, mengidentifikasi faktor pendukung, tingkat keberhasilan program serta kendala-kendala yang dihadapi. Target capaian luaran jangka panjang dari kegiatan ini yaitu publikasi ilmiah pada jurnal nasional berISSN maupun di media massa cetak/online Waktu pengabdian selama 8 bulan mulai April hingga November 2023. Peserta kegiatan adalah guru kimia dan siswa kelas XI SMA N 7 Sarolangun
Manajemen Kegiatan : Upaya Pengawas Dan Guru Dalam Pembentukkan Karakter Agamis Minarni Minarni
SEMB-J : Sharia Economic and Management Business Journal Vol. 2 No. 3 (2021): Oktober
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mendeskripsikan manajemen kegiatan pengawas dan guru dalam pembentukkan karakter agamis siswa MAN 2 Kota Bengkulu. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Instrumen penelitian yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen kegiatan yang digunakan madrasah dalam membentuk karakter agamis, yaitu membangun komitmen pemimpin madrasah, menerapkan peraturan dan kebijakan madrasa, pembinaan workshop terhadap pengawas dan guru dengan membentuk karakter agamis yang efektif: internalisasi nilai, pembiasaan, keteladanan dan pembudayaan. karakter agamis siswa yang terbentuk di MAN 2 Kota Bengkulu, berupa nilai ibadah, nilai ruhul jaded, nilai amanah dan ikhlas, nilai akhlak dan kedisiplinan serta keteladanan, melalui kegiatan-kegiatan keagaman berupa shalat dhuha, membaca al-Qur’an dan surah pendek, shalat dzuhur berjama’ah, jum’at infaq, perayaan hari besar Islam dan pelaksanaan ekstrakurikuler rohis.
Perancangan Arsitektur Entrprise Perancangan Arsitektur Enterprise SMAN 3 Tulang Bawang Tengah Menggunakan Framework TOGAF ADM: ABSTRAK 1. PENDAHULUAN 2. METODE PENELITIAN 3. HASIL DAN PEMBAHASAN 3.1 Preliminary Phase 3.2 Phase A. Architecture Vision 3.3 Phase B. Business Architecture 3.4 Phase C. Information System Architecture 3.5 Phase D. Technology Architecture 3.6 Phase E. Opportunities Solution 3.7 Phase F. Migration Planning 4. KESIMPULAN 5. SARAN UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR PUSTAKA Minarni Minarni; Wasilah Wasilah
JUPITER (Jurnal Penelitian Ilmu dan Teknologi Komputer) Vol 15 No 2 (2023): Jurnal Penelitian Ilmu dan Teknologi Komputer (JUPITER)
Publisher : Teknik Komputer Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10068218

Abstract

In improving the quality of efficiency and effectiveness in educational organizations, it is necessary to carry out long-term strategic planning of information systems and information technology (IS/IT) that are appropriate to support performance and productivity in an educational institution. SMAN 3 TBT is a school that utilizes/uses IS/IT in the process of supporting its operations. However, this school is one of the senior high schools that has not fully implemented and utilized IS/IT architectural planning in its business processes. In general, it is still run manually or only utilizes Microsoft Office and Google/Internet in its business processes, so there is no data integration and it is less efficient. Therefore, it is necessary to have a strategic plan in designing an enterprise architecture that can harmonize the development of information systems and existing information technology with the organization's business processes at SMAN 3 TBT. TOGAF ADM for its Enterprise Architecture, which contains the stages from the preliminary phase to migration planning, is the framework chosen for this research. Blueprints for IS/IT strategic planning including business architecture, data architecture, application architecture, technology architecture, and recommended technological advances, are the results/outputs of this research. Kata kunci— TOGAF ADM, framework, arsitektur enterprice, proses bisnis